【摘要】Unit1It’saclassroom根據(jù)句意寫出單詞1.Myfather’s_______ismygrandmother.2.Myfather’s______ismygrandfather.3.Myfather’s______aremyaunts.4.Myfather’sb
2025-08-16 01:42
【摘要】Lesson1Hello!Unit1SchoolandFriendsLesson1Hello!課前自主預(yù)習(xí)課堂互動(dòng)探究Unit1SchoolandFriends課前自主預(yù)習(xí)單詞闖關(guān)1.加拿大['k?n?d?]________2.hello[h?'
2025-06-16 12:18
【摘要】Unit1SchoolandFriends.Writing單元話題分析本單元的話題為“學(xué)校和朋友”,要求介紹白己或朋友,以及所在學(xué)校的情況。在介紹自己或朋友時(shí)應(yīng)交代姓名、年齡、班級(jí)、出生地等基本信息,在介紹相關(guān)學(xué)校時(shí)應(yīng)把學(xué)校的主要建筑物說(shuō)明一下。單元寫作素材(一)單元話題短語(yǔ)積累1.來(lái)自……2.在那里
2025-06-18 03:44
【摘要】Unit1SchoolandFriendsRevisionCONTENTS目錄01單元復(fù)習(xí)目標(biāo)02單元詞匯聽寫03單元語(yǔ)法集訓(xùn)04單元要點(diǎn)訓(xùn)練05單元實(shí)戰(zhàn)演練復(fù)習(xí)目標(biāo)011熟記本單元的重點(diǎn)詞匯,短語(yǔ)和句型2熟練掌握be動(dòng)詞的用法詞匯聽寫02同學(xué)們,本單元
2025-06-18 04:05
【摘要】Lesson2TeacherandStudentsUnit1SchoolandFriendsLesson2TeacherandStudents課前自主預(yù)習(xí)課堂互動(dòng)探究Unit1SchoolandFriends課前自主預(yù)習(xí)單詞闖關(guān)1.學(xué)生['stju?dnt]___
【摘要】Lesson4WhatIsIt?Unit1SchoolandFriendsLesson4WhatIsIt?課前自主預(yù)習(xí)課堂互動(dòng)探究Unit1SchoolandFriends課前自主預(yù)習(xí)單詞闖關(guān)1.橡皮擦[?'re?z?]________2.猜測(cè)[ɡes]
2025-06-16 12:28
【摘要】SectionA1a-2eYeBo—What’sthis?—It’sa___.—Whatcolorisit?—It’s_____.jacketblack—Whatarethese?—Theyare___.—Whatcolorarethey?
2025-07-25 23:40
【摘要】FuLiliDaChengSchool七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)法指導(dǎo)?同學(xué)們進(jìn)入初一后,一定思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:為什么有的同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)好?有的同學(xué)卻不理想?有的同學(xué)雖然學(xué)習(xí)也很勤奮,但仍然成績(jī)落后??這是因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)沒(méi)有掌握好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。接下來(lái)我將主要講英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。希望能對(duì)你們的三年的
2025-07-25 23:20
【摘要】manisaworker.manisspeakingatthemeeting.合并句子:Themanwhoisspeakingatthemeetingisaworker.?概念:在復(fù)合句中修飾名詞或代詞的句子.(Attributiveclause)Maryis
2024-11-12 02:46
【摘要】zeroonetwothreefourfivesixseveneightnineten零一二三四五六七八九十--What’sthis?--It’sahand.--Whatarethese?--The
2024-11-07 03:01
【摘要】第一篇:新版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)課件 新版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)課件【1】 我說(shuō)課的內(nèi)容是北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三章的第一節(jié)課《字母能表示什么》,我主要從“教材分析”、“教法與學(xué)法分析”、“教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)與說(shuō)明...
2025-10-12 00:56
【摘要】Unit7-9作文評(píng)講課主講:謝澤武Howtodescribeyourfamily?:外貌與五官:性格特征等外貌與五官在描寫人時(shí),通常會(huì)描寫其外貌特征,如:身材,體形,頭發(fā)(長(zhǎng)短,顏色,發(fā)型),臉型,膚色,眼睛,衣著,愛好等,但不必面面提到,一般要抓住某人比較明顯的特征來(lái)描述。在描
2025-08-05 01:40
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文Module1LostandFound(失物招領(lǐng))寫作要點(diǎn):,需要招領(lǐng)。,如:顏色、外觀、特點(diǎn)以及附加物,以便失主能聯(lián)系到自己,如:聯(lián)系方式、班級(jí)、姓名等,切勿繁雜。寫作例題:假如你是肖海,你撿到一件校服(uniform)
2025-08-04 23:39
【摘要】七年級(jí)新目標(biāo)英語(yǔ)警源第一中學(xué)董勁松BUSSTOP今天的天氣確實(shí)熱,isn`tit?是不是.Thisbusisalwayslate,isn`tit?這輛公汽常晚點(diǎn),是不是.Yes,itis.是的,的確熱.It`sreallywarm,Unit10:It's
2025-07-18 00:05
【摘要】學(xué)生課本配套材料《牛津初中英語(yǔ)》7A介紹譯林出版社牛津大學(xué)出版社一、學(xué)生課本返回《牛津初中英語(yǔ)》按照“話題—功能—結(jié)構(gòu)—任務(wù)”相結(jié)合的思想編排,以話題為主線,任務(wù)為主導(dǎo),輔以功能和結(jié)構(gòu)項(xiàng)目,有效培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。各單元圍繞一個(gè)話
2024-11-07 20:19