國民中小學(xué)鄉(xiāng)土語言（閩南語）教學(xué)支援人員檢核筆試試卷(文件)
【正文】 → 用閩南語說「獨立」，請標(biāo)出「獨」【 本調(diào) 】 的發(fā)音： ( )。＊ 【 題目有爭議，所以送分。 → 填出閩南語 【 孤單 】 的「單」字正確音讀： ( )。＊ 【 有三個答案，著無妥當(dāng)?！? → 閩南語裡 【 的俗語 】 說「有唐山公，( )。 國民中小學(xué)鄉(xiāng)土語言(閩南語)教學(xué)支援人員檢核筆試試卷 【參考答案】 一、選擇題 1.( 1) 2.(2) 3.(4) 4.(3) 5.(＊ ) 6.(3) 7.( 3 ) 8.(3) 9.(1)10.(＊ ) 11.(3) 12.(2) 13.(1) 14.(2) 15.(1) 16.(3) 17.(3) 18.( 4) 19.(＊ ) 20.(＊ ) 21.(2) 22.(4) 23.( 4) 24.(＊ ) 25.(3) 二、填充題： cio2 hue3 狗吼 /狗嘛走 /狗也走 /狗哮 /狗哭 siat 4/siet4/set4 sua1 lak8/lak4─sa 1 lok8 chai2 ciau 5 糜 /泔糜 mue5/muai5/mai5/be5/ber5 sam1 ＊ (送分 ) tok8─tok 4 ＊ (送分 ) 1毋知老 /不知老 /嘸知老 /呣知老 1 tuann1/tan1 13〃苦毒 /虐待 /凌治 1天咧看 /撟 1無 三、簡單申論題： 20%，共二題 (每題 10分 ) (一 )閩南語的語音系統(tǒng)相當(dāng)繁複，比如有入聲、鼻化韻，聲調(diào)有單字調(diào)，也有連讀調(diào)，一個字往往有多重的讀音等。 參考答案三： 教材統(tǒng)一愛思考，有聲教學(xué)上蓋好， 電腦電視一對寶，學(xué)濟學(xué)少愛呵咾。 (二 )目前學(xué)校母語教學(xué)的時間有限，你如何突破教學(xué)時數(shù)有限的困境，請?zhí)岢鼍唧w的辦法。 參考答案二： 母語教育主要的目的，卜予下一付認識本土的文化，實物佮鄉(xiāng)土的走揣，會當(dāng)予囡仔兄 (小朋友 )佇輕鬆學(xué)習(xí)的過程中，感覺趣味佮心適。 吸收偌濟愛知影，先教做衫才做領(lǐng)， 一等二靠三落空，一想二做三成功。 國際思潮愛思考，本土文化著呵咾， 大人囡仔教乎好，美麗臺灣是寶島。 (3)教材的選擇：統(tǒng)一教材佮內(nèi)容。 參考答案四： 臺灣意識做主體，美麗寶島做主題， 社區(qū)文化做教材，大人囡仔作伙來， 實用活潑趣味性，囡仔學(xué)著 跡 爾興。 參考答案一： 讀冊是讀效果，毋 (m7)通攏讀死冊，面對社會的教育系統(tǒng)真複雜，袂當(dāng)擱來造成囡仔的壓力，用圖面來教育，用目珠來看圖，增加囡仔的記憶力。面對這樣的現(xiàn)象你有什麼有效的策略，可以幫忙小朋友克服學(xué)習(xí)可能遭遇的困難，進而達到教學(xué)的效果。 → 閩南語 【 的俗語 】 裡說「儂咧做，( )」。 】 1國語裡說「虐待」童養(yǎng)媳，用閩南語要說： ( )新婦仔。 → 閩南語裡 【 的俗
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