雨霖鈴(下闋)-資料下載頁

【摘要】雨霖鈴（下闋）多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月。此去經(jīng)年，應是、良辰好景虛設。便縱有、千種風情，更與何人說！長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢寒。送

2025-09-30 15:50

柳永雨霖鈴三維教案共5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：柳永《雨霖鈴》三維教案 《雨霖鈴》三維教案 教學目標 知識和能力 1．了解柳永其人及其詞作風格，掌握詩詞的誦讀技巧。2．品味詩詞富有表現(xiàn)力的語言，體會寫景的妙處。 3．感受詞中凄涼孤...

2025-10-06 11:26

雨霖鈴柳永宋詞注釋翻譯賞析共5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：《雨霖鈴》柳永宋詞注釋翻譯賞析 《雨霖鈴》柳永宋詞注釋翻譯賞析 作品簡介《雨霖鈴》是宋代詞人柳永的作品。此詞上片細膩刻畫了情人離別的場景，抒發(fā)離情別緒；下片著重摹寫想象中別后的凄楚情狀。全...

2025-09-29 19:44

雨霖鈴-資料下載頁

【摘要】第一篇：《雨霖鈴》 《雨霖鈴》 各位尊敬的考官： 大家好！我是應聘中學語文老師的01號考生，我這次說課的題目是《雨霖鈴》，接下來，將從說教材、說學情、說教法、說學法、說教學過程和說板書設計六方面...

2025-09-29 20:16

4柳永詞兩首＿雨霖鈴教案2-資料下載頁

【摘要】課題《雨霖鈴》執(zhí)教人袁野時間2021教學目標體會情景交融的寫作方法重難點分析情與景交融所表現(xiàn)的意境課型新授教學方法引導分析課時1教學過程教師活動學生活動一課前播放李叔同的《送別》營造離別感傷的氛圍。導入：長亭送別，執(zhí)手相

2024-12-03 12:42

[法學]雨霖鈴課件-資料下載頁

【摘要】風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。古代描寫離別的詩詞醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。高中語文必修第四冊雨霖鈴柳永詞在唐宋的發(fā)展歷程分為四個時期：時期主要風格代表作家唐、五代、北宋初年婉約艷麗溫庭筠、李煜、

2025-01-19 14:05

雨霖鈴2-資料下載頁

【摘要】詞七首之雨霖鈴雨霖鈴柳永?教學目的1理解融情入景，虛實相濟的特點。2理清思路，熟讀成誦。?教學重點鑒賞詞，體味融情入景，虛實相濟的藝術特點。教學難點品位詩詞意像，體

2024-11-17 17:07

雨霖鈴優(yōu)秀課件-資料下載頁

【摘要】柳永雨霖鈴學習目標1掌握品賞詩詞的基本步驟和方法。2體味《雨霖鈴》悲涼凄苦的離別之情；3鑒賞詞融情于景、虛實結(jié)合的手法。柳永（約987——約1053），北宋詞人。原名三變，字耆卿，福建崇安人。官屯田員外郎，世稱柳七、柳屯田。為人放蕩不羈，終身潦倒。其詞多描繪城市風光和歌伎生

2025-08-04 23:04

雨霖鈴-上課用-資料下載頁

【摘要】雨霖鈴柳永詞的知識?詞，指出現(xiàn)在中晚唐的一種能配樂演唱的新的文體，有四個特征：（1）有和音樂密切相關的詞牌，詞調(diào)；（2）分成兩片，也有單片、三四片的，也叫闋；（3）句式多為長短不齊的雜言；（4）它的創(chuàng)作方式與詩歌不一樣，它是按照“依聲填詞”，即先有曲調(diào)，

2025-08-16 01:34

4柳永詞兩首＿雨霖鈴教案3-資料下載頁

【摘要】《雨霖鈴》教案3教學目標1、知識目標：了解柳永及其婉約詞的特點；2、能力目標：通過反復誦讀，把握詞的抒情基調(diào)；3、情感目標：培養(yǎng)學生的審美情趣。教學重點感知作品內(nèi)容，把握詞的抒情基調(diào)。難點掌握情景交融、虛實相生的寫作特點。課型新授教學方法啟發(fā)、質(zhì)疑、教具無課后簡記詞的下闋分析的粗糙，沒有深入詞的骨髓中，進行深層

2024-12-03 12:42

雨霖鈴優(yōu)秀ppt課件-資料下載頁

【摘要】雨霖鈴柳永解題《雨霖鈴》詞牌名，也寫作《雨淋鈴》。此曲就是柳永取唐時舊曲翻制而成。相傳，唐玄宗入蜀時因在雨中聞鈴聲而思念楊貴妃，故作此曲。曲調(diào)自身就具有哀傷的成分。?寒蟬凄切?對長亭晚?驟雨初歇?都門

2025-01-17 09:16

教案雨霖鈴-資料下載頁

【摘要】第一篇：教案《雨霖鈴》 《雨霖鈴》教案 教學目標： 1、掌握寫景抒情、情景交融和虛實結(jié)合的寫法； 2、鑒賞意象，掌握婉約派的特點。 3、理清思路，熟讀成誦。 教學重難點： 1、通過鑒賞，...

2025-10-06 11:02

yigaaa雨霖鈴-資料下載頁

【摘要】《雨霖鈴》教案教學目標:1、知識目標：（1）以讀帶析，在朗讀中體味《雨霖鈴》的思想感情和凄清意境。（2）深刻體會《雨霖鈴》的融情入景，虛實相濟的藝術特色。2、?能力目標：通過理解文句，分析意境，提高學生理解和鑒賞詞的能力。?教學重點、難點:?1、重點:體會欣賞景中見情，情景交融，盡情鋪寫的表現(xiàn)手法。?

2025-08-04 10:38

雨霖鈴教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《雨霖鈴》教案 《雨霖鈴》教案 教學目標： 1、理解詩人在作品中抒發(fā)的感情。 2、鑒賞詞融情于景、虛實相濟手法。 3、體會詞纏綿婉約的風格。 教學重點： 1、理解詩人在作品中表達...

2025-09-29 20:19

雨霖鈴專題-資料下載頁

【摘要】第一篇：雨霖鈴專題 雨霖鈴 寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。 都門帳飲無緒，方留戀處，蘭舟催發(fā)。 執(zhí)手相看淚眼，競無語凝噎。 念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。 多情自古傷離別，更那堪、冷落...

2025-10-06 13:33

柳永的雨霖鈴(編輯修改稿)

柳永的雨霖鈴-wenkub.com

柳永的雨霖鈴(已改無錯字)

柳永的雨霖鈴-資料下載頁

柳永的雨霖鈴(參考版)