進(jìn)修醫(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃(文件)
【正文】 史兒外科進(jìn)修醫(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃鼓勵(lì)其參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)及講課。一、 掌握口腔頜面部各類良性腫瘤的切除手術(shù)，如皮脂腺囊腫、牙齦瘤、纖維瘤、小唾液腺混合瘤以及唇腺活檢等手術(shù)（4） 熟練掌握根管治療、干尸治療瘺管通過治療術(shù)（3） 了解口腔牙體、牙周、粘膜各種疑難病的診斷和處理（7） 口腔修復(fù)（1） 掌握烤瓷冠修復(fù)（5） 了解各類牙列畸形的診斷和正畸處理原則（2） 了解口腔醫(yī)學(xué)研究的基本方法二、時(shí)間安排進(jìn)修時(shí)限一般定一年。作息時(shí)間與本科醫(yī)師相同，參加門診和病房的交班、查房、手術(shù)、病史繕寫和值班。五、一年進(jìn)修期滿后，由主管進(jìn)修醫(yī)師的科主任負(fù)責(zé)了解其在各病區(qū)的輪轉(zhuǎn)表現(xiàn)，對(duì)其理論、操作技能以及進(jìn)修的其他方面情況作綜合考評(píng)，上報(bào)醫(yī)務(wù)處備案。 加強(qiáng)對(duì)進(jìn)修醫(yī)師的管理，認(rèn)真對(duì)進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)行考勤、考核。 每周二下午對(duì)進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)行講座，包括皮膚科的診療常規(guī)、皮膚病的病理、生理、真菌學(xué)、外用藥、口服藥臨床應(yīng)用及各疾病的專題講課。 對(duì)不同程度的進(jìn)修醫(yī)師，采用不同的帶教方法，根據(jù)各人的實(shí)際工作情況，安排好門急診、病房的值班。一、 時(shí)間安排：1年； 第一周組織進(jìn)修醫(yī)生學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)醫(yī)院及科里的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉科里的環(huán)境，派專人講解科里有關(guān)的操作常規(guī)及病史繕寫格式和原則。 將進(jìn)修醫(yī)生分成4個(gè)小組，并相應(yīng)地安排到四個(gè)不同的治療小組中去，每3個(gè)月輪換一次，每個(gè)小組指派一名主治醫(yī)師負(fù)責(zé)進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作。 進(jìn)修醫(yī)生以住院醫(yī)生的身份參與科里的所有的醫(yī)療活動(dòng)，單個(gè)一個(gè)月所有醫(yī)療活動(dòng)必須在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下進(jìn)行。 焦痂切開及筋膜切開；（4） 擴(kuò)創(chuàng)手術(shù)；（4）（5）（6） 瑞金醫(yī)院是國(guó)內(nèi)外聞名的綜合性的醫(yī)院。作息時(shí)間與本科醫(yī)師相同，參加門診和病房的交班、查房、手術(shù)、病史繕寫和值班。門診安排進(jìn)修醫(yī)師跟從副高及副高以上的主任醫(yī)師的特色專家門診侍診，學(xué)習(xí)?？浦委熖厣?。 考核安排病房輪轉(zhuǎn)結(jié)束，由病區(qū)主任對(duì)其進(jìn)行理論和操作技能考核。 入科的進(jìn)修醫(yī)師人員資格必須經(jīng)院醫(yī)務(wù)處審核、備案。由小組負(fù)責(zé)人考勤、考核（結(jié)束的小結(jié)評(píng)定）。 入科的進(jìn)修醫(yī)師必須接受科的統(tǒng)籌安排，即參加科門急診（腸道門診）的輪轉(zhuǎn)工作（2周—4周）。時(shí)間安排可根據(jù)情況作適當(dāng)調(diào)整。為適應(yīng)21世紀(jì)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)療市場(chǎng)的實(shí)際情況，加強(qiáng)進(jìn)修醫(yī)師管理，加速培養(yǎng)進(jìn)修醫(yī)師實(shí)際醫(yī)療工作能力、提高綜合素質(zhì)已迫在眉睫。 目的和宗旨：二、總體要求： 學(xué)寫摘要、綜述和短篇論著（1篇/年）并向?qū)I(yè)雜志投稿；進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)入放射科后，上崗前進(jìn)行理論知識(shí)考核及實(shí)際工作能力和工作態(tài)度考察，經(jīng)科室認(rèn)定，科主任同意后，方可按進(jìn)修計(jì)劃開始培養(yǎng)，在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)并不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。 