數(shù)列通項(xiàng)公式的求法(有答案)-資料下載頁

【摘要】數(shù)列通項(xiàng)公式的求法一、近6年全國卷（2009——2014）求數(shù)列通項(xiàng)公式的試題概覽年份試題特點(diǎn)或已知條件類型或方法2009卷1轉(zhuǎn)化，累加法2009卷2，與的關(guān)系，構(gòu)造等差數(shù)列2010卷1，轉(zhuǎn)化，構(gòu)造等比數(shù)列2010新課標(biāo)累加法2011新課標(biāo)是等比數(shù)列，定義法，2012全國卷，轉(zhuǎn)化，構(gòu)造等比數(shù)列2013

2025-06-26 05:32

高二數(shù)學(xué)數(shù)列的通項(xiàng)-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)數(shù)列的通項(xiàng)基礎(chǔ)梳理：如果數(shù)列{an}的________________之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式來表示，那么這個(gè)公式叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式．第n項(xiàng)與它的序號(hào)n2.數(shù)列的遞推公式：如果已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)(或者前幾項(xiàng))，且任意一項(xiàng)an與an－1(或其前面的項(xiàng))之間的關(guān)系可以______________，那么

2025-10-31 08:08

高二數(shù)學(xué)數(shù)列的通項(xiàng)-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)數(shù)列的通項(xiàng)基礎(chǔ)梳理：如果數(shù)列{an}的________________之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式來表示，那么這個(gè)公式叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式．第n項(xiàng)與它的序號(hào)n2.數(shù)列的遞推公式：如果已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)(或者前幾項(xiàng))，且任意一項(xiàng)an與an－1(或其前面的項(xiàng))之間的關(guān)系可以______________，那么

2025-11-03 18:12

高二數(shù)學(xué)等比數(shù)列概念與通項(xiàng)公式-資料下載頁

【摘要】

2025-11-03 18:09

數(shù)列的通項(xiàng)公式練習(xí)題通項(xiàng)式考試專題-資料下載頁

【摘要】求數(shù)列通項(xiàng)公式專題練習(xí)1、設(shè)是等差數(shù)列的前項(xiàng)和，已知與的等差中項(xiàng)是1，而是與的等比中項(xiàng),求數(shù)列的通項(xiàng)公式2、已知數(shù)列中，，前項(xiàng)和與的關(guān)系是，試求通項(xiàng)公式。3、已知數(shù)列中，，前項(xiàng)和與通項(xiàng)滿足，求通項(xiàng)的表達(dá)式.4、在數(shù)列｛｝中，=1,(n+1)·=n·，求的表達(dá)式。

2025-03-25 02:52

數(shù)列的通項(xiàng)公式練習(xí)題(通項(xiàng)式考試專題)-資料下載頁

【摘要】求數(shù)列通項(xiàng)公式專題練習(xí)1、設(shè)是等差數(shù)列的前項(xiàng)和，已知與的等差中項(xiàng)是1，而是與的等比中項(xiàng),求數(shù)列的通項(xiàng)公式2、已知數(shù)列中，，前項(xiàng)和與的關(guān)系是，試求通項(xiàng)公式。3、已知數(shù)列中，，前項(xiàng)和與通項(xiàng)滿足，求通項(xiàng)的表達(dá)式.4、在數(shù)列｛｝中，=1,(n+1)·=n·，求的表達(dá)式。

2025-03-25 02:52

數(shù)列的通項(xiàng)-資料下載頁

【摘要】專題：數(shù)列的通項(xiàng)求通項(xiàng)的常見問題:1、特殊數(shù)列的通項(xiàng)2、構(gòu)造特殊數(shù)列，間接求通項(xiàng)3、由Sn求an4、由遞推關(guān)系求an已知數(shù)列{an}中，a1=2。(1)求證：數(shù)列是等差數(shù)列。(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式?！夯仡櫋?/span>

2025-10-31 13:17

數(shù)列不動(dòng)點(diǎn)法求通項(xiàng)公式-資料下載頁

【摘要】用不動(dòng)點(diǎn)法求遞推數(shù)列(a2+c2≠0)的通項(xiàng)1．通項(xiàng)的求法為了求出遞推數(shù)列的通項(xiàng)，我們先給出如下兩個(gè)定義：定義1：若數(shù)列{}滿足，則稱為數(shù)列{}的特征函數(shù).定義2:方程=x稱為函數(shù)的不動(dòng)點(diǎn)方程，其根稱為函數(shù)的不動(dòng)點(diǎn).下面分兩種情況給出遞推數(shù)列通項(xiàng)的求解通法.(1)當(dāng)c=0,時(shí),由,記,，則有（k≠0）,∴數(shù)列{}的特征函數(shù)為=kx+c,由kx+c=xx=

2025-06-25 01:55

數(shù)列通項(xiàng)公式求法及答案-資料下載頁

【摘要】數(shù)列通項(xiàng)公式、求和的常見題型一、定義法例題1：(1)在數(shù)列{}中，若，,則=等差數(shù)列定義：公差，＝n+5(2)在數(shù)列{}中，若，,　則=等比數(shù)列定義：公差，練習(xí)若數(shù)列的遞推公式為，則求這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式?！　　　。ǎ┒⒐椒ㄒ阎獢?shù)列的前項(xiàng)和與的關(guān)系，求數(shù)列的通項(xiàng)可用公式求解.例2．①

