校園招聘策劃書4篇(文件)
【正文】 ，同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方，并針對每個選手的優(yōu)點和缺點，提出合適的意見和改正方法。（二）報名10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。團隊精神的核心——協(xié)同合作團隊精神的最高境界——凝聚力。（五）決賽進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)（要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場）。（此環(huán)節(jié)25分）在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。 (九)活動事件與負責單位: (十)準備工作篇四：校園招聘會策劃書 一、活動目的 隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。 九、活動宣傳 在全校各宣傳欄內張貼大型海報。 加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。 具體安排: (四)招聘階段 主辦方 作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。 十一、招聘會的收尾工作 在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。 宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。 十二、后期總結 企業(yè)招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。 應聘者 有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。 招聘方 招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業(yè)的方案。
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