X線造影診斷（1月）要求：（1）掌握消化道、泌尿系統(tǒng)等的正常造影表現(xiàn)；（2）熟悉消化道氣鋇餐雙重造影的原理，掌握檢查方法，能獨(dú)立操作；逐步掌握消化道氣鋇餐的雙重造影診斷的基礎(chǔ)知識(shí)（腫瘤/癌、潰瘍、炎癥、十二指腸淤滯等），能書寫規(guī)范的診斷報(bào)告；（3）熟悉氣鋇餐灌腸的原理并掌握基本操作方法和診斷基礎(chǔ)知識(shí)；（4） 常規(guī)放射診斷學(xué)和CT診斷學(xué)的鞏固和提高（2月）要求：（1）鞏固已掌握的常規(guī)X線診斷學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；（2）鞏固已掌握的常規(guī)CT診斷學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；（3）逐步熟悉少、罕見病的X線和CT診斷知識(shí)；（4）注意訓(xùn)練自己分析問題的能力及對(duì)多種影像技術(shù)的合理運(yùn)用能力。 掌握神經(jīng)系統(tǒng)、骨關(guān)節(jié)、軟組織、胸、腹部的常見病、多發(fā)病的MRI診斷基礎(chǔ)知識(shí)。 鼓勵(lì)學(xué)寫醫(yī)學(xué)個(gè)案報(bào)道（case report）和論著，1篇/年。主要參考書：X線解剖學(xué) X線診斷學(xué)（1—4冊(cè)） 榮獨(dú)山主編 李果珍主編 《腹部CT》 《中樞神經(jīng)系統(tǒng)CT與MRI》 陳星榮、沈天真主編 6個(gè)月： 學(xué)習(xí)尸解操作技術(shù)，撰寫初步報(bào)告；二、閱讀書籍：《解剖學(xué)》、《組織學(xué)》、《病理學(xué)》、《實(shí)用外科病理學(xué)》、《中華病理學(xué)雜志》、《診斷病理學(xué)雜志》三、考核方法：每季度按《實(shí)用外科病理學(xué)》章節(jié)內(nèi)容考核。第7—12個(gè)月：同上，對(duì)外檢作初步診斷 參加初檢，并閱看前一天的外檢片；病理科進(jìn)修醫(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃 《體部磁共振成像》 周康榮主編 高元桂主編進(jìn)修結(jié)束時(shí)，由科室進(jìn)行全面考核，并報(bào)醫(yī)務(wù)處審核。 適當(dāng)參與科內(nèi)相關(guān)小組的課題研究；（2） 掌握MRI的基本原理；（2）備注：此階段中期，應(yīng)能承擔(dān)CT急診值班、夜班及上機(jī)或?qū)憟?bào)告。 掌握泌尿系統(tǒng)造影檢查的原理、方法和診斷基礎(chǔ)知識(shí)。在此階段中期應(yīng)能參加門、急診值班和夜班。 掌握X線成像原理；（2）每位新入科的進(jìn)修醫(yī)師的培養(yǎng)以入科時(shí)為起始時(shí)間，培訓(xùn)時(shí)間周期為1年：受訓(xùn)對(duì)象：放射科進(jìn)修醫(yī)師年限：一年培訓(xùn)涉及內(nèi)容：放射技術(shù)、常規(guī)放射診斷、CT、MRI、DSA等。 每周參加“科內(nèi)業(yè)務(wù)講座”并做好筆記； 鞏固和提高進(jìn)修醫(yī)師分析和解決臨床影像診斷中實(shí)際問題的能力；一、 2周：跟隨醫(yī)師到病房會(huì)診，其中每周1—2次主任查房。我科是一個(gè)以會(huì)診為主的臨床科室，外院進(jìn)修醫(yī)師較少，且時(shí)間較短，一般為2周—4周，最長(zhǎng)3個(gè)月，其培養(yǎng)計(jì)劃如下： 嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)務(wù)處關(guān)于進(jìn)修醫(yī)師管理細(xì)則中各項(xiàng)要求，尤其是請(qǐng)假制度。 科每2周一次的業(yè)務(wù)講座作為進(jìn)修醫(yī)師業(yè)務(wù)提高的組成部分，每位必須參加。檢驗(yàn)科進(jìn)修醫(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃考核方式有筆試、口試、病史繕寫和病人體檢等。五、四、培養(yǎng)安排科室盡量創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，使進(jìn)修醫(yī)生在中醫(yī)基礎(chǔ)理論上有升華；中醫(yī)臨床診療（包括病房、門診醫(yī)療工作）水平有提高；使進(jìn)修醫(yī)師真正感到學(xué)有所得，在將來的中醫(yī)醫(yī)療工作有開展特色治療的能力。二、時(shí)間安排：進(jìn)修時(shí)限一般定一年，原則上，病房半年，門診半年（其中各分科的進(jìn)修時(shí)間根據(jù)進(jìn)修
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