【摘要】水的凈化第四單元、硬水與軟水的區(qū)別。，如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等。。，了解硬水軟化的方法。洪水過后，自來水還沒恢復(fù)供應(yīng)，只有江河水，這些水能否飲用？下面是一杯從池塘里獲得的水，如何對水進(jìn)行凈化？可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物一、純水和天然水1、純水是無色、無臭、清
2025-06-17 12:35
【摘要】第三單元自然界的水課題1水的組成一、水的電解實(shí)驗(yàn)儀器、裝置觀察電極上和試管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象那么兩極產(chǎn)生的氣體是什么呢?現(xiàn)象:1、與電源相連的兩極都產(chǎn)生氣體;2、與電源正、負(fù)兩極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積比為1:2。試管1的驗(yàn)證:如圖用一帶火星的木條伸進(jìn)一試管1中觀察到的現(xiàn)象
2024-11-09 07:11
【摘要】第四節(jié)物質(zhì)在水中的溶解§2-4-1溶解的過程學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解溶液的概念，知道溶液的特點(diǎn)、組成，會判斷溶質(zhì)、溶劑。2、知道一些常見的乳化現(xiàn)象。3、了解電離的概念和物質(zhì)溶解時(shí)的能量變化。活動天地1取一只小燒杯，倒入約50mL水，用藥匙將氯化鈉晶體一點(diǎn)一點(diǎn)的灑落水中，仔細(xì)觀察晶體的變化，直至氯化鈉晶
2024-11-11 04:54
【摘要】課題2 水的凈化純凈?可溶性?不溶性?混合?靜置?吸附?不溶性?可溶性?臭味?鈣、鎂化合物?肥皂水?沉淀?過濾?吸附?消毒?一二一、水的凈化方
2025-06-17 19:24
【摘要】一、完成表格一氧氣（02）氫氣（H2）性質(zhì)物理性質(zhì)色、態(tài)、味密度（同空氣相比）溶解性化性（用反應(yīng)式表示）
【摘要】義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)—人教版九年級化學(xué)水的凈化明礬的凈水作用過濾1、在過濾實(shí)驗(yàn)中，有哪些操作關(guān)鍵點(diǎn)？過濾“一貼”濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙低于漏斗邊緣濾液液面低于濾紙邊緣“二低”燒杯緊靠玻璃棒玻璃棒靠著
2025-06-12 05:21
【摘要】九年級化學(xué)（上冊）課時(shí)作業(yè)第三單元自然界的水課題3水的凈化九年級班學(xué)生：A組，常需要在水中加入明礬，其作用是()
2024-11-16 00:31
【摘要】水的淨(jìng)化魯濱遜流落在荒島上，這些泥水可飲用嗎？他只能從池塘中取得一些泥水。他能否從中提取潔凈的飲用水？情景引入魯濱遜從池塘里獲得的水：想一想：如何對水進(jìn)行凈化？可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物情景引入1．知道純水與天然水、硬水和軟水的差別，初步學(xué)會區(qū)分2．了解自來水廠的凈水過程和凈水原理，
2024-11-29 07:08
【摘要】第四單元自然界中的水課題2水的凈化?學(xué)習(xí)目標(biāo)?、軟水、硬水的區(qū)別。?。?、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)?硬水的軟化方法。?驗(yàn)操作技能。）〗學(xué)習(xí)內(nèi)容一生活用水凈化?學(xué)習(xí)指導(dǎo)
2024-11-26 19:10
【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題2水的凈化化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求，知道硬水與軟水的區(qū)別。、沉淀、過濾和蒸餾等常用的凈化水的方法，知道含有哪些雜質(zhì)的水可以用過濾或蒸餾的方法凈化。，知道把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法，能用試驗(yàn)方法區(qū)分硬水和軟水。
2025-06-18 00:47
【摘要】，知道吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法；，會熟練地區(qū)分和轉(zhuǎn)化；，并能靈活運(yùn)用。二、自主學(xué)習(xí)案，常見的凈水方法有、、、等。、、、鐵架臺、
2024-12-07 21:58
【摘要】課題2《水的凈化》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)、吸附、過濾、蒸餾等常用的凈化水的方法,能述說自來水的凈化過程。初步學(xué)會過濾的操作。，學(xué)會用肥皂水鑒別硬水與軟水，知道硬水的危害及硬水軟化的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)水的凈化方法，過濾操作;區(qū)別硬水和軟水的方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)水的凈化方法，過濾、蒸餾等操作。教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動預(yù)見性問題及對
2025-01-18 05:04
【摘要】自然界中的水—覆蓋了地球大約3/4的表面淡水地球上可以直接利用的淡水，不足總水量的百分之一地球表面、巖石內(nèi)、大氣層中、生物體內(nèi)所有各種形態(tài)的水，包括海洋水、冰川水、湖泊水、沼澤水、河流水、地下水、土壤水、大氣水和生物水，在全球形成一個(gè)完整的水系統(tǒng)大氣中水蒸氣占0
2025-06-14 15:12
【摘要】第四單元自然界的水上冊課題2水的凈化課時(shí)1水的凈化方法課前預(yù)習(xí)1.自來水的凈化過程中主要經(jīng)過四個(gè)步驟，分別是______、______、______、______。常用的藥品：絮凝劑是______；吸附劑是________；消毒劑是___________。2.常用的水的凈化方法有_____
2025-06-16 22:24
【摘要】【學(xué)前準(zhǔn)備】1、你知道水存在于哪些地方嗎？這些天然水是不是純凈物？2、海水是不是清澈透明的？是純凈物還是混合物？嘗一下他的味道，說一下為什么？3、作為家庭飲用水最簡單的消毒方法是什么？湖泊、江河、海洋。天然水是混合物是清澈透明的，是混合物，有咸味，海水里溶有很多鹽類。煮沸【學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-06-17 04:36
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