2025-06-26 05:29

數(shù)列通項(xiàng)公式專題老師版-資料下載頁

【摘要】專題數(shù)列通項(xiàng)公式的求法一、定義法直接利用等差數(shù)列或等比數(shù)列的定義求通項(xiàng)的方法叫定義法，這種方法適應(yīng)于已知數(shù)列類型的題目．例1．等差數(shù)列是遞增數(shù)列，前n項(xiàng)和為，且成等比數(shù)列，．求數(shù)列的通項(xiàng)公式解：設(shè)數(shù)列公差為∵成等比數(shù)列，∴，即，得∵，∴……………………①∵∴…………②由①②得：，∴點(diǎn)評(píng)：利用定義法求數(shù)列通項(xiàng)時(shí)要注意不用錯(cuò)定義，設(shè)法求出首項(xiàng)與公差（公

2025-03-25 02:53

求數(shù)列通項(xiàng)公式方法總結(jié)-資料下載頁

【摘要】1求數(shù)列通項(xiàng)公式方法總結(jié)一、觀察法利用等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求解。例1．寫出下列數(shù)列的通項(xiàng)公式（1）?,3231,1615,87,43na=（2）?,71,51,31,1??na=（3）

2025-10-12 19:02

等比數(shù)列的通項(xiàng)公式教案-資料下載頁

【摘要】等比數(shù)列的通項(xiàng)公式（教案）一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式，并能夠用公式解決一些相關(guān)問題。2、掌握由等比數(shù)列的通項(xiàng)公式推導(dǎo)出的相關(guān)結(jié)論。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)各種結(jié)論的推導(dǎo)、理解、應(yīng)用。三、教學(xué)過程1、導(dǎo)入復(fù)習(xí)等比數(shù)列的定義：通項(xiàng)公式：用歸納猜測(cè)的方法得到，用累積法證明2、新知探索例1在等比數(shù)列中，（1）

2025-04-17 08:21

數(shù)列通項(xiàng)公式及數(shù)列求和經(jīng)典課例-資料下載頁

【摘要】“數(shù)列通項(xiàng)公式及數(shù)列求和”課例一、設(shè)計(jì)理念首先通過解剖導(dǎo)學(xué)案，讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的自主構(gòu)建，然后在匯報(bào)和例題解法展示活動(dòng)中進(jìn)行知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的完善和思想、方法的總結(jié)提升，以導(dǎo)學(xué)案為載體、立足過程、增強(qiáng)解決數(shù)列綜合題的能力。二、教材分析㈠教材的地位和作用數(shù)列是高中數(shù)學(xué)的一個(gè)重要組成部分，數(shù)列是函數(shù)概念的繼續(xù)和延伸，幾乎每年高考試卷中都會(huì)出現(xiàn)一道數(shù)列綜合題，且這一部分內(nèi)容與函數(shù)、幾何

2025-04-17 01:43

最全的遞推數(shù)列求通項(xiàng)公式方法-資料下載頁

【摘要】高考遞推數(shù)列題型分類歸納解析各種數(shù)列問題在很多情形下，就是對(duì)數(shù)列通項(xiàng)公式的求解。特別是在一些綜合性比較強(qiáng)的數(shù)列問題中，數(shù)列通項(xiàng)公式的求解問題往往是解決數(shù)列難題的瓶頸。本文總結(jié)出幾種求解數(shù)列通項(xiàng)公式的方法，希望能對(duì)大家有幫助。類型1解法：把原遞推公式轉(zhuǎn)化為，利用累加法(逐差相加法)求解。例:已知數(shù)列滿足，，求。解：由條件知：分別令，代入上式得個(gè)等式累加之，即

2025-04-07 23:13

求數(shù)列通項(xiàng)公式及數(shù)列求和的幾種方法-資料下載頁

【摘要】數(shù)列知識(shí)點(diǎn)及方法歸納1.等差數(shù)列的定義與性質(zhì)定義：（為常數(shù)），等差中項(xiàng)：成等差數(shù)列前項(xiàng)和性質(zhì)：是等差數(shù)列（1）若，則（2）數(shù)列仍為等差數(shù)列，仍為等差數(shù)列，公差為；（3）若三個(gè)成等差數(shù)列，可設(shè)為（4）若是等差數(shù)列，且前項(xiàng)和分別為，則（5）為等差數(shù)列（為常數(shù)，是關(guān)于的常數(shù)項(xiàng)為0的二次函數(shù)）的最值可求二次函數(shù)的最值；或者求出中的正、負(fù)分界項(xiàng)，即：當(dāng)，解

2025-08-05 09:35

高三數(shù)學(xué)數(shù)列的通項(xiàng)公式(編輯修改稿)

高三數(shù)學(xué)數(shù)列的通項(xiàng)公式-wenkub.com

高三數(shù)學(xué)數(shù)列的通項(xiàng)公式(已改無錯(cuò)字)

高三數(shù)學(xué)數(shù)列的通項(xiàng)公式-資料下載頁

高三數(shù)學(xué)數(shù)列的通項(xiàng)公式(參考版)