比熱容熱量的計算-資料下載頁

【摘要】比熱容熱量的計算一、物質(zhì)的又一種特性—比熱容演示：在兩個相同的燒杯中分別盛以質(zhì)量相等的水和煤油同時加熱1、同時加熱誰的溫度升高的快？2、要升高相同的溫度誰熱時間長？液體質(zhì)量(克)初溫(oC)末溫(oC)升高溫度加熱時間(分)水50

2024-11-24 16:05

空氣比熱容比的測量-資料下載頁

【摘要】空氣比熱容比的測量北京工業(yè)大學(xué)原安娟大學(xué)物理實驗-預(yù)習(xí)導(dǎo)航一、實驗原理?1、定義：在等壓過程中，單位質(zhì)量的氣體溫度升高（降低）1k時，所吸收（放出）的熱量稱為定壓比熱容，以Cp表示；在等容過程中，單位質(zhì)量的氣體溫度升高（降低）1k時所吸收（放出）的熱量稱為定容比熱容，以Cv表示。我們稱之為比熱容比。當(dāng)

2025-05-14 00:29

常見物質(zhì)比熱容查詢表及比熱容概念名詞解釋-資料下載頁

【摘要】比熱容(specificheatcapacity)又稱比熱容量，簡稱比熱(specificheat)，是單位質(zhì)量物質(zhì)的熱容量，即是單位質(zhì)量物體改變單位溫度時的吸收或釋放的內(nèi)能。比熱容是表示物質(zhì)熱性質(zhì)的物理量。通常用符號c表示。混合物的比熱容氣體的比熱容水的比熱容較大的應(yīng)用一、利用水的比熱容大來調(diào)節(jié)氣候二、利用水的比熱容大來冷卻或取暖常見物質(zhì)的比熱容混合物

2025-06-30 22:36

比熱容教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：比熱容教學(xué)反思 比熱容教學(xué)反思 “比熱容”是人教版2013年新修訂九年級第13章第3節(jié)的內(nèi)容。是本章重點內(nèi)容。因為比熱容的概念特別抽象，是物質(zhì)的一種屬性，和它相關(guān)的物理量又有3個，分別是質(zhì)...

2024-10-15 11:34

比熱容說課教案-資料下載頁

【摘要】25×25=6251《比熱容》說課一、說教材（一）教材的特點“比熱容”是義教初中物理第二冊第二章第五節(jié)的內(nèi)容，是本章中的一個重點，同時也是初中物理的一個難點。比熱容是反映物質(zhì)

2024-11-21 02:38

比熱容的教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：比熱容的教學(xué)反思 比熱容的教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計設(shè)法讓學(xué)生體會到新舊知識的聯(lián)系。在設(shè)計此課時，我從學(xué)過的同一物體溫度升高，內(nèi)能增加。那么，對于不同的物體，升高相同的溫度，內(nèi)能的增加量（...

2024-10-10 17:12

133比熱容教案[范文]-資料下載頁

【摘要】第一篇：[范文] 教學(xué)目標： （一）知識與技能 ，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性，掌握比熱容的單位。。 （二）過程與方法 ，比較不同物質(zhì)的吸熱能力； “氣候與熱污染”，了解利用比熱容解釋海...

2024-10-07 02:32

比熱容教案1-資料下載頁

【摘要】第一篇：比熱容教案1 《研究物質(zhì)的比熱容》教學(xué)設(shè)計 肇慶市第七中學(xué) 王玫 一、教材依據(jù) 《比熱容》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書（粵教滬科版）九年級《物理》第十四章第三節(jié)的內(nèi)容。 二、設(shè)計思...

2024-10-15 11:37

比熱容計算及答案-資料下載頁

【摘要】比熱容計算1、（10·桂林）2010年上海世博會通過大面積推廣應(yīng)用太陽能等以低能耗、低污染、低排放為特點的綠色環(huán)保技術(shù)，來體現(xiàn)“城市，讓生活更美好”的主題。如圖21所示的太陽能熱水器，它的水箱容量為120L，熱水器上的集熱器對太陽能的利用效率為40%，在與陽光垂直的地球表面上每平方米得到的太陽輻射功率約為P=1400W。如果將整箱水的溫度從20℃加熱到70℃，需要陽光照射5h，

2025-06-23 07:44

第1課時比熱容-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)比熱容第1課時比熱容第十三章內(nèi)能優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級物理（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考同一時刻，為什么沙子和海水的溫度不一樣？學(xué)習(xí)目標。；知道比熱容是物質(zhì)的一種

2025-03-13 06:44

比熱容九年級人教版-資料下載頁

【摘要】比熱容1Kg的水在溫度升高1℃時所吸收的熱量為___J5Ｋg的水在溫度升高1℃時所吸收的熱量為___J1Kg的水在溫度升高10℃時所吸收的熱量為___J5Kg的水在溫度升高10℃時所放出的熱量為___J說明:物體吸收(放出)的熱量與————和—————有關(guān).質(zhì)量溫

2024-11-26 18:40

13-3-1初探比熱容-資料下載頁

【摘要】物理九年級第一課時初探比熱容比熱容?學(xué)習(xí)目標，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。。比熱容?重點難點了解比熱容的概念。比熱容?學(xué)習(xí)內(nèi)容一比熱容比熱容閱讀課本P11-P12

2024-11-21 02:15

滬教版物質(zhì)的比熱容-資料下載頁

【摘要】第十三章內(nèi)能與熱機新疆有句諺語：“早穿皮襖午穿紗圍著火爐吃西瓜”，你知道其中的道理嗎？（沙漠地區(qū)晝夜溫差大）中午，沙子很燙而海水很涼。涼燙請回答：（1）燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？（2）把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？

2025-01-18 02:10

物理大師復(fù)習(xí)課件--比熱容-熱機-資料下載頁

【摘要】目錄比熱容熱機考點知識梳理中考典例精析課堂達標訓(xùn)練專題訓(xùn)練物理大師出品考點知識梳理上一頁下一頁首頁◎知識結(jié)構(gòu)物理大師出品考點知識梳理上一頁下一頁首頁考點一比熱容1．定義：_________的某種物質(zhì)，溫度升

2025-08-15 22:48

物質(zhì)的比熱容江蘇教育版-資料下載頁

【摘要】§1、提出問題?初夏，小明和小華到海邊游玩。中午，他們赤腳走在海邊的沙灘上，覺得沙子很燙；他們又跳進海里，覺得海水很涼。傍晚，他們又來到海邊，卻發(fā)現(xiàn)沙子變涼了，而海水卻很暖和。2、猜想和假設(shè)?1、海水是液體，液體蒸發(fā)吸熱有制冷作用，所以海水溫度低?2、沙子比海水吸收的熱量多?3沙子吸熱升溫或放熱降溫都要比

2024-11-10 22:14

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