冀教版七上第14課大一統(tǒng)的漢朝-資料下載頁(yè)

【摘要】第12課《大一統(tǒng)的漢朝》教案教學(xué)目標(biāo)一、能力與知識(shí)通過(guò)閱讀本課內(nèi)容，了解漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的大一統(tǒng)思想。二、過(guò)程與方法在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)利用教科書(shū)，提取教科書(shū)和其他資料中提供的有效歷史信息，了解漢武帝的大一統(tǒng)是秦加強(qiáng)中央集權(quán)制的延續(xù)和發(fā)展。學(xué)會(huì)用比較的方法對(duì)比“秦皇漢武”對(duì)歷史作用的影響。三、情感

2024-12-08 09:26

魯教版六上第13課大一統(tǒng)的漢朝ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第13課:大一統(tǒng)的漢朝西漢建立后，面臨的是一種怎樣的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)？民失作業(yè)，而大饑謹(jǐn)?！讼嗍常勒哌^(guò)半。自天子不能具醇駟，而將相或乘牛車(chē)?！稘h書(shū)·食貨志》經(jīng)濟(jì)蕭條，到處一片荒涼景象。假如你是統(tǒng)治者，面對(duì)如此局面，你會(huì)采取什么

2024-11-19 05:21

歷史上冊(cè)第三單元大一統(tǒng)的秦漢帝國(guó)課件北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】歷史上的今天11月25日?1904年11月25日現(xiàn)代文學(xué)家巴金誕生?1926年11月25日物理學(xué)家李政道誕生?1950年11月25日毛岸英在朝鮮犧牲?1986年11月25日中國(guó)長(zhǎng)江科考漂流隊(duì)征服長(zhǎng)江第13課秦帝國(guó)的興亡第15課漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局第16課

2025-01-18 01:05

人教版七上大一統(tǒng)的漢朝word說(shuō)課教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第12課大一統(tǒng)的漢朝大家好！今天我說(shuō)課的題目是《大一統(tǒng)的漢朝》，它選自人教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第三單元《統(tǒng)一國(guó)家的建立》的第三課時(shí)。下面，我將從教材、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程三大板塊進(jìn)行我的說(shuō)課。一、說(shuō)教材（一）教材分析本課作為本單元的第三課時(shí)，是由秦王朝的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到漢朝的學(xué)習(xí)的過(guò)渡課，屬于概括性的篇章，向?qū)W生梳理了

2024-11-18 17:05

第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立-資料下載頁(yè)

【摘要】第２課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立課標(biāo)要求：知道“始皇帝”的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí)，了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。前提:大統(tǒng)一局面的形成確立:中央地方:皇帝制度:皇帝至尊、皇權(quán)至上、皇位世襲三公九卿:互相配合．互相牽制權(quán)歸皇帝廢

2025-07-20 09:31

冀教版歷史七上大一統(tǒng)的漢朝-資料下載頁(yè)

【摘要】西漢建立的時(shí)間？開(kāi)國(guó)皇帝？都城？公元前202年劉邦長(zhǎng)安第14課大一統(tǒng)的漢朝漢朝西漢東漢一、文景之治二、漢武帝的大一統(tǒng)三、東漢的統(tǒng)治學(xué)習(xí)內(nèi)容西漢建立后，面臨的是一種怎樣的形勢(shì)

2024-11-30 00:28

歷史人教版七年級(jí)上冊(cè)第12課_大一統(tǒng)的漢朝-資料下載頁(yè)

【摘要】第12課大一統(tǒng)的漢朝一、文景之治二、漢武帝的大一統(tǒng)三、東漢的統(tǒng)治第一目文景之治?文景之治的解讀：在中國(guó)古代歷史上，出現(xiàn)過(guò)很多所謂的“治世”和“盛世”，象文景之治、貞觀之治、開(kāi)元盛世、康乾盛世等等。所謂“治世”和“盛世”，指的就是社會(huì)安定、政治清明，百姓豐衣足食。自學(xué)第一目：回答

2024-11-22 00:12

第三單元大一統(tǒng)國(guó)家的建立和發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元大一統(tǒng)國(guó)家的建立和發(fā)展第15課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)這些書(shū)寫(xiě)工具有何不足？刻有文字的龜甲竹木簡(jiǎn)青銅器帛書(shū)第15課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)一、造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)“積漂絮成絮片”在生產(chǎn)蠶絲的過(guò)程中，工匠們?cè)谄鯐r(shí)發(fā)現(xiàn)有一些殘絮遺留在席子上，形成一層薄膜，晾干后就成為一張薄

