【摘要】復習1、當今世界兩大主題是什么?和平與發(fā)展間關系如何?2、怎樣維護和平、促進發(fā)展?(1)和平是發(fā)展的前提條件;(2)發(fā)展是維護和平的保障。(1)必須堅決反對霸權主義和強權政治。(2)建立以和平共處五項原則為基礎的有利于世界和平與發(fā)展的國際政治、經(jīng)濟新秩序。當今時代的主題和平問題
2025-01-08 13:34
【摘要】第一章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律[教學目的]本章的目的在于讓學生從總體上把握人與世界的關系,把握世界的本質(zhì)及自然、社會、人類統(tǒng)一的基礎,認識世界的存在狀態(tài)及發(fā)展規(guī)律;同時,通過本章教學,使學生理解物質(zhì)世界的普遍聯(lián)系和變化發(fā)展,把握唯物辯證法的基本特征及其同形而上學的根本對立,了解其各部分的內(nèi)在聯(lián)系,掌握辯證地認識
2025-03-08 22:43
【摘要】第二單元探索世界與追求真理第1課時世界的物質(zhì)性1.知識目標(1)識記物質(zhì)的含義。(2)理解自然界和人類社會的物質(zhì)性。第四課探究世界的本質(zhì)(3)運用所學知識說明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。2.能力目標(1)培養(yǎng)學生自覺運用馬克思主義的物質(zhì)觀分析宇宙間一切
2025-01-18 01:45
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)世界和實踐第二節(jié)事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展第三節(jié)客觀規(guī)律性與主觀能動性第一章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律第一節(jié)物質(zhì)世界和實踐一、物質(zhì)世界的客觀存在二、社會生活在本質(zhì)上是實踐的一、物質(zhì)世界的客觀存在(一)世界觀與哲學基本問題你知道哪些世界觀?世界觀概念大還是哲學概
2025-03-08 22:14
【摘要】事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展1事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展2事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展3一、聯(lián)系和發(fā)展的普遍性二、事物聯(lián)系和發(fā)展的基本規(guī)律三、唯物辯證法是認識世界和改造世界的根本方法第二節(jié)事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展4(一)事物的普遍聯(lián)系(二)事物的永恒發(fā)展唯物辯證
2025-03-08 22:21
【摘要】專題3分子間作用力分子晶體微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)第四單元氣態(tài)固態(tài)液態(tài)水的電解范德華力、氫鍵范德華力范德華(VanDerWaals1837-1923)荷蘭物理學家。提出了范德華方程。研究了毛細作用,對附著力進行了計算。推導出物體氣、液
2024-11-12 19:18
【摘要】第二單元探索世界與追求真理第四課探究世界的本質(zhì)第1課時世界的物質(zhì)性1.知識目標(1)識記物質(zhì)的含義。(2)理解自然界和人類社會的物質(zhì)性。(3)運用所學知識說明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。2.能力目標(1)培養(yǎng)學生自覺運用馬克思主義的物質(zhì)觀分析宇宙間一切事物及其現(xiàn)象的能力。
2024-11-17 20:02
【摘要】第二章自然界的物質(zhì)性知識結(jié)構(gòu)地球概況(占8分)自然界的物質(zhì)(占16分)地球上的生物(6分)(2020秋考試:占30%)?地球在宇宙中的位置:?地球及其圈層結(jié)構(gòu):?地球的表面形態(tài):[第一節(jié)知識點分析](重點)(重
2024-10-26 16:36
【摘要】佛岡縣第一中學:鐘艷芬佛岡縣第一中學:鐘艷芬這則故事告訴我們一個什么道理?小故事有人問神父:你認為世界是怎么來的呢?神父答:世界是上帝創(chuàng)造的。這人又問:請問上帝能造出一塊連自己也搬不動的石頭嗎?
2024-11-18 13:35
【摘要】歌曲:與世界聯(lián)網(wǎng)第一單元世界在我心中泰山的朝霞富士山的仲夏艾菲爾鐵塔埃及金字塔第一節(jié)感受今日世界1、世界離我們很遠,世界又離我們很近為什么?2、互聯(lián)網(wǎng)走進我們的生活,給我們帶來了什么變化?(見教材第3頁)
2024-11-12 00:10
【摘要】第二單元內(nèi)容結(jié)構(gòu)文化傳承與創(chuàng)新文化的傳播文化具有多樣性文化傳播的方式與媒介建立全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展和文化傳承。文化創(chuàng)新的基本途徑社會實踐與文化創(chuàng)新文化的創(chuàng)新文化的繼承文化具有繼承性文化繼承與發(fā)展的過程第三課:文化的多樣性與文化傳播
2024-11-17 13:01
【摘要】世界因我而精彩李振聲院士獲國家最高科學技術獎時傳祥,山東省齊河縣趙官鎮(zhèn)大胡莊人,中共黨員,全國著名勞動模范。是一位“寧肯一人臭,換來萬戶香”的毫不利己、專門利人的崇高精神,曾受到了黨和人民的高度贊揚的掏糞工人,曾在北京市崇文區(qū)清潔隊工作。葉篤正院士男,安徽安慶市人,1916年2月生于天津市,1948年11月在美國芝加哥大學獲博士學位;氣象學家
2024-11-09 21:54
2024-11-12 18:27
2025-08-05 22:14
【摘要】第4節(jié)分子間作用力與物質(zhì)性質(zhì)學習目標的影響。、類型和特點。,知道氫鍵對物質(zhì)性質(zhì)的影響。課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案探究整合應用第4節(jié)課前自主學案自主學習一、分子間作用力1.概念分子間存在的一類弱的___________。
2024-11-09 08:30