【正文】 B內(nèi)在思維 C體能 D智能 39. 信念和信仰是密切相關(guān)的，與信念相比，信仰側(cè)重強(qiáng)調(diào)人們對某種理論、學(xué)說的（）。 (判斷 ) 正確錯誤47. 黨的十六屆五中全會指出，要建立以（）的技術(shù)創(chuàng)新體系，形成自主創(chuàng)新的基本體制框架。 (多選 ) A規(guī)模宏大 B多樣化 C發(fā)展速度特別快 D質(zhì)量高和結(jié)構(gòu)變化快 創(chuàng)新意識是一種（）。 (多選 ) A科學(xué)技術(shù)對社會生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響越來越大，科技進(jìn)步因素日益重要 B科學(xué)技術(shù)按幾何級數(shù)的發(fā)展趨勢推動生產(chǎn)力的迅速發(fā)展 C科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期變短 D科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合更為緊密 45. 創(chuàng)新是()的靈魂 (多選 ) A民族自立 B知識經(jīng)濟(jì) C民族發(fā)展 D民族進(jìn)步 50. 每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認(rèn)識問題的類型，一般采用的認(rèn)識類型有二種（）. (多選 ) A反省型 B熟思型 C內(nèi)涵型 D沖動型 34. 科學(xué)技術(shù)的（）將是未來知識經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要動力和依托。”這里所說的飛躍，是指（） (多選 ) A人自身潛能的飛躍 B 思維本身運(yùn)動中的飛躍 C由思維的經(jīng)驗(yàn)水平向理論原理水平的飛躍 D由理論原理水平向思維的經(jīng)驗(yàn)水平的飛躍 “專業(yè)技術(shù)人員”這一特殊的社會群體的出現(xiàn)是人類社會分工越來越細(xì)和社會生產(chǎn)高度專業(yè)化的產(chǎn)物。 (判斷 ) 正確 錯誤金字塔型的企業(yè)組織機(jī)構(gòu)不適用于適合于嚴(yán)格控制、嚴(yán)格管理的部門。 (判斷 ) 正確 錯誤 67. 任何領(lǐng)域的創(chuàng)新活動都要以該領(lǐng)域中的已有知識和成果為起點(diǎn)。 錯誤 55. 將信念盡快付諸行動才是關(guān)鍵，每一次的行動必定會強(qiáng)化這個信念，使人能夠有更強(qiáng)的決心履行這個信念。 (判斷 ) 正確 錯誤 63. 一個人只是身強(qiáng)力壯，沒有器質(zhì)性疾病，還不算完全健康。 (判斷 ) 正確 錯誤 55. 理論上說，天下沒有不產(chǎn)生自卑感的人，只是表現(xiàn)的方式和程度不同而已 。 (判斷 ) 正確 錯誤54. 離開了人才這一知識經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵性要素，知識經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)是不可能的。 (判斷 ) 正確 錯誤 58. 人際交往情商也被稱為IQ。 (判斷 ) 正確 錯誤 65. 在社會生活中，各人總是根據(jù)自己的信仰，站在不同的立場上去判斷是非。 (判斷 ) 正確 錯誤 58. 積極的心態(tài)激發(fā)潛能，消極的心態(tài)抑制潛能。 (判斷 ) 正確 錯誤 64. 素質(zhì)僅僅是生理基礎(chǔ)，智力的發(fā)展決定于參加社會實(shí)踐。 (判斷 ) 正確 錯誤53. 人才被激勵的時期不同，其效價也有很大的區(qū)別。 (判斷 ) 正確 錯誤61. 只有在正確認(rèn)識自己的前提下才能建立起創(chuàng)造性思維理念，并進(jìn)而產(chǎn)生創(chuàng)新的行為。 錯誤 60. 從理論上講人的才華就等于人的能力。 (填空 ) 4. 科技進(jìn)步日漸成為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素，國際競爭已成為以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)、以主科技為先導(dǎo)的綜合國力的競爭。 (單選 ) A基本信念 B衍生信念 C內(nèi)在信念 D外在信念 22. （）是個體內(nèi)部的智慧能量，它可以轉(zhuǎn)化為外顯的智慧行為，是能夠被觀察到的個體的行為活動。 (單選 ) A自然資源 B社會資源 C人際資源 D智力資源16. 人才資源開發(fā)的關(guān)鍵在于人才（）資源的開發(fā). (單選 ) A審核 B管理 C教育 D評估 （） 的應(yīng)用可以使組織機(jī)構(gòu)增添活力，產(chǎn)生開放性的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。 (單選 ) A潛力 B本能 C資源 D消耗品24. 思維的()是創(chuàng)造思維不可缺少的重要思維品質(zhì)。 (單選 ) A科學(xué) B技術(shù) C知識 D理論11. 在未來的知識經(jīng)濟(jì)社會，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)以（）為先導(dǎo)。 (單選 ) A自我談話 B自我意識 C自我評價 D自我改造 20. 智商主要反映的是人的（）的能力。 (單選 ) A自然可持續(xù)發(fā)展 B社會可持續(xù)發(fā)展 C自身生存發(fā)展 D人的價值實(shí)現(xiàn) 24. 創(chuàng)新性思維的問題，實(shí)質(zhì)上是一個對（）進(jìn)行超越的問題 (單選 ) A能力 B思維 C行為 D限制25. 思維作為人類認(rèn)識世界的（）形式，則具有一種排斥非理性的因素的內(nèi)在稟賦。 (單選 ) A消極形態(tài) B自卑感 C自負(fù)心理 D缺陷25. 人沒有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識，便不能運(yùn)用（）獲得“猜想”，創(chuàng)新活動便無從談起。 (單選 ) A外表 B外貌 C表象 D形象 20. 思維是（）的前提，思維是人的本性所在. (單選 ) A行動 B實(shí)踐 C意識 D創(chuàng)新 23. 獨(dú)立于前人、他人，沒有現(xiàn)成的規(guī)律可循指的是創(chuàng)新思維的（）特性。 (單選 ) A實(shí)踐活動 B科學(xué)技術(shù) C生產(chǎn)能力 D創(chuàng)新能力 23. （）是在思想上把抽取出來的各種對象與現(xiàn)象之間的本質(zhì)的屬性結(jié)合起來，推廣到同一類事物上去的思維過程。 (單選 ) A體力為主 B教育為主 C腦力為主13. 潛能是蘊(yùn)含在一個心智健全的()的智能“倉庫”中的還沒有被開發(fā)出來的智慧總和。 (單選 ) A準(zhǔn)確性 B獨(dú)立性C新穎性 D獨(dú)特性1. 專業(yè)技術(shù)是人類征服自然和改造(社會)過程中所取得的(智力)成果。3. 潛能是（儲藏） 在每一個人身上的尚未被（釋放 ）出來的各類能量。 (括號內(nèi)為答案 ) 6. 皮亞杰認(rèn)為，智力的本質(zhì)就是（適應(yīng)） ，使個體與環(huán)境取得平衡。 (括號內(nèi)為答案 ) 10. 提高心理健康水平的最有效的方法，就是（加強(qiáng)學(xué)習(xí)） 。 13. 創(chuàng)新性思維的問題，實(shí)質(zhì)上是一個對 （限制）進(jìn)行超越的問題。 (括號內(nèi)為答案 ) 19. 自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的基本特征表現(xiàn)為（預(yù)期性） 和 （參與性）。 21. 我國職業(yè)歸為___個大類，共___個職業(yè)。 B 9；1838 A人才經(jīng)濟(jì)B 創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)C 新型經(jīng)濟(jì)D 創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)24. 開發(fā)潛能主要是指開發(fā)蘊(yùn)含于人體的能量，這種能量由___構(gòu)成。 (單選 ) (單選 ) C A三個B 四個C 二個D 六個31. 創(chuàng)造力研究的“六角”模式的核心內(nèi)容是___。 (單選 ) A (單選 ) A邏輯B 非邏輯C 演繹推理D 發(fā)散37. 適度的刺。 (單選 ) BA發(fā)明創(chuàng)造能力B 社交活動能力C 獲得信息情報的能力D 演說表達(dá)能力35. ___創(chuàng)新是發(fā)展現(xiàn)代生產(chǎn)力的決定力量。 (單選 ) C A A心理B 行為C 腦力D 認(rèn)識30. 典型的人類解決問題的思維創(chuàng)新過程可以分為___階段。A認(rèn)識B 態(tài)度C 意識D 觀念28. 科學(xué)創(chuàng)造的過程就是創(chuàng)造性地___的過程。 (單選 ) D (單選 ) A 20. 科學(xué)歸納推理包括求同法、求異法、（共變法） 、剩余法等。 18. 邏輯式創(chuàng)新思維方式的主要形式有：邏輯推理和（假說） 。 (括號內(nèi)為答案 )這種創(chuàng)新集群現(xiàn)象有三類：（技術(shù)關(guān)聯(lián)型創(chuàng)新集群） 、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)型創(chuàng)新集群和競爭關(guān)聯(lián)型創(chuàng)新集群。 14. 