2017秋中圖版歷史七年級(jí)上冊(cè)第2課原始農(nóng)耕生活3-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元史前時(shí)期第2課原始農(nóng)耕生活采集與漁獵的遠(yuǎn)古時(shí)期?一、原始農(nóng)業(yè)的興起狗尾草粟（谷子）中國(guó)：世界栽培作物起源的重要中心谷子屬禾本科作物，脫殼前稱為“谷子”，脫殼后稱為“小米”，學(xué)名為“粟”。谷子起源于黃河流域，由野生狗尾草進(jìn)化而來(lái)。我國(guó)栽培谷子已有七千年以上的歷史。古代甲骨文稱粟為“禾”，秦漢以

2024-11-25 23:19

2017秋中圖版歷史七年級(jí)上冊(cè)第2課原始農(nóng)耕生活1-資料下載頁(yè)

【摘要】思考：假如你是一個(gè)生活在原始社會(huì)的人，僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處？采集和狩獵得來(lái)的食物總有吃完的那一天，那他們?cè)撊绾紊婺?？猜謎語(yǔ)粟水稻第2課原始農(nóng)耕生活1/13/2021我國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代主要的遺址探究問題：

2024-12-07 23:50

2017秋中圖版歷史七年級(jí)上冊(cè)第2課原始農(nóng)耕生活-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：原始農(nóng)耕生活（1課時(shí)）編號(hào)：02主備人：李思婷審核人：使用時(shí)間：9月上旬姓名：班級(jí)：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握河姆渡的原始農(nóng)耕、半坡原始居民生活的基本情況【重點(diǎn)難點(diǎn)】河姆渡、半坡居民的生產(chǎn)與生活反映出的原始農(nóng)耕生活的狀況一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)農(nóng)耕生活代表距今時(shí)間

2024-12-08 05:00

新人教版歷史七上原始的農(nóng)耕生活6-資料下載頁(yè)

【摘要】假如你是一個(gè)生活在原始社會(huì)的人，僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處？第2課原始的農(nóng)耕生活一、河姆渡的原始農(nóng)耕1、時(shí)間：距今約七千年2、生活地區(qū)：長(zhǎng)江流域二、半坡原始居民的生活1、時(shí)間：距今約五、六千年2、生活地區(qū)：黃河流域三、大汶口原始居民1、時(shí)間：距今約四、五千年2、地區(qū)：

2024-11-30 07:07

2016秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第2課原始農(nóng)耕生活3-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站想一想：如果某天收獲食物過多吃不完或太少吃不飽怎么辦？中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站原始農(nóng)耕的發(fā)明1、經(jīng)過長(zhǎng)期觀察與探索，初步掌握一些植物的栽種方法2、把吃剩的動(dòng)物看管好，待食物不夠時(shí)再宰殺，形成最早的家畜中小學(xué)課件站

2024-11-26 19:17

歷史上第二課原始的農(nóng)耕生活-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課原始的農(nóng)耕文化的遺存河姆渡、半坡、大汶口原始居民的生活地點(diǎn)、距今時(shí)間、生產(chǎn)工具、農(nóng)耕作物、建造房屋、原始的飼養(yǎng)業(yè)、手工業(yè)各是怎樣的？一．自學(xué)目標(biāo)、半坡原始居民的農(nóng)耕生活情況，以他們?yōu)槔f出我國(guó)原始農(nóng)耕生活的主要情況，認(rèn)識(shí)到他們對(duì)中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代社會(huì)進(jìn)步的重要性。、半坡遠(yuǎn)古居民的了解，認(rèn)識(shí)到中國(guó)不僅是四大文明古國(guó)之一，也是人類起源地之

2024-12-02 23:23

2016秋新人教版中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)第2課原始的農(nóng)耕生活ppt教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)思考：假如你是一個(gè)生活在原始社會(huì)的人，僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處？采集和狩獵得來(lái)的食物總有吃完的那一天，那他們?cè)撊绾紊婺兀?C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)人教版七上第2課原始的農(nóng)耕生活7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)1/1/2021一、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)

2024-11-25 22:20

人教版七上原始的農(nóng)耕生活word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)（歷史）指導(dǎo)自學(xué)書（總第3課時(shí)）【課題】第2課原始的農(nóng)耕生活【課型】新授課編制授課時(shí)間：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握河姆渡、半坡原始居民的主要情況，能夠通過觀察歷史文物圖尋找出圖中較為明顯的主要?dú)v史信息，并能做出簡(jiǎn)單的或主要的歷史結(jié)論?！緦W(xué)習(xí)診斷】1、人和動(dòng)物的根本區(qū)別是

