【正文】 由下面關于墻框架的描述可清楚地看到這一點。門數：172。172。門數：２172。右墻： 《 墻框架 (2,0)》172。天花板： 《 天花板框架 》172。因此，在設計框架時對槽的設置與組織應給予足夠的重視。（續(xù)） 172。下面是經常使用的幾個：（續(xù)） 172。當用它作為下層框架的槽時，表示該下層框架所描述的事物是其上層框架的一個特例，上層框架是比下層框架更一般或更抽象的概念。 年齡：單位（歲）172。 ISA：《 運動員》172。 172。當用它作為下層框架的槽時，就明確地指出該下層框架所描述的事物是其上層框架所描述事物中的一種，下層框架可繼承其上層框架所描述的屬性及值。 Subclass槽用于指出子類與類（或子集與超集）之間的類屬關系。 Innstence槽用來建立AKO槽的逆關系。即框架名：《運動員》172。性別：范圍（男，女）172。（ 5） Partof槽。例如輪胎框架是汽車框架的一部分，但他們的結構性能卻完全不同。例如，有如下知識：172?？蚣苊骸对\斷規(guī)則》172。 Infer:《 結論》172。 治療方法：服用感冒清，一日三次，172。（ 7） PossibleReason槽。（續(xù)） 172。（續(xù)）172。（續(xù)）172。（續(xù)） 172。172。172。172。例如，假設師生員工的框架已經建立在知識庫中，現(xiàn)在要從知識庫中查找滿足如下條件的教師：172。姓名：172。職稱：講師172。綜上，可以看出框架系統(tǒng)有以下特點：172。172。172。172。（節(jié)點 1，弧，節(jié)點 2）172。表示其中 A， B是節(jié)點， RAB是某種語義關系。獵狗 是一種 狗 172。當表示隸屬關系時，箭頭所指的節(jié)點代表上層概念，箭尾代表的是下層概念。172。 吃肉 身上有毛 有生命172。 能狩獵 有尾巴 能運動 172。這樣，就可以在下層概念中列出概念所獨有的屬性，而在上層概念中列出共性的屬性。在語義網絡中可通過增設合取節(jié)點和析取節(jié)點來表示。（續(xù)）172。（續(xù)）172。黎明的自行車是飛鴿牌，黑色， 28型172。分析上面的事實，發(fā)現(xiàn)它們都是和自行車相關的，因此，可以把自行車作為一個通用概念用節(jié)點來表示。對于存在量詞可以直接用 “是一個 ”， “是一種 ”等這樣的語義聯(lián)系來表示，對于全稱量詞則需要用網絡分區(qū)技術才能實現(xiàn)。例如有如下事實：每個學生都背誦了一首唐詩。 F 是 是 是 172。 具有全稱量詞的語義網絡知識語義網絡表示（續(xù)） 172。在這種表示法中，要求子空間中的所有非全稱變量節(jié)點都是全稱變量的函數，否則，就應該放在子空間的外面。（續(xù)）172。語義聯(lián)系反映節(jié)點間的語義關系，下面列出的是一些常用的語義聯(lián)系：172。它表示個體與集體（類或集合）之間的關系。具體例子見 P93頁圖 328172。其中172。(at,under,inside,outside等）172。這些語義聯(lián)系表示事物間的相似和接近關系。在語義網絡中問題的求解一般是通過匹配來實現(xiàn)的，其主要過程為：172。但這種匹配可能存在不確定性，需要解決不確定性匹配問題。設有如下事實：172。172。在上面的圖中教育 1是指趙云所受的教育。后一個語義網絡和前一個語義網絡匹配時，由 Major弧所指的節(jié)點可知趙云的主修課程是計算機，這就得到了問題的答案。聯(lián)想性172。知識表示方法還有腳本表示法、過程表示法，在這里我們不再詳細討論。上圖中 Pj和 Pk分別代表第 j和第 k個位置 ,Yj、 Yk則是這兩個位置的標記， Ti是某個轉換。對于比較復雜的知識， Petri網通常用一個八元組來表示知識間的因果關系，具體如下所示：172。172。D是命題的有限集，記為：172。f為相關函數，表示從轉換到 0~1間一個實數的映射 ,用來表示規(guī)則強度；172。在上面的論述中，用到了規(guī)則強度和可信度的概念，它們是用來表示不確定性知識的。設有如下產生式規(guī)則：172。T = {ti} 轉換的有限集172。f (ti) = ?i = ～１間一個實數的映射 172。r1: IF d1 THEN d2 (CF = )172。r5: IF d1THEN d6 (CF = )172。