【摘要】正文:《大作家的小老師》的教學反思 《大作家的小老師》的教學反思 《大作家的小老師》的教學反思篇1 今天上了《大作家的小老師》一課,我這樣做得: 從題目入手,讓學生讀課題,完后提問:讀了課題你...
2025-10-19 17:05
【摘要】10大作家的小老師制作者:淮陰師范學院第一附屬小學錢小平蕭伯納小姑娘震驚感觸讀一讀:蕭伯納娜塔莎莫斯科告訴文豪預料蘇聯意識感觸謙虛口吻教育蕭伯納:英國作家,主要成就在戲劇,一生共寫劇本51部,小說5部,還有其他著作多部。主要劇作有《華倫夫人的職業(yè)
2025-10-28 15:56
【摘要】第一篇:蘇教版三下《大作家的小老師》教學設計 蘇教版三下《大作家的小老師》教學設計 一、教學內容:蘇教版三年級語文下冊第十課《大作家的小老師》 二、教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課...
2025-10-19 17:14
【摘要】六安市長安小學通過本單元的學習,我認識了()的朱德,()的李廣,()王勃。第一課時六安市長安小學蘇教版三年級語文下冊第三單元六安市長安小學同學們,讀讀題目,你們想知道些什么?“大作家”指的是誰?“小老師”指的又是誰?“大作家”和“小老師”他
2024-12-13 11:50
【摘要】10、大作家的小老師(1856-1950),英國作家,主要成就在戲劇。一生共寫劇本51部、小說5部和其他著作多種。主要劇作有《華倫夫人的職業(yè)》、《康蒂姐》、《魔鬼的門徒》、《人與超人》、《巴巴拉少?!?、《蘋果車》、《真相畢露》等。1933年到中國訪問,在上海時曾與宋慶齡、魯迅、蔡元培等會面。
2025-11-02 06:25
【摘要】第一篇:三年級下冊《大作家的小老師》教案 三年級下冊《大作家的小老師》教案 第一課時 一、揭題導入 、揭題,板書課題 2、質疑:大作家是誰?小老師呢?為什么要拜小老師呢? 二、初讀課文、帶...
2025-10-19 17:13
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第三單元河口鎮(zhèn)中心小學張少敏你們知道龜兔賽跑的故事嗎?誰能給我們講一講。同學們,讀讀題目,你們想知道些什么?“大作家”指的是誰?“小老師”指的又是誰?“大作家”和“小老師”他們之間發(fā)生了什么事情?河口鎮(zhèn)中心小學張少敏蕭伯納(1856-1950)是英國現
2025-11-02 08:35
【摘要】第一篇:《大作家的小老師》教學設計之一-教學教案(本站推薦) 佚名 [教學目標]: 1、自學生字詞,能正確,流利,、通過對話,、培養(yǎng)學生的自學能力.[教學重難點]: 通過人物對話的反復朗讀,體...
2025-10-19 14:25
【摘要】10、大作家的小老師蕭伯納莫斯科文豪預料娜塔莎蘇聯告訴教育意識感觸謙虛大作家的小老師大作家()的小老師()()的作家()的()的老師()大小小
2024-12-11 10:35
【摘要】第一篇:《大作家的小老師》教學設計第一課時 《大作家的小老師》教學設計第一課時 教學目標: 1、能正確、流利,有感情地朗讀課文。 2、學會10個生字,兩條綠線內的6個字只識不寫。認識1個多音字...
2025-10-19 16:43
【摘要】綠色圃中小學教育網10大作家的小老師制作者:淮陰師范學院第一附屬小學錢小平蕭伯納小姑娘震驚感觸綠色圃中小學教育網讀一讀:蕭伯納娜塔莎莫斯科告訴文豪預料蘇聯意識感觸謙虛口吻教育綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網蕭伯納:英國作家,主要
2025-08-01 17:50
【摘要】蘇教版小學三年級語文《大作家的小老師》說課稿 《大作家的小老師》是小學語文三年級下冊第三單元的一篇課文。講了著名作家蕭伯那和蘇聯小姑娘的故事,本文接納以小見大的寫法,通過記敘一個小小的生存細節(jié),樂成...
2024-12-04 22:51
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第三單元大作家的小老師學習目標,能正確、流利、有感情地朗讀課文。,感悟肖伯納嚴于律己的可貴精神,提高同學們的自學能力。你們知道龜兔賽跑的故事嗎?誰能給我們講一講。作家的小老師是誰呢?今天我們就來揭開這個謎團吧!按下列要求朗讀課文:,把課文讀通順、讀連貫。。
2025-11-02 00:47
【摘要】《大作家的小老師》教學設計青島洛陽路第一小學李靜教材分析:《大作家的小老師》是小學語文蘇教版三年級下冊第三單元第10課的課文。本文采用以小見大的寫法,通過記敘有名作家蕭伯納和蘇聯小姑娘娜塔莎之間的故事,成功地塑造了大作家蕭伯納謙遜的形象。本課以人物之間簡短的對話表現出小姑娘的天真可愛和蕭伯納的嚴于律己,重在讓學生感受大作家蕭伯
2024-12-05 10:47
【摘要】教材類型:蘇教國標版所屬學科:語文三年級下學期課題:10大作家的小老師10大作家的小老師教學目標1、自學生字詞,能正確,流利,有感情地朗讀課文。2、通過對話,感悟肖伯納嚴于律己的可貴精神。3、培養(yǎng)學生的自學能力.。教學內容分析《大作家的小老師》是小學語文國標版三
2024-11-20 01:18