2024-11-18 17:05

人教版七上原始的農(nóng)耕生活word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)歷史教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計(jì)教師教授內(nèi)容第2課：原始的農(nóng)耕生活時(shí)間預(yù)設(shè)1課時(shí)問題預(yù)設(shè)：、半坡原始居民的農(nóng)耕生活。學(xué)習(xí)目標(biāo)、半坡原始居民，簡(jiǎn)要概述他們的農(nóng)耕生活,歸納原始農(nóng)耕生活的主要特征。、半坡原始居民在生產(chǎn)、生活上比

2024-12-03 10:58

湖南省七年級(jí)歷史上冊(cè)第2課原始農(nóng)耕生活課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】溫故知新1、我國(guó)境內(nèi)已確認(rèn)的最早的古人類是（）省發(fā)現(xiàn)的（)人,距今大約（）年。2、北京人距今大約70——20萬(wàn)年。具有猿的特征，但會(huì)直立行走。北京人使用（）石器。過（）生活，使用（）火。第2課原始農(nóng)耕生活學(xué)

2025-06-20 12:18

魯教版六上原始的農(nóng)耕生活-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課原始的農(nóng)耕文化的遺存河姆渡、半坡、大汶口原始居民的生活地點(diǎn)、距今時(shí)間、生產(chǎn)工具、農(nóng)耕作物、建造房屋、原始的飼養(yǎng)業(yè)、手工業(yè)各是怎樣的？一．自學(xué)目標(biāo)、半坡原始居民的農(nóng)耕生活情況，以他們?yōu)槔f出我國(guó)原始農(nóng)耕生活的主要情況，認(rèn)識(shí)到他們對(duì)中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代社會(huì)進(jìn)步的重要性。、半坡遠(yuǎn)古居民的了解，認(rèn)識(shí)到中國(guó)不僅是四大文明古國(guó)之一，也是人類起

2024-11-19 19:33

冀教版七上第2課原始的農(nóng)耕社會(huì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課原始的農(nóng)耕社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課在知識(shí)體系的架構(gòu)上，與第1課相似，需要學(xué)生掌握的內(nèi)容比較繁多。對(duì)原始農(nóng)耕社會(huì)的三個(gè)典型——河姆渡、半坡、大汶口文化，教學(xué)設(shè)計(jì)改為突出教師的引導(dǎo)作用和學(xué)生主導(dǎo)角色。要求教師在充分運(yùn)用媒體資料，如歷史圖片、錄像、電影等進(jìn)行講述的基礎(chǔ)上，增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。并適當(dāng)補(bǔ)充一些背景知識(shí)，以生動(dòng)的語(yǔ)言講授

2024-12-08 23:48

河北省七年級(jí)歷史上冊(cè)第2課原始農(nóng)耕生活課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課原始農(nóng)耕生活學(xué)習(xí)目標(biāo)了解半坡居民，河姆渡原始居民的居住條件，生產(chǎn)工具以及農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)情況。自主學(xué)習(xí)一、半坡居民的生活l所處流域l分布地點(diǎn)l生存年代l生產(chǎn)生活狀況自主學(xué)習(xí)二、河姆渡人的生活l所處流域l分布地點(diǎn)l生存年代l生產(chǎn)生活狀況自主學(xué)習(xí)三、

2025-06-15 02:37

新人教版歷史七上原始的農(nóng)耕生活ppt課件5-資料下載頁(yè)

【摘要】一、河姆渡的原始居民1、生活時(shí)間：2、地點(diǎn)：3、考古發(fā)現(xiàn)物：4、生產(chǎn)工具：5、生產(chǎn)生活距今約七千年長(zhǎng)江流域浙江省余姚市河姆渡村干欄式房屋、陶器、玉器、骨哨耒耜、稻桿、稻谷、磨制石器、骨耜A、耒耜、稻桿、稻谷——B、干欄式房屋——

2024-11-18 18:26

岳麓版歷史七上原始的農(nóng)耕生活1-資料下載頁(yè)

【摘要】假如你是一個(gè)生活在原始社會(huì)的人，僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處？采集和狩獵得來(lái)的食物總有吃完的那一天，那他們?cè)撊绾紊婺兀课襾?lái)想一想……獲得固定的食物來(lái)源，開始農(nóng)耕生活是原始人類改善生存狀態(tài)的關(guān)鍵導(dǎo)入框：講講小故事：神農(nóng)播種五谷神農(nóng)因天之

2024-12-08 14:03

第2課原始的農(nóng)耕生活(專業(yè)版)

第2課原始的農(nóng)耕生活(留存版)

第2課原始的農(nóng)耕生活-文庫(kù)吧

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