其 Petri網表示如下圖所示：172。172。廣義上講，對象是客觀世界中的任何事物，可以是簡單的事物，也可以是復雜的事物；172。 對象的自動機表示如下圖所示：（續(xù)）172。類也是對象，它是數據及操作為具體對象共同的那部分。在這個結構中，層次越高 越抽象、越低越具體。這里發(fā)送消息與通常所說的過程調用是不同的，發(fā)送消息是觸發(fā)自動機，同樣的輸入可能因自動機的狀態(tài)不同，而輸出不同的結果，而過程調用時只要輸入參數相同，得到的結果就是相同的?！　∠筮@樣把一切局部于對象的信息及操作都局限于對象之內，在外面是不可見的，對象之間除了互遞消息之外，不再有其它聯(lián)系。封裝是一種信息隱藏技術，是面向對象的主要特征，面向對象的許多優(yōu)點都是靠這一手段獲得的，它使得對象的用戶可以不了解對象行為實現(xiàn)的細節(jié)，只需要消息來訪問對象，這樣就可以把精力用于系統(tǒng)一級的設計與構成上。這里所說的繼承關系和框架表示法中的屬性間的繼承關系類似，都避免了信息的冗余。繼承性172。例如運算符 “+”、 “”、 “*”、 “/”既可做整數四則運算，也可做實數四則運算，但它們的執(zhí)行代碼卻全然不同。易維護性172。172。 Structure172。 Restraint172。（續(xù)）172。END （續(xù)）172。 Method172。Class 類名 [:超類名 ]172。在面向對象的方法中，類、子類具體對象（又稱為類的實例）構成了一個層次結構，而且子類可以繼承父類的數據及操作。在面向對象的的系統(tǒng)中，對象封裝了操作，就是利用了重名操作，讓各對象自己去根據實際情況執(zhí)行，不會引起混亂。多態(tài)性：所謂多態(tài)性是指一個名字可以有多種語義，可作多種解釋。由面向對象的基本概念不難看出對象的基本特征如下：172。172。這就是所謂封裝的概念。另外，過程是一個獨立的實體，顯式的為它的調用者所見，而在面向對象中，操作是隸屬于對象的，它不是獨立存在的實體，只是對象的功能體現(xiàn)。對于一個對象的狀態(tài)只能由它的私有操作來改變它，其它對象的操作不能直接改變它的狀態(tài)。而對于桌子、椅子還可以形成超類 “家具 ”。類在概念上是一種抽象，它是對一組相似對象的抽象。從對象的實現(xiàn)機制來講，對象是一臺自動機，它有一個名字、有一組數據和一組操作，不同對象間的相互作用通過互傳消息實現(xiàn)。172。便于描述系統(tǒng)狀態(tài)的變化及對系統(tǒng)特性進行分析．可以在不同層次上變換描述，而不必注意細節(jié)及相應的物理表示，這樣可以把注意力集中到一個層次的研究上。r7: IF d1AND d8 THEN d7 (CF = )172。r3: IF d2 THEN d4 (CF = )172。? (Pj) = dj ? (Pk) = dk位置對應的命題（續(xù)）172。I = (Pj) = {ti}輸入函數，從位置到轉換的映射 172。若 dj 的可信度為 ，規(guī)則強度 ?i=,則Petri網中各元素的內容分別是：（續(xù)）172。下面我們用例子來說明 Petri網的用法。?為相關函數，表示從位置到命題的映射，用于表示位置對應的命題。I為輸入函數，表示從位置到轉換的映射；172。T = {t1,t2,…, tn}。其中： P是位置的有限集，記為：172。172。172。缺點是：172。語義網絡主要有以下優(yōu)點：172。 基本過程 （ 續(xù)）語義網絡系統(tǒng)中求解問題的基本過程（續(xù)）在表示問題的語義網絡片段中增加相應的空節(jié)點及弧就可以了?；具^程 （ 續(xù)）172。172。（ 3）當匹配成功時，則匹配的事實就是問題的解?；具^程 （ 續(xù)）172。用語義網絡表示知識的問題求解系統(tǒng)由兩大部分組成：一是用語義網絡組成的知識庫，另一個是用于求解問題的解釋程序，稱為語義推理機。例子見 P94頁的圖 331172。例子見 P93頁的圖 330。,After,At聯(lián)系172。172。172。一個弧的數據結構應該記錄五種信息：即弧的名稱，弧的起始節(jié)點，終止節(jié)點，弧的特性表及包含該弧的空間等。這里因為 “靜夜思 ”是一首具體的唐詩，不是全稱變量的函數，所以，應該把它放在子空間的外面。