【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn)?冰有內(nèi)能嗎???發(fā)生熱傳遞的條件是什么??思考下列問(wèn)題:(1)一般來(lái)說(shuō),物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢?(2)燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?(3)把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?(4)某種物質(zhì)升溫時(shí)吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關(guān)呢?某種物質(zhì)
2025-11-12 01:02
【摘要】餐巾紙的吸水能力比牛皮紙強(qiáng)。小明手弄濕了,身邊只有一張餐巾紙和一張牛皮紙,要擦干手應(yīng)選擇誰(shuí)?為什么?水的吸熱能力比沙子強(qiáng)。小蓉手燙傷了,身邊只有一杯水和一杯沙子,要減輕疼痛應(yīng)怎么辦?為什么?探究課題:比較不同物質(zhì)的吸熱能力吸熱能力——即吸收熱量的能力。相同條件下
2025-11-12 06:17
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容第1課時(shí)探究物質(zhì)的比熱容導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十三章內(nèi)能與熱機(jī)導(dǎo)入新課觀察與思考同一時(shí)刻,為什么沙子和海水的溫度不一樣?學(xué)習(xí)目標(biāo),比較不同物質(zhì)的吸熱能力。,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課物質(zhì)吸熱或放熱的規(guī)律
2025-06-18 04:16
【摘要】比熱容熱量的計(jì)算一、物質(zhì)的又一種特性—比熱容演示:在兩個(gè)相同的燒杯中分別盛以質(zhì)量相等的水和煤油同時(shí)加熱1、同時(shí)加熱誰(shuí)的溫度升高的快?2、要升高相同的溫度誰(shuí)熱時(shí)間長(zhǎng)?液體質(zhì)量(克)初溫(oC)末溫(oC)升高溫度加熱時(shí)間(分)水50
2025-11-15 16:05
【摘要】空氣比熱容比的測(cè)量北京工業(yè)大學(xué)原安娟大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)-預(yù)習(xí)導(dǎo)航一、實(shí)驗(yàn)原理?1、定義:在等壓過(guò)程中,單位質(zhì)量的氣體溫度升高(降低)1k時(shí),所吸收(放出)的熱量稱為定壓比熱容,以Cp表示;在等容過(guò)程中,單位質(zhì)量的氣體溫度升高(降低)1k時(shí)所吸收(放出)的熱量稱為定容比熱容,以Cv表示。我們稱之為比熱容比。當(dāng)
2025-05-14 00:29
【摘要】第二節(jié)比熱容(第1課時(shí))奉化市實(shí)驗(yàn)中學(xué)王志安【教學(xué)目標(biāo)】1.知道什么是物質(zhì)的比熱容,知道比熱的單位及其讀法。2.知道比熱是物質(zhì)的特性之一,會(huì)查物質(zhì)的比熱表。3.會(huì)根據(jù)水的比熱較大這一特性來(lái)解釋一些有關(guān)的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。4.學(xué)習(xí)科學(xué)概念得出的探究過(guò)程?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】得出比熱容概念的探究過(guò)程及運(yùn)用比熱容解釋有關(guān)現(xiàn)象?!窘虒W(xué)難點(diǎn)
2025-11-29 10:28
【摘要】研究物質(zhì)的比熱容第1課時(shí)比熱容的探究第十二章內(nèi)能與熱機(jī)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考同一時(shí)刻,為什么沙子和海水的溫度不一樣?學(xué)習(xí)目標(biāo)。;知道比熱容是物質(zhì)的一種特性。認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課探究物質(zhì)的吸、放熱性能一觀察與思考講授新課
2025-06-12 01:19
【摘要】第一篇:比熱容教案 比熱容教案 教學(xué)目標(biāo) (千克·℃)及其讀法 ,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力教學(xué)建議教材分析 分析一:比熱是初中物理中一個(gè)非常重要的物理量,,說(shuō)明物質(zhì)在溫度變化時(shí),吸收(...
2025-10-06 11:41
【摘要】2、請(qǐng)下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能?(1)鉆木取火_________(2)冰塊熔化_________(3)打氣時(shí),氣筒壁會(huì)發(fā)熱_________(4)很冷時(shí),我們會(huì)對(duì)手呵氣_________(5)感覺手很冷時(shí),我們會(huì)把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改
2025-11-13 00:16
【摘要】2、請(qǐng)下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能?(1)鉆木取火_________(2)冰塊熔化_________(3)打氣時(shí),氣筒壁會(huì)發(fā)熱_________(4)很冷時(shí),我們會(huì)對(duì)手呵氣_________(5)感覺手很冷時(shí),我們會(huì)把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改變
2025-08-04 17:37
【摘要】比熱容第十三章第3節(jié)同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來(lái),海水卻還暖暖的,這是為什么呢?來(lái)自大自然的疑問(wèn)同樣的日照情況下,為什么沙子和海水升高的溫度不同呢?是因?yàn)樯匙雍退遣煌奈镔|(zhì)么?用不同物質(zhì)比一比吧!1.探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)想一想看看不同種
2025-11-11 23:34
【摘要】第一篇:比熱容的教學(xué)反思 比熱容的教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)法讓學(xué)生體會(huì)到新舊知識(shí)的聯(lián)系。在設(shè)計(jì)此課時(shí),我從學(xué)過(guò)的同一物體溫度升高,內(nèi)能增加。那么,對(duì)于不同的物體,升高相同的溫度,內(nèi)能的增加量(...
2025-10-01 17:12
【摘要】物質(zhì)的比熱容2020年10月10日中午,沙子很燙而海水很涼。涼燙傍晚,沙子變涼了而海水卻還很溫暖。為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣?可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快的緣故。一、提出問(wèn)題二、作出猜想三、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?
2025-11-10 09:58
【摘要】一.復(fù)習(xí)?溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低,這過(guò)程叫做熱傳遞.比熱容合浦縣山口中學(xué)鐘強(qiáng)人教版新教材同步教學(xué)課件教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):比熱容的概念和熱量有關(guān)計(jì)算.:理解比熱容概念,并能利用它解釋有關(guān)現(xiàn)象.問(wèn):(1)燒開一壺水
2025-07-24 22:04
【摘要】物質(zhì)的比熱容思考下列問(wèn)題:(1)一般來(lái)說(shuō),物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢?(2)用電水壺?zé)畷r(shí),燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?(3)用電水壺把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?(4)將燒開的水倒出后,很快壺的溫度降低到了室溫,但水卻需要很長(zhǎng)時(shí)間才能降低到室溫.(5)物體升溫或降溫
2025-08-16 00:53