2025-08-01 13:09

第三單元大一統(tǒng)國(guó)家的建立和發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元大一統(tǒng)國(guó)家的建立和發(fā)展第13課開(kāi)疆拓土與對(duì)外交流第13課開(kāi)疆拓土與對(duì)外交流一、漢匈和戰(zhàn)二、張騫通西域1.西域西域：漢朝把甘肅玉門(mén)關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西，包括今新疆和中亞以至更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)，稱為西域。玉門(mén)關(guān)陽(yáng)關(guān)第13課開(kāi)疆拓土與對(duì)外交流

2024-10-24 14:47

歷史：第3課漢代的思想大一統(tǒng)課件2(岳麓版必修三)-資料下載頁(yè)

【摘要】1、創(chuàng)立：2、繼承：3、重創(chuàng)：4、主導(dǎo)：春秋時(shí)期，孔子提出“仁”的學(xué)說(shuō)，主張?jiān)谡沃鲝垺盀檎缘隆?。將奴隸制度的道德標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范發(fā)展為“禮”，強(qiáng)調(diào)等級(jí)尊卑，致力于秩序重建。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子、荀子，發(fā)展“仁政”學(xué)說(shuō)，提出“民貴君輕”思想，提出“先義后利”的觀點(diǎn)。荀子：禮法并施，王霸兼用，治國(guó)的

2025-06-21 07:56

新教材秦始皇開(kāi)創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元第一課秦始皇開(kāi)創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)秦王為人,蜂準(zhǔn),長(zhǎng)目,摯鳥(niǎo)膺,豺聲,少恩而虎狼心……懷貪鄙之心,行自?shī)^之智,不信功臣,不親士民,廢王道,立私權(quán),禁文書(shū)而酷刑法,先詐力而后仁義,以暴虐為天下始。勸君少罵秦始皇，焚坑事件要商量祖龍魂死業(yè)猶在，孔學(xué)名高實(shí)秕糠

2025-01-16 03:54

冀教版歷史七下第12課大一統(tǒng)的元朝ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】大一統(tǒng)的元朝一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕?！珴蓶|蒙古的建立?時(shí)間：1206年?地點(diǎn)：斡難河源?建立者：鐵木真，尊為“成吉思汗”?意義：符合歷史發(fā)展潮流，對(duì)促進(jìn)蒙古社會(huì)的發(fā)展有積極的意義。?制度：軍政合一1260年，

2024-11-19 07:02

2022年大一統(tǒng)的漢朝評(píng)課稿范文-資料下載頁(yè)

【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 大一統(tǒng)的漢朝評(píng)課稿范文 　　今天，去聽(tīng)了吳老師初一歷史第12課《大一統(tǒng)的漢朝》的新課教學(xué)。 　　首先，吳老師...

2025-01-26 01:02

21、大一統(tǒng)氣派與中華民族的象征-資料下載頁(yè)

【摘要】俄羅斯克里姆林宮美國(guó)白宮法國(guó)凡爾賽宮英國(guó)白金漢宮北京故宮世界五大宮之首——故宮第21課大一統(tǒng)氣派與中華民族的象征一、明清皇宮北京城布局北京城明成祖元大都京城皇城宮城1.修建：在的基礎(chǔ)上擴(kuò)展而成。

2024-11-21 00:01

專題1-2走向大一統(tǒng)的秦漢政治-資料下載頁(yè)

【摘要】二走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治歌曲《秦始皇》歌詞：“大地在我腳下，國(guó)計(jì)掌于手中，哪個(gè)再敢多說(shuō)話；夷平六國(guó)是誰(shuí)，哪個(gè)統(tǒng)一稱霸，誰(shuí)人戰(zhàn)績(jī)高過(guò)孤家？高高在上，諸君看吧，朕之江山美好如畫(huà)；登山踏霧，指天笑罵，舍我誰(shuí)堪夸！秦是始，人在此，奪了萬(wàn)世瀟灑；頑石刻，存汗青，傳頌我如何叱咤！”額濟(jì)納旗中學(xué)李黎西漢賈誼在《過(guò)秦論》：“

2024-11-30 14:20

第8課大一統(tǒng)帝國(guó)的重建-全文預(yù)覽

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