節(jié)點 g是這個子空間的代表，由狐 F指出它所代表的子空間是什麼及其具體形式；弧 ?指出 s是一個全稱量詞，節(jié)點 GS代表整個空間。 g s r p 172。 GS 學生 背頌 唐詩172。每個子空間是大空間的一個節(jié)點，稱為超節(jié)點。（續(xù)）172。用前面介紹的方法很容易把它們的語義網絡寫出來，但需要寫成兩個網絡，顯得不方便。首先我們討論如何把一些簡單但存在某些聯(lián)系的知識組織到一個語義網絡中，然后再討論如何應用網絡分區(qū)技術表示語義上比較復雜的知識。語義網絡可以表示事物間多種復雜的語義關系，常用的有分類關系、聚集關系、推論關系、時間關系、位置關系、多元關系。用語義網絡也可表示動作，例子見P88頁的圖 313，圖 314172。（續(xù)）172。（續(xù)）172。 跑得快 獵狗 是一種 狗 是一種 動物 會吃172。172。獵狗 是一種 狗172。其中 A， B是節(jié)點， RAB是Ａ和Ｂ之間的某種語義關系，或Ａ和Ｂ代表概念，而RAB 則代表兩個概念之間的關系。當表示隸屬關系時，箭頭所指的節(jié)點代表上層概念，箭尾代表的是下層概念。172。圖中的結點表示概念、情況、屬性、狀態(tài)等，有向邊表示概念和概念之間的聯(lián)系，邊上附著的文字稱為語義指針。172。比較自然，容易接受。172。因為年齡槽與健康狀況槽都符合要求，教師 1框架雖然沒有給出性別、及職稱的槽值，但由繼承性可知他們分別是男和講師，完全符合教師 x的要求，所以，要找的教師可能就是孫林。性別：男172。把這些條件用框架表示出來，就是如下的初始框架：172。例如，上面提到的建立必要條件槽、充分條件槽就是一種解決方法。但是，由于框架間存在繼承關系，一個框架描述的屬性和值可能是從它的上層框架繼承來的，因此框架的比較往往要牽涉到它的上層框架甚至上上層框架，這就增加了匹配的復雜性。當要求解某個問題時，首先把這個問題用框架表示出來，然后通過與知識庫中已有的框架進行匹配，找出一個或幾個預選框架，然后使用某種評價方法對預選框架進行評價，決定取舍。如在有些系統(tǒng)中設置了充分條件槽、必要條件槽、否決條件槽、及閾值槽等來配合不確定性匹配的實現(xiàn)。由框架表示知識的系統(tǒng)一般由兩大部分組成：一是由框架及相互關聯(lián)構成的知識庫；另一個是由一組解釋程序構成的框架推理機。經分析我們發(fā)現(xiàn)，這五種動物有許多共同的特性，如身上有羽毛，會飛、會走等。在框架中通過引入 AKO槽、 Istance槽等可以實現(xiàn)上、下層間的繼承性，這一特性使得我們有可能把同一層上不同框架的屬性抽取出來，放入到它們的上層框架中。例如，在上述的結論框架中可增加一個 PossibleReason槽，其槽值是某個框架名，在該框架中描述了產生感冒的原因，如感染了流感病毒等。 注意事項：多喝開水172?？蚣苊?《 結論》172。 癥狀 2：發(fā)燒172。172。（ 6） Infer槽。當用它作為下層框架的槽時，它指出下層框架所描述的事物僅是上層框架描述事物的一部分。由 Instence槽所建立起來的上下層框架間的聯(lián)系具有繼承性。姓名：單位（姓，名）172。對于上例，假設還有足球運動員、排球運動員的框架，則運動員框架中可用Instence槽來指出這些下層框架。172。172。 AKO槽用于具體指出事物間的類屬關系。在此例中，棋手框架中的 ISA槽指出該框架所描述的事物是運動員框架所描述事物的一個特例，即棋手是一種運動員。 缺?。耗?72?？蚣苊骸哆\動員》172。 ISA槽用于指出事物間抽象概念上的類屬關系。在框架系統(tǒng)中，事物之間的聯(lián)系是通過在槽中填入相應的框架名來實現(xiàn)的 ,它們之間的關系則是通過槽名來指明的。172。由上面的討論可以看出，框架是一種集事物各方面屬性的描述為一體，并反映相關事物間各種關系的數據結構。坐凳數： 30172。后墻： 《 墻框架 (0,1)》172。墻數：４172。房間是對各類房子（如會客室、臥室、廚房、教室等）的總稱，對每一種房子來說，又都各有自己的特征。框架名： 《 墻（ w,d)》172。x10,即相應的槽值必須大于零，即房間至少有一面墻，利用該條件來檢測填槽值可能出現(xiàn)的錯誤，省缺認為是４面墻．條件 w1+ w2+w3+ w4= x2172。窗： 《 窗框架 》172。右墻： 《 墻框架（