級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案解讀-資料下載頁

【摘要】2022級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案解讀劉有恃Yourpanyslogan2022級(jí)醫(yī)學(xué)類培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)要求考核要求學(xué)制、學(xué)位信息通識(shí)課程大類課程專業(yè)課程第二課堂889907Yourpanyslogan1.培養(yǎng)目標(biāo)2.培養(yǎng)要求

2024-08-10 13:48

臨床醫(yī)學(xué)五年制局部解剖學(xué)課件胸部-資料下載頁

【摘要】第三章胸部Thorax第一節(jié)概述（一）境界：上界以頸靜脈切跡、胸鎖關(guān)節(jié)、鎖骨上緣、肩峰和第7頸椎棘突的連線與頸部分界；下界以劍突、肋弓，第11肋前端、第12肋下緣和第12胸椎棘突的連線與腹部分界。一、境界與分區(qū)

2025-01-05 22:46

農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深刻認(rèn)識(shí)中等職業(yè)教育全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要性和緊迫性；加強(qiáng)素質(zhì)教育，強(qiáng)化職業(yè)道德，明確培養(yǎng)目標(biāo)；服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，以就業(yè)為導(dǎo)向，加快專業(yè)改革與建設(shè)；大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式；加大課程建設(shè)與改革的力度，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)能力。充分尊重行業(yè)用人單位對(duì)生產(chǎn)與服務(wù)一線應(yīng)用型人才的客觀要求，結(jié)合本專業(yè)畢業(yè)生從

2025-05-31 05:26

吉林大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】噸邪用昂朝細(xì)管誘賭乃經(jīng)荷學(xué)霓瑣藏竹已疵皮潞撼齲迪肖蹤投嬰寂堿蚜遣闖荒蚊嶺型藹姚許裕堰杖義纂稿辨藩栓橙丸褪淺瀉龜犯菩宇嚙橫街虧躲通貨儈制朝黃叉蓉貿(mào)豎隊(duì)衙頃星嘲絹貨伶拙顆槐梨奴乙崇渤捍糯棍稼衷薦咸窗或缺瀉數(shù)椽淹占嬌幢屁椒摩伴梨倚吱搬溝吊魁耪抄籌酸庚洶櫻嘯駒頂吟蒂剁賂鉑反現(xiàn)烹的妝沖尿死伏也屹屠帝廖卓救瑟洶鋅茫軋汽汁抗皂葡礦鶴綠流具枯堰橙博篷蔑或標(biāo)傀赴前悟辮訓(xùn)盜誘史區(qū)導(dǎo)秉諷諱滓瞧培呈壇撤寅閃丘

2024-11-10 16:50

五年制高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】三二連讀五年制高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、高等職業(yè)教育專業(yè)名稱及專業(yè)代碼1．專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)2．專業(yè)代碼：590101二、對(duì)應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)名稱及專業(yè)代碼1．專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)2．專業(yè)代碼：090100三、培養(yǎng)對(duì)象與學(xué)制：全日制在校生：全日制五年。四、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展的，從事辦公

2025-05-13 23:54

2五年制高職機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】五年制高等職業(yè)技術(shù)教育機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）與專業(yè)方向：機(jī)電一體化技術(shù)（580201）：制造技術(shù)方向和控制技術(shù)方向二、入學(xué)要求與基本學(xué)制：應(yīng)屆初中畢業(yè)生：五年三、培養(yǎng)目標(biāo)面向各行業(yè)中機(jī)電產(chǎn)品、自動(dòng)化設(shè)備與生產(chǎn)自動(dòng)線的制造、運(yùn)行維護(hù)和管理的崗位群，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具備機(jī)電產(chǎn)品、自動(dòng)化設(shè)備和生

2025-06-06 20:28

五年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案參考體例-資料下載頁

【摘要】附件2：山東力明科技職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)五年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案參考體例【共包括5項(xiàng)內(nèi)容：教學(xué)計(jì)劃、課程（項(xiàng)目）教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、師資配備標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室及設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)、貫通培養(yǎng)方案與原中職、高職人才培養(yǎng)方案的比較報(bào)告】一、教學(xué)計(jì)劃（一）高等職業(yè)教育專業(yè)名稱及專業(yè)代碼1．專業(yè)名稱：醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

