【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的筆算曾婷踏水九義校12×14=______?(個(gè))168用豎式該怎樣計(jì)算呢?1214×1214×481214×4812168答:14盒卷筆刀共有168個(gè)1421×2331
2024-11-22 01:17
【摘要】第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:課本63、64頁教學(xué)目標(biāo):1、掌握不進(jìn)位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。2、在交流中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、評(píng)價(jià)意識(shí)及傾聽其他同學(xué)發(fā)言的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠初步有條理的表述自己的想法。3、主動(dòng)參與學(xué)習(xí)新知識(shí)的活動(dòng),獲得成功體驗(yàn),增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心和興趣。教學(xué)重難點(diǎn):掌握不進(jìn)位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,并能正確的進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)課型:新授課
2025-08-23 16:19
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)P63。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能目標(biāo):學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法的過程,進(jìn)一步掌...
2025-09-29 20:26
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了整 十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,主要是讓學(xué)生掌握整 十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法,并能快速正確的口...
2025-10-08 21:12
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)反思 本課的教學(xué)目標(biāo)在知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感和體驗(yàn)上要達(dá)到以下幾點(diǎn): 1、在實(shí)際情景里理解并掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,并能比較正確熟練地計(jì)算,兩位數(shù)乘兩...
2025-10-15 20:00
【摘要】第一篇:《復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教案 《復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教案 教材簡(jiǎn)析: 這部分復(fù)習(xí)主要復(fù)習(xí)本單元教學(xué)的乘法計(jì)算,并運(yùn)用這些這些知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題?!皬?fù)習(xí)”的第1——3題先分別復(fù)習(xí)口算...
2025-10-15 19:27
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》單元說課稿 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》單元說課稿 一、說教材 今天說課的內(nèi)容是人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》。下面,我就以下幾方面展開說課。本單元包括口算乘法和...
2025-10-16 14:09
【摘要】《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)反思 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)反思1本節(jié)課是小學(xué)人教版三年級(jí)下冊(cè)第四單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,是在學(xué)習(xí)了筆算兩、三位數(shù)位數(shù)乘一位數(shù)和含整十?dāng)?shù)的兩位數(shù)乘法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本節(jié)課在...
2024-12-06 00:35
【摘要】2020年4月執(zhí)教:黃柏中心小學(xué)廖余明人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)鋪墊1、筆算323×3213×4412×96963882筆算乘法要注意哪些問題?多位數(shù)(兩位數(shù)、三位數(shù))乘一位數(shù),用一位數(shù)
2024-11-22 04:17
【摘要】?jī)晌粩?shù)減兩位數(shù)2022年7月13日北京成功獲得2022年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)!不退位減法退位減法先估算一下北京56票,多倫多22票,北京比多倫多多多少票?56-22=?(票)50-20=306-2=430+4=3456-22=34估算一估算二
2025-07-17 14:21
【摘要】第一篇:“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)張敏 “兩位數(shù)乘兩位數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 、小組討論交流和全班匯報(bào)展示,體驗(yàn)算法的多樣化,滲透數(shù)形結(jié)合和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,幫助學(xué)生理解算理。 ,培養(yǎng)學(xué)生觀察...
2025-09-29 19:56
【摘要】期末復(fù)習(xí)一教學(xué)目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)和反思自身學(xué)習(xí)情況的習(xí)慣和能力,提高整理和復(fù)習(xí)的效率。,進(jìn)一步提高計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn):正確、熟練地進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算以及混合運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生梳理知識(shí),系統(tǒng)地了解本冊(cè)教材所學(xué)的知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一、知識(shí)系統(tǒng)整理。談話:上節(jié)課
2024-11-21 22:19
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的教學(xué)反思夏李鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊秀紅兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算比較難掌握,小學(xué)生在計(jì)算時(shí),往往會(huì)產(chǎn)生一些失誤,比如,只把相同數(shù)位上的數(shù)相乘,漏乘某一位;把積的位置寫錯(cuò);或出現(xiàn)相加錯(cuò)誤。如果不及時(shí)糾正,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,在練習(xí)環(huán)節(jié),我設(shè)計(jì)了一個(gè)讓學(xué)生當(dāng)評(píng)委的活動(dòng),通過辨別對(duì)錯(cuò),提醒學(xué)生不要出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。另外,我們?cè)诮虒W(xué)過程中除了提倡
【摘要】1兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)P65兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)。二、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡三、教學(xué)目標(biāo)與策略選擇在兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)計(jì)算中,學(xué)生已經(jīng)理解了筆算的算理,知道乘的順序及積的書寫位置,因此,本節(jié)課主要利用學(xué)生已有的認(rèn)知
2024-11-22 00:37
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)整理和復(fù)習(xí)來賓祥和小學(xué)黃雪文教學(xué)內(nèi)容:人教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)第68-69頁整理復(fù)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、通過對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、估算、筆算方法進(jìn)行回顧和整理,提升學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的掌握水平,培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)和歸納能力。2、通過解決實(shí)際問題,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算與生活的緊密聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。重
2024-11-21 05:59