我們可從不同的角度，根據(jù)各產(chǎn)業(yè)對資本、勞動和技術(shù)的不同依賴程度，將其劃分為（ 勞動密集型產(chǎn)業(yè)）、（資本密集型產(chǎn)業(yè)） 和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。和 。 11. 信念是一個人在追求人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中所遵循的（心理意志） ，是人的精神支柱。 (括號內(nèi)為答案 ) 8. 情商和智商都與（遺傳） 因素、環(huán)境因素有關(guān)。 7. 情商不是與生俱來的，是在后天的環(huán)境與教育中逐漸發(fā)展和提高的。 (括號內(nèi)為答案 ) 2. 有效的(人才)開發(fā)是我國經(jīng)濟(jì)步入并適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)的(基礎(chǔ)) 與保障。 (單選 ) A本質(zhì) B最關(guān)鍵 C核心 D強(qiáng)化19. 情商的高低反映著（）的差異。 (單選 ) A目標(biāo)管理 B制度管理 C體制管理 D層次管理29. 一切科學(xué)的發(fā)現(xiàn)都有一個深入地分析研究（）發(fā)展規(guī)律的過程，使問題獲得解決。 (單選 ) A引進(jìn)先進(jìn)技術(shù) B發(fā)展民族產(chǎn)業(yè) C推動自主創(chuàng)新 D推動體制改革 24. 人們要想了解某一對象的未知的特性，就要首先找出被分析對象所處的聯(lián)系和關(guān)系系統(tǒng)，這表明能否接受和利用提示是由思維創(chuàng)新進(jìn)程的（）制約的。 (單選 ) A科技經(jīng)濟(jì) B資源經(jīng)濟(jì) C物質(zhì)經(jīng)濟(jì) D知識經(jīng)濟(jì) 16. 情商是表示認(rèn)識、控制和調(diào)節(jié)()的能力。 (單選 ) A認(rèn)識社會 B社會勞動 C社會實(shí)踐 D社會改造13. “動態(tài)管理”機(jī)制 的應(yīng)用可以使組織機(jī)構(gòu)增添活力，產(chǎn)生（）的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。 (單選 ) A科技經(jīng)濟(jì) B創(chuàng)新經(jīng)濟(jì) C知識經(jīng)濟(jì) D信息經(jīng)濟(jì) 28. 美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特所著（）一書，是第一部研究創(chuàng)新理論的專著 (單選 ) A《政治發(fā)展理論》 B《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》 C《社會發(fā)展理論》 D《生產(chǎn)力發(fā)展理論》 27. 1912年，美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特首次提出創(chuàng)新的概念，指出：“創(chuàng)新就是建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)，在（）中引入新的思想、方法以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素新的組合。配置過程要根據(jù)“互相增補(bǔ)”機(jī)制的要求，注意個體之間多方面素質(zhì)的（）。 (單選 ) A缺乏性 B冗余性 C選擇性 D超剩余性14. 在知識經(jīng)濟(jì)初露端倪的情況下，國際上一些發(fā)達(dá)國家的企業(yè)組織機(jī)構(gòu)已()發(fā)展。 (單選 ) A領(lǐng)導(dǎo)才能 B創(chuàng)新水平 C應(yīng)用價值 D高智商15. 有效的（）是我國經(jīng)濟(jì)步入并適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)與保障。 (單選 ) A意識 B潛力 C行為 D活動 14. （）是馬克思主義的重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論在企業(yè)員工潛能開發(fā)中的具體運(yùn)用。 (單選 ) A智力理論 B創(chuàng)造力理論 C極限理論 D閾限理論 28. ()是以已知信息或知識為基礎(chǔ)，對客觀事物或現(xiàn)象進(jìn)行重新組合. (單選 ) A想象力 B生產(chǎn)力 C創(chuàng)造力 D思維能力 17. 憤怒的、破壞性的表達(dá)方式常常表現(xiàn)出了一個人把他的情緒轉(zhuǎn)化為身體行為的需要，這些行為一般會發(fā)生在（）的人群當(dāng)中。錯誤 10. 初級的抽象與概括是根據(jù)事物的外部特征做出比較從而得出抽象與概括，高級的抽象與概括是根據(jù)某一現(xiàn)象或某一系列現(xiàn)象的本質(zhì)特征所做出的。 (判斷 ) 正確 錯誤 70. 個人產(chǎn)品的獨(dú)特性、新穎性都是屬于有創(chuàng)造性的。 (判斷 ) 正確 錯誤58. 形與神必須互相依存，保形才能養(yǎng)神，養(yǎng)神即可固形，這兩者具有辯證關(guān)系。 (判斷 ) 正確 錯誤 67. 信念不是后天的，而是先天的。 (判斷 ) 正確 錯誤 60. 對于具體的人來講，自卑感的形成是無條件的。 (判斷 ) 正確 錯誤 52. 掌握某一領(lǐng)域的專業(yè)知識、理論或操作技術(shù)手法不能看做是專業(yè)技術(shù)人員區(qū)別于其他普通社會公眾的顯著標(biāo)志 (判斷 ) 正確 錯誤 56. “動態(tài)管理”機(jī)制 的應(yīng)用可以使組織機(jī)構(gòu)增添活力，產(chǎn)生封閉性的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。 (判斷 ) 正確 錯誤 62. 人要堅(jiān)持不斷改善，所謂改善，就是大踏步的對自身有所改進(jìn)。積極的心態(tài)和消極的心態(tài)都能夠激發(fā)潛能。 (判斷 ) 正確 錯誤70. 智力高者不一定具有高創(chuàng)造力，創(chuàng)造力高者也不一定要具有中等以上水平的智力。 正確 錯誤 69. 具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才不屬于常人范疇，他們所具有的創(chuàng)新素質(zhì)或特征是非普遍存在的。 錯誤 61. 不是每個人都有可能成為一個高情商的人。 (判斷 ) 正確 錯誤 52. 專業(yè)技術(shù)人員不屬于我國職業(yè)分類中的一種類別。 正確 錯誤56. 對于一個員工的激勵行為一定會起到正面的作用，有助于企業(yè)效率增長。 正確 錯誤 54. 知識經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)與發(fā)展是一個“知識經(jīng)濟(jì)化”的單向過程. (判斷 ) 正確 錯誤 54. 從企業(yè)管理機(jī)制角度來說，一個員工長期固定在一個崗位上更有助于企業(yè)的生產(chǎn)效率提高。 (多選 ) A智力不完全局限于認(rèn)識過程，它使人能從理性上認(rèn)識事物，能調(diào)節(jié)控制自身的情感和意志行為 B智力具有具有發(fā)展的潛在可能性 C智力與認(rèn)識過程有極其密切的聯(lián)系 D智力不是單一的能力，而是由性質(zhì)不同而非完全獨(dú)立的各種基本要素或能力組成48. 黨的十六屆五中全會指出，要深入實(shí)施(). (多選 ) A科教興國戰(zhàn)略 B自主創(chuàng)新戰(zhàn)略 C人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 D可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 38. 自卑是一種消極的（），即個人認(rèn)為自己在某些方面不如他人而產(chǎn)生的消極情感。 (多選 ) A不斷提高產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次 B提高資源利用效率 C提高企業(yè)及產(chǎn)品的市場競爭能力 D推動經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速健康發(fā)展 41. 思維是人的大腦神經(jīng)細(xì)胞的一種積極的工作，具有非常顯著的（）等特征。 (多選 ) A潛能 B情感 C意志行為 D情緒 40. 美國賓州大學(xué)的馬丁 (多選 ) A正確地識別自己的情緒 B正確地評價和表達(dá)自己的情緒 C識別他人情緒 D調(diào)節(jié)情緒 42. 恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒的能力包括（）這兩方面的含義。 (多選 ) A信息科學(xué)技術(shù) B生命科學(xué)技術(shù) C海洋科學(xué)技術(shù) D有益于環(huán)境的高新技術(shù)和管理科學(xué)(軟科學(xué))技術(shù) 48. 創(chuàng)造性解決問題的過程步驟分為（）。 (多選 ) A確立一個信念 B從案例中受到啟發(fā) C付諸行動，身體力行D進(jìn)行自身反省 37. 心態(tài)分為（）兩種心態(tài)。 (多選 ) A心境 B姿勢 C態(tài)度 D行為 37. 從中國企業(yè)的實(shí)際來看，施展“二八法則”的效應(yīng)應(yīng)該做到（）。 (多選 ) A是以知識和信息等軟件為基礎(chǔ)、以科學(xué)管理與決策為保證、以高科技產(chǎn)業(yè)和智業(yè)為支柱的經(jīng)濟(jì)B是以人的知識為主要生產(chǎn)要素的經(jīng)濟(jì) C是以創(chuàng)造性的人力資源為依托的經(jīng)濟(jì) D知識將不再是經(jīng)濟(jì)增長的“外生變量”38. 綜合提高人才開發(fā)科學(xué)性的主要途徑包括（）。 (多選 ) A意識 B知識