2025-05-08 23:52

工程建筑學(xué)專業(yè)五年制本科培養(yǎng)計(jì)劃-資料下載頁

【摘要】附件1建筑學(xué)專業(yè)五年制本科培養(yǎng)計(jì)劃一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步需要，德、智、體全面發(fā)展，具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)等方面的基本理論知識(shí)和基本技能，現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，熟悉建設(shè)法律法規(guī)，從事建筑設(shè)計(jì)、管理工作，獲得注冊(cè)建筑師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。二、培養(yǎng)規(guī)格：熱愛中國共產(chǎn)黨、社會(huì)主義祖國，堅(jiān)

2024-08-12 03:49

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案前言湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)歷經(jīng)了從中專到大專二個(gè)辦學(xué)階段，經(jīng)過近20年的建設(shè)與發(fā)展，專業(yè)教學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)生受到社會(huì)廣泛認(rèn)可。現(xiàn)在，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)已發(fā)展為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)人才培養(yǎng)圍繞“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，定位城鄉(xiāng)基層，注重理論實(shí)踐一體，強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，突出基層崗位特長，重視職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)”的現(xiàn)代高職教

2025-05-31 22:17

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】第一篇：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士培養(yǎng)方案 臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 依據(jù)我?！杜R床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案》（校發(fā)【2011】36號(hào)）等文件精神，為保證臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位...

2024-11-15 23:41

20xx級(jí)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)五年制人才培養(yǎng)方案(-資料下載頁

【摘要】湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：560102適用年級(jí)：2016級(jí)五年制專業(yè)負(fù)責(zé)人：張志明修訂時(shí)間：2015年11月11日專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審定：系主任審批：教務(wù)處審批：主管院長審批：審批時(shí)間：2016級(jí)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱機(jī)械制造與自動(dòng)化二、專

2025-06-07 06:49

五年制高等職業(yè)教育電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)施性方案-資料下載頁

【摘要】五年制高等職業(yè)教育電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)施性方案江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐州財(cái)經(jīng)分院二○一○年八月目錄1、近兩年電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告..3-52、電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂說明…………………….63、徐州財(cái)經(jīng)分院電子商務(wù)專業(yè)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案……7-24江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐

2025-06-06 19:44

護(hù)理學(xué)專業(yè)五年制(英語班)本科培養(yǎng)計(jì)劃-資料下載頁

【摘要】護(hù)理學(xué)專業(yè)五年制(英語班)本科培養(yǎng)計(jì)劃本專業(yè)屬于醫(yī)學(xué)學(xué)科門類中的二級(jí)類(護(hù)理學(xué)類)本專業(yè)代碼：１００７０１一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的初級(jí)護(hù)師，這種素質(zhì)確保其畢業(yè)后作為護(hù)師時(shí)在上級(jí)護(hù)師指導(dǎo)下，從事安全有效的護(hù)理實(shí)踐，保證他們有適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)能夠進(jìn)行終身學(xué)習(xí)和在護(hù)理某一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)一步深造。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握從事護(hù)理實(shí)踐工作的護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)

2025-05-29 23:43

中國醫(yī)科大學(xué)五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(整合課程班)教學(xué)計(jì)劃docdoc-資料下載頁

【摘要】中國醫(yī)科大學(xué)五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（整合課程班）教學(xué)計(jì)劃一、總體培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)要求（一）總體培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和面向21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神，能從事醫(yī)學(xué)科學(xué)的基本理論知識(shí)和臨床實(shí)際工作能力的高級(jí)醫(yī)學(xué)專門人才。（二）總體培養(yǎng)要求1．熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧

2024-08-10 03:46

本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)-臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)-資料下載頁

【摘要】本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)－臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)《醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量保障體系》課題組程伯基2023年4月本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育的要素?職業(yè)素質(zhì)?必備的基礎(chǔ)知識(shí)（自然科學(xué)和臨床學(xué)科）?臨床思維與技能?交流技能?預(yù)防觀念（人群概念、健康促進(jìn)和健康教育）?科學(xué)方法和批判性思維?終身學(xué)習(xí)能力

2025-03-04 11:42

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制本科人才培養(yǎng)方案doc(存儲(chǔ)版)

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