高一數(shù)學教案對數(shù)函數(shù)資料教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《對數(shù)函數(shù)》教學設(shè)計常州市第二中學季明銀一、教學設(shè)計意圖：本課的教學設(shè)計基于“人人都能獲得必要的數(shù)學”即平等性的考慮，堅持面向全體學生，努力創(chuàng)設(shè)適合學生發(fā)展的數(shù)學教育。根據(jù)建構(gòu)主義的觀點，學生的學習是一個積極主動的建構(gòu)過程，而不是被動地接受知識的過程。由于學生已具備反函數(shù)及其互為反函數(shù)圖象間的關(guān)系、指數(shù)函數(shù)等知識，為研究指數(shù)函數(shù)的反函數(shù)（對數(shù)函數(shù)）提供了知識上的積累；同時對

2025-04-17 13:01

高一數(shù)學對數(shù)函數(shù)測試題2-資料下載頁

【摘要】教師助手學生幫手家長朋友高一數(shù)學同步測試——對數(shù)函數(shù)一、選擇題：1．的值是 （）A． B．1 C． D．22．若log2=0，則x、y、z的大小關(guān)系是 （）A．z＜x＜y B．x＜y＜z C．y＜z＜x D．z＜y＜x3．已知x=+1,則log4(x3－x－6)等于 （）A. B. D. 4

2025-04-04 04:58

新課標高一數(shù)學對數(shù)與對數(shù)函數(shù)練習題及答案-資料下載頁

【摘要】對數(shù)與對數(shù)函數(shù)練習一、選擇題：1、已知，那么用表示是（）A、B、C、D、2、，則的值為（）A、B、4C、1D、4或13、已知，且等于（）A、B、C、D

2025-06-28 04:53

冪函數(shù)指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)反函數(shù)-資料下載頁

【摘要】冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)·反函數(shù)?教學目標1．使學生正確理解反函數(shù)的概念，初步掌握求反函數(shù)的方法．2．培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力及抽象概括的能力．3．使學生思維的深刻性進一步完善．教學重點與難點教學重點是求反函數(shù)的技能訓練．教學難點是反函數(shù)概念的理解．教學過程設(shè)計一、揭示課題師：今天我們將學習函數(shù)中一個重要的概念——反函數(shù)

2025-08-04 15:04

20xx屆高三數(shù)學對數(shù)與對數(shù)函數(shù)-資料下載頁

【摘要】

2024-11-12 01:01

[日語學習]kkjalv高一數(shù)學典型例題分析：對數(shù)函數(shù)-資料下載頁

【摘要】秋風清，秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。對數(shù)函數(shù)·例題解析【例1】(1)y=log(2)y=11log(a0a1)(3)f(x)[01]y=f[log(3x)]12a13求函數(shù)的定義域．求函數(shù)＞，且≠的定義域．已

2025-01-08 20:28

2020高一數(shù)學必修一課件：321-2幕、指、對函數(shù)模型增長的差異性-資料下載頁

【摘要】幾類不同增長的函數(shù)模型第二課時冪、指、對函數(shù)模型增長的差異性問題提出y=ax(a1)，對數(shù)函數(shù)y=logax(a1)和冪函數(shù)y=xn(n0)在區(qū)間（0，+∞）上的單調(diào)

2025-04-21 19:19

20xx高一數(shù)學第3章-指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)作業(yè)題及答案解析312(二)-資料下載頁

【摘要】千思兔在線教育　指數(shù)函數(shù)(二)課時目標　，．1．下列一定是指數(shù)函數(shù)的是________．①y＝－3x；②y＝xx(x0，且x≠1)；③y＝(a－2)x(a3)；④y＝(1－)x.2．指數(shù)函數(shù)y＝ax與y＝bx的圖象如圖，則0，a，b,1的大小關(guān)系為________．

2025-08-04 09:05

高一數(shù)學指數(shù)、對數(shù)、冪函數(shù)復習-資料下載頁

【摘要】指、對數(shù)，冪函數(shù)復習楚水實驗學校高一數(shù)學備課組概念指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)冪函數(shù)xay?xyalog?αxy?10??,aaR??定義域和值域定義域值域xay?xyalog?αxy?RR)(0,??)(0,??的值有關(guān)與?函數(shù)的圖像

2025-01-07 11:54

20xx高一數(shù)學第3章-指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)作業(yè)題及答案解析32-習題課-資料下載頁

【摘要】千思兔在線教育課時目標　．1．已知m＝，n＝，p＝，則這三個數(shù)的大小關(guān)系是________．2．已知0a1，logamlogan0，則1，m，n的大小關(guān)系為________．3．函數(shù)y＝＋的定義域是________．4．給定函數(shù)①y＝，②y＝(x＋1

2025-08-04 08:42

學年高中數(shù)學第二章222對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)一課件新人教a版必修-資料下載頁

【摘要】2.2.2對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(一)【學習要求】1.理解對數(shù)函數(shù)的概念；2.掌握對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)；3.了解對數(shù)函數(shù)在生產(chǎn)實際中的簡單應用．【學法指導】通過畫函數(shù)y＝log2x和y＝12logx的圖象，觀察其圖象特征及由圖象歸納函數(shù)的性質(zhì)，體會到類比、由特殊到一般等方法的廣泛性，

2025-01-13 21:05

[高一數(shù)學]第四章指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)測試題-資料下載頁

【摘要】第1頁第四章《指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)》測試題姓名：_________選擇題：（512?）()A.1(0)nnaaa???B.()nnnabab?C.()mnmnaa?D.aaanmmn(?0){

2025-01-09 10:10

高一數(shù)學函數(shù)課件-資料下載頁

【摘要】函數(shù)（一）高中數(shù)學第一冊60千米/時的速度勻速行駛,行駛路程y(千米)與行駛時間x(時)之間的關(guān)系.y（cm2）與它的半徑x(cm)之間的關(guān)系。y=60x②①③誰能回憶起函數(shù)的定義嗎在一個變化過程中，有兩個變量x與y，如果對于x的每一個值，y都有唯一確定的

2024-11-09 05:07

高一數(shù)學函數(shù)課件-資料下載頁

【摘要】函數(shù)（一）高中數(shù)學第一冊60千米/時的速度勻速行駛,行駛路程y(千米)與行駛時間x(時)之間的關(guān)系.y（cm2）與它的半徑x(cm)之間的關(guān)系。y=60x2yx??3x2y??②2yx?①③1yx?誰能回憶起函數(shù)的定義嗎在一個變化過程中，有兩個變量x與

2025-08-16 00:49

20xx1023高一數(shù)學222-1對數(shù)函數(shù)的概念與圖象-資料下載頁

【摘要】對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第一課時對數(shù)函數(shù)的概念與圖象問題提出1個單位質(zhì)量污垢的衣服，若每次能洗去污垢的四分之三，試寫出漂洗次數(shù)y與殘留污垢x的關(guān)系式.t57301p2???????2.（x0）是函數(shù)嗎？若是，這是什么類型的函數(shù)？14logyx?知識探究（

2024-11-21 01:17

20xx高一數(shù)學必修一課件：222-3指、對數(shù)函數(shù)與反函數(shù)-資料下載頁

20xx高一數(shù)學必修一課件：222-3指、對數(shù)函數(shù)與反函數(shù)(參考版)

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