關(guān)于《論語(yǔ)》(文件)
【正文】 也。 默而識(shí)之 不如學(xué)也 . 思無(wú)益 , 返回 ? ? ? 返回 ? 。 知之為不知，不知為不知?！? （對(duì)待任何學(xué)問(wèn)和事業(yè)） 的人 比不上 愛好喜愛 以 …… 為樂(lè) 認(rèn)為 …… 是樂(lè)趣 懂 下一則 返回 理解 :講學(xué)習(xí)態(tài)度（要好之、樂(lè)之） 唯會(huì)尋學(xué)習(xí)樂(lè)趣 ,方能學(xué)大成 . 子在 川 上曰：“ 逝 者 如 斯 夫， 不 舍 晝夜。 返回 子曰 :“ 由 , 誨 女 知之乎 ? 知之 為 知之 ,不知為不知 , 是 知 也 .” 教導(dǎo) 教誨 通“汝” 你 下一則 認(rèn)識(shí)事物 （的道理）吧 是 代詞， 這 通“智” 聰明智慧 固定句式 :“…… 也”譯作“ …… 是 ……” 理解 :討論正確的學(xué)習(xí)態(tài)度 : 要老實(shí)謙虛 ,不要不懂
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