【摘要】引領(lǐng)時代的思考——歐洲啟蒙運動第22課北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史九年級上冊課件影響人類歷史進程的四次思想解放運動14—17世紀(jì)主要思想:人文主義代表人物:但丁、達﹒芬奇、莎士比亞等沖出思想的牢籠17—18世紀(jì)主要思想:理性主義代表人物:伏爾泰、孟德斯
2025-06-21 08:05
【摘要】長春市第七中學(xué)劉海濤琵琶行白居易琵琶行
2024-11-17 22:55
【摘要】第16課琵琶行(并序)第1課時目標(biāo)定位1.用比喻的手法描寫聲音的高超技法。2.培養(yǎng)學(xué)生透過人物的行動、語言,理解人物思想感情的能力。3.通過對人物身世命運的分析,解讀作品的思想感情。感受“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的悲劇美。4.背誦默寫第二自然段?;A(chǔ)精練1.給下列加點的字注
2025-07-25 15:36
【摘要】琵琶行并序白居易導(dǎo)入新課作家作品相關(guān)知識字詞正音整體感知內(nèi)容分析創(chuàng)作特色結(jié)構(gòu)藝術(shù)琵琶女的形象主題目錄導(dǎo)入新課江西九江市有一座仿唐代園林建筑,名叫琵琶亭。為什么這座占地3300平方米的園林,會以琵琶來命名呢?話還得從公元815年的一首詩說起,就是現(xiàn)在我們要
2025-05-12 03:55
【摘要】白居易琵琶行白居易簡介白居易(772-846),字樂天,號香山居士,下邽(今陜西省渭南縣境)人。貞元十五年(798)進士,任翰林學(xué)士,左拾遺。因直言極諫,貶江州司馬,移忠州刺史。后被召為主客郎中,知制誥。太和年間,任太子賓客及太子少傅。會昌二年(
2024-11-16 21:58
【摘要】琵琶行(并序)教案(魯人版必修二)教學(xué)目標(biāo):1、了解琵琶女的的涼身世和詩人貶職失意的苦悶心情,琵琶女的飄零身世和詩人宦途潦倒,溝通了彼此的感情渠道,控訴了封建社會摧殘人才的黑暗現(xiàn)實。2、賞析這首詩的音樂美、意境美。領(lǐng)會運用多種手法描繪音樂形象,運用環(huán)境描寫渲染氣氛、烘托人物思想感情的寫作特點。3、進一步提高學(xué)生的欣賞能力和朗讀背誦能力。
2024-11-19 06:26
【摘要】匆匆閃過的畫面是否讓您想起了我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日?是否讓您回憶起一位與這個節(jié)日密切相關(guān)的著名的歷史人物?端午亦稱端五,是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一?!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤?,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是
2024-11-17 13:32
【摘要】九年級數(shù)學(xué)蹇小華花邊有多寬(第1課時)九年級數(shù)學(xué)蹇小華方程3x+7=9是什么方程?方程3x2+7x=9與上面的方程相同嗎?在生活中,我們常用方程思想解決實際問題,其思路是:(1)把待求的量用字母表示出來;(2)把已知量與未知量放在同等地位進行運算;(3)尋求建立等量關(guān)系(4)
2024-11-30 02:41
【摘要】琵琶行(并序)白居易琵琶行童子解吟長恨曲胡兒能唱琵琶篇唐宣宗挽白居易聯(lián)風(fēng)葉四弦秋,根觸天涯遷謫恨。潯陽千尺水,勾留江山別有情。作者簡介白居易(772-846
2025-09-30 16:13
【摘要】6琵琶行(并序)吊白居易[唐]李忱①綴玉聯(lián)珠六十年,誰教冥路作詩仙?浮云不系名居易,造化無為字樂天。童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳,一度思卿一愴然。注①李忱,唐宣宗,846~859年在位。[賞析]《吊白居易》是唐宣宗李忱為悼念詩人白
2025-08-16 02:05
【摘要】白居易琵琶行(幵序)胡孺人子能解誦吟琵長琶恨篇曲唐宣宗挽白居易聯(lián)白居易(772-846)字樂天,今陜西渭南人,中唐著名癿現(xiàn)實主丿詩人。唐德宗朝迚士,元呾三年(808)左拾遺,
2024-11-18 07:52
【摘要】2020/12/26琵琶行白居易(并序)2020/12/26作者簡介白居易,中唐著名現(xiàn)實主義詩人,字樂天,晚年號香山居士。二十九歲中進士,官至左拾遺(諫官)。有“兼濟天下”的理想,屢次上書針砭時弊。寫下了《新樂府》、《秦中吟》為代表的“諷喻詩”,反映了勞動人民的痛苦生活,揭露了統(tǒng)治階級的
2024-11-19 14:19
【摘要】琵琶行白居易白居易(772--846),字樂天,自號香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的現(xiàn)實主義詩人,是唐代詩人中作品最多的一個。他是中唐新樂府運動的主要倡導(dǎo)者,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作?!辈⑦@一主張付諸自己的詩歌創(chuàng)作實踐。他的早期政治詩廣泛而深刻地反映了當(dāng)時的社會矛盾,寄予了人
【摘要】琵琶行-白居易白居易,字樂天,號香山居士,是唐代繼杜甫之后的又一位偉大的現(xiàn)實主義詩人。他積極提倡新樂府運動,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作?!薄杜眯小肥且皇灼哐蚤L篇敘事詩,繼承了漢樂府?dāng)⑹略姷膫鹘y(tǒng),白居易的長篇敘事詩優(yōu)美動人,通俗平易,在詩人生前,就被廣為傳誦,
2024-11-17 03:48
【摘要】琵琶行白居易作者簡介白居易,字樂天,號香山居士,唐朝著名現(xiàn)實主義詩人。主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,詩風(fēng)平易通俗,是新樂府運動的倡導(dǎo)者。長篇敘事詩《長恨歌》與《琵琶行》代表他藝術(shù)上的最高成就。當(dāng)時社會動蕩不安,詩人有兼濟天下