【摘要】能量轉(zhuǎn)化和守恒定律呂叔湘中學(xué)龐留根能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變.——能量轉(zhuǎn)化和守恒定律表現(xiàn)形式一.功是能量轉(zhuǎn)化的量度——功能關(guān)系例1、例2
2025-10-31 01:14
【摘要】能量轉(zhuǎn)化和守恒定律能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變.——能量轉(zhuǎn)化和守恒定律表現(xiàn)形式一.功是能量轉(zhuǎn)化的量度——功能關(guān)系94年上海高考例1
2025-11-03 17:14
【摘要】第8節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第8節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第8節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒考綱要求:1.能舉例說出能量的轉(zhuǎn)化和能量守恒定律。2.能舉例說出能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向。3.知道提高能量的利用率與節(jié)能的關(guān)系。4.通
2025-06-12 00:24
【摘要】為了使一只癟了的乒乓球恢復(fù)原狀,可用電熱吹風(fēng)機(jī)對(duì)乒乓球進(jìn)行加熱。請(qǐng)你分析一下在此過程中能量的利用和轉(zhuǎn)化情況。你還能列舉出其他利用各種能量的事例嗎?能的形式及其轉(zhuǎn)化用開水燙也可以讓乒乓球恢復(fù)原狀.在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)的過程中,我們認(rèn)識(shí)了跟機(jī)械運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的是機(jī)械能;在研究分子運(yùn)動(dòng)的過程中,又認(rèn)識(shí)了跟熱運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的是內(nèi)能;
2024-11-19 10:52
【摘要】移動(dòng)電話必須經(jīng)常充電,電子表用久了必須更換電池,小麥和水稻必須在陽光下才能生長結(jié)實(shí),我們必須每天進(jìn)食,才能正常工作……是什么東西在支持著這些不同事物的正常運(yùn)動(dòng),正常生長與正常工作?什么是能量呢?周圍自然界中那哪些事物顯示著能量的活動(dòng)?能量從哪里來?又到哪里去呢?答:能量第一節(jié)、能量的轉(zhuǎn)換與守恒
2024-11-16 23:21
【摘要】第4講功能關(guān)系、能量轉(zhuǎn)化與守恒定律考點(diǎn)1功和能的關(guān)系1.功是能量轉(zhuǎn)化的量度,做功的過程是能量轉(zhuǎn)化的過程,做了多少功,就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化;反之,轉(zhuǎn)化了多少能量就說明做了多少功.智浪教育普惠英才文庫功能量變化功能關(guān)系重力做功WG=mgh重力勢(shì)能變化ΔEpWG=_______彈簧彈力
2025-07-20 11:27
2025-06-12 03:59
【摘要】第8節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第8節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒??纪敢暤?章能量的轉(zhuǎn)化與守恒挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??理解能量守恒定律;會(huì)用能量守恒的觀點(diǎn)分析自然現(xiàn)象。第8節(jié)
【摘要】精品資源15.5能量的轉(zhuǎn)化和守恒有沒有這樣的一個(gè)機(jī)械,不需要外界給它能量,就能夠讓它源源不斷的向外做功?熱量能不能由溫度低的物體傳給溫度高的物體?能量的轉(zhuǎn)化和守恒能的轉(zhuǎn)化能量守恒定律智能提要問:怎樣理解“能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一“這句話?答:能量守恒定律具有普遍性和重要性的原因有以下幾點(diǎn)
2025-06-18 05:30
【摘要】2011年全國各地100套中考物理試題分類匯編28--能量的轉(zhuǎn)化和守恒能源與可持續(xù)發(fā)展一、選擇題1.(2011年安徽省第11題)能源、信息、材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱,下列說法正確的是【】A.太陽能、風(fēng)能和核能都是可再生能源B.光纖通訊是依靠超聲波來傳遞信息的C.在通常情況下,銅、碳棒和陶瓷都屬:于導(dǎo)體D.秦山核電站是利用原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的
2025-03-25 07:26
【摘要】一、選擇題(11·赤峰)9.下列說法錯(cuò)誤的是A.現(xiàn)階段,人類所用能量,大部分來源于燃料燃燒B.燃料燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.熱值是表示燃料燃燒放熱能力的物理量D.汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)把油料中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化成有用的機(jī)械能。答案:D(11·揚(yáng)州)8.下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說法錯(cuò)誤的是A.核
2024-12-05 16:10
【摘要】能量轉(zhuǎn)化和守恒定律呂叔湘中學(xué)龐留根能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變.——能量轉(zhuǎn)化和守恒定律表現(xiàn)形式一.功是能量轉(zhuǎn)化的量度——功能關(guān)系94年上
2025-11-03 19:20
【摘要】第1節(jié)能量的相互轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo):1、理解能量的相互轉(zhuǎn)化具有普遍意義。知道消耗能量、利用能量或獲得能量的過程就是能量的相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程2、能在具體情景中分析能量形式的轉(zhuǎn)化重點(diǎn)難點(diǎn):自然界能量轉(zhuǎn)化的普遍意義教學(xué)用具:酒精燈、濾紙、細(xì)繩、氫氧化鈉固體、硝酸銨晶體、燒杯、玻棒教學(xué)過程:引入:視頻
2024-12-03 20:24
【摘要】第五節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒一、自然界中能量的各種形式問:各種形式的能之間是否可以相互轉(zhuǎn)化?電能機(jī)械能內(nèi)能光能化學(xué)能1、各種形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化?鋸木頭,鋸條發(fā)熱?氣體膨脹做功,溫度降低?水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電?電動(dòng)
2025-10-29 00:18