校園心理劇劇本(文件)
【正文】 鈴響了，老師走進教室。曾經(jīng)我一直努力的學(xué)習(xí)，可是成績總也提不上去，慢慢就失去信心了。老師，我好孤獨，好難過，朋友還會理我嗎？我該怎樣面對媽媽？我的成績還能提高嗎？ 一個憂傷的女孩【特寫：梅梅將信放進“心理信箱”】第五場【第三天 剛放晚學(xué) 教室里】某女生：梅梅，你的信（遞過去）【梅梅小心的接過信，打開】【旁白】憂傷的女孩： 你好。一個立場堅定，不幫你作弊的摯友，一個疼你愛你，為你遮風(fēng)擋雨的媽媽，這兩樣，千金不換，不值得你驕傲嗎？成績不好是暫時的，你可以通過自己的努力來改變現(xiàn)狀，為什么靜不下心來呢？可能最近有什么事情打亂了你的心思，不管什么原因，你都要盡快把其他問題解決好，然后全心學(xué)習(xí)，人每天會遇到很多事，但最重要的，只有一件，于你，就是學(xué)習(xí)。美國有位心理學(xué)家做了這樣一個實驗，他給被試講了一段事實：如果今天早上你起床時身體健康，沒有疾病，那么你比其他幾百萬人更幸運，他們甚至看不到下周的太陽了；如果你從未嘗試過戰(zhàn)爭的危險，牢獄的孤獨，酷刑的折磨和饑餓的滋味，那么你的處境比5億其他人更好；如果你能隨便進出教堂和寺廟，沒有任何被威脅、暴行和殺害的危險，那么你比其他30億人更有運氣；如果你的冰箱里有食物，有衣可穿，有房可住，有床可睡，那么你比世上75%的人更富有；如果你在銀行里有存款，錢包里有票子，盒兒里有零錢，那么你屬于世界上8%最幸運之人；如果你父母雙全，沒有離異，那么你的確是那種很稀有的地球之人……被試聽的過程中，心跳、脈搏等數(shù)據(jù)反映出幸運和幸福感。女兒，你知道媽媽什么時候最幸福嗎？那就是每天看著你快樂地成長，像個小喜鵲一樣在我身邊唧唧喳喳地講個不停?？赡惝吘故菋寢屔砩系粝聛淼娜?，你的快樂，你的痛苦，你的一舉一動都牽著我的心，有時太心急了又去問你，煩你。青春的季節(jié)，有無私的母愛，有醇厚的友情，有收獲的喜悅，有成長的欣慰，亦有蛻變的苦澀。用一些事情，總會看清一些人。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是
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