有效教學調(diào)查問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果和分析(文件)
【正文】 今天，在社會競爭日益激烈的今天，考上大學距離成功還有很長的路要走。值得注意的是，四分之一的同學將考上理想的大學作為自己對人生最大的期許。 對教育事業(yè)抱有謹慎和熱忱的態(tài)度；熱愛學生；不斷提升自身個人素養(yǎng)；嚴謹?shù)貙Υ虒W工作，如認真?zhèn)湔n，及時批改學生作業(yè)等。③ 教師應多關心學生，不僅是學習上，還應關注學生的心理狀況；老師要理解學生，做學生的知心朋友；老師不可以唯分認人，要提倡綜合評價；熱心幫助學生解決學習困難，及時補缺補差；嚴格要求學生，但不等同于批評教育，提倡賞識教育； 學生應該做的：：① 課前要做好預習；上課時配合老師教學，認真聽講，積極思考，積極回答問題，做好筆記；上課不睡覺、不開小差、不影響老師教學情緒；按時完成作業(yè)，及時復習，多做習題鞏固新知識；遇到難題時，先獨立思考，若還不會應去請教老師； ③。 與同學相互幫助，共同提高。 樹立奮斗目標，提高學習的自覺性；端正學習態(tài)度，把激情帶入學習中去，化壓力為動力；提高學習效率，善于總結和改善學習方法；② 教學風格應風趣，詼諧，營造民主的課堂氛圍；激發(fā)學生對學科的興趣，；組織有效的討論，多與學生互動，活躍課堂氣氛； ④現(xiàn)將比較集中的意見歸納如下：教師應該做的：①教師應引導他們形成終身學習的理念，樹立更遠大的理想，在高中階段之后仍然保持旺盛的拼搏精神?？即髮W成為相當一部分同學學習的目標，事實上這也是學校、家長、社會為他們確立的目標。這再次提醒我們，對學生學習方法的指導是教師義不容辭的責任。在嚴格管理的基礎上，教師要走進學生的心靈，用廣博無私的師愛去包容和理解學生，用科學有效的方法促進學生全面的發(fā)展。傳道授業(yè)解惑乃教師天職，一方面我們要用科學的方法教學生知識，另一方面我們不能忽視學生的學
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