【摘要】五年制高職教育數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案(試行)一、招生對(duì)象與學(xué)制:1、招生對(duì)象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生。2、學(xué)制:五年二、培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向:1、培養(yǎng)目標(biāo):面向制造類企業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好職業(yè)道德,掌握本專業(yè)的基本知識(shí)和相關(guān)技能,了解相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)過程和組織管理的高技能人才。本專業(yè)人才培養(yǎng)的主
2025-05-31 18:09
2025-05-04 07:12
【摘要】(五年制)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱:應(yīng)用電子專業(yè)(五年制)(代碼:590202)二、教育類型及學(xué)歷層次教育類型:高職學(xué)歷層次:大專三、入學(xué)要求:初中畢業(yè)生四、學(xué)習(xí)年限:五年制五、培養(yǎng)目標(biāo)1、專業(yè)培養(yǎng)指導(dǎo)思想本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有電氣控制、電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的基
2025-05-10 06:08
【摘要】計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案1.【專業(yè)名稱及專業(yè)代碼】專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)代碼:0901002.【入學(xué)要求】具有初中畢業(yè)或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度3.【學(xué)習(xí)年限】三年4.【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)主要面向與計(jì)算機(jī)工作相關(guān)的生產(chǎn)、應(yīng)用、服務(wù)和管理的企事業(yè)單位,在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事辦公文秘工作、平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作與計(jì)算機(jī)組裝與
2025-05-10 08:19
【摘要】人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(051300)二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生三、基本學(xué)制3年四、培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),面向現(xiàn)代裝備制造類企業(yè),以機(jī)電技術(shù)應(yīng)用為主,與電子應(yīng)用技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)相結(jié)合,具備機(jī)電應(yīng)用技術(shù)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識(shí),具有機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維修和管理等綜合職業(yè)能力,品德高尚、職業(yè)
2025-05-04 06:35
【摘要】第一篇:計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)辦法 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)辦法 對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是評(píng)價(jià)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中如何有效使用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要參考,它...
2025-11-07 01:09
【摘要】專業(yè)資料分享高職護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(三年制)(專業(yè)代碼:630201)一、招生對(duì)象及學(xué)制:招生對(duì)象:高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或同等學(xué)歷者。學(xué)制:全日制三年。二、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,面向醫(yī)療、社區(qū)、康復(fù)、家庭保健
2025-05-15 00:00
【摘要】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(專升本)人才培養(yǎng)方案一、修業(yè)年限及授予學(xué)位名稱標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:脫產(chǎn)二年,業(yè)余三年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的高級(jí)工程技術(shù)應(yīng)用型人才。要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本原理和知識(shí),熟悉使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)常用軟、硬件工具,具有較強(qiáng)的維護(hù)、使用能力和一定的開發(fā)能力。畢業(yè)生具有較強(qiáng)的自學(xué)能力
2025-05-04 18:26
【摘要】本科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:080605學(xué)科門類:工學(xué)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用
2025-06-02 00:51
【摘要】第一篇:計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 為了適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展,服務(wù)市委、市政府“工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化”的戰(zhàn)略目標(biāo),從一定程度上滿足本地及周邊地區(qū)對(duì)計(jì)算機(jī)類中等技術(shù)型...
2025-10-26 12:35
【摘要】計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案一、建設(shè)基礎(chǔ)(一)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的行業(yè)背景當(dāng)今,世界正在步入信息化的時(shí)代。在信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)軟件是信息化的核心。軟件產(chǎn)業(yè)是增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè),是具有高額附加值、高投入高產(chǎn)出、無污染、低能耗的綠色產(chǎn)業(yè)。軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將推動(dòng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程,促進(jìn)從注重量的增長向注重質(zhì)的提高方向發(fā)展,是典型的知識(shí)型產(chǎn)業(yè)。軟件產(chǎn)業(yè)是關(guān)系到國家經(jīng)濟(jì)安全和文化安全、體現(xiàn)國家
2025-06-07 12:07
【摘要】《物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:590129專業(yè)名稱:物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)適用年級(jí):2013級(jí)一、培養(yǎng)目標(biāo) 面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈中“物聯(lián)網(wǎng)解決方案供應(yīng)商、系統(tǒng)集成商、運(yùn)營及服務(wù)供應(yīng)商、設(shè)備供應(yīng)商、傳感器設(shè)備提供商、芯片提供商”,特別是商業(yè)領(lǐng)域的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用企業(yè),培養(yǎng)具備商業(yè)智能開發(fā)與應(yīng)用、無線傳感與數(shù)據(jù)采集、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計(jì)與實(shí)施、上位機(jī)系統(tǒng)開發(fā)等知識(shí)和技能,能在物聯(lián)網(wǎng)智能系統(tǒng)
2025-05-15 02:57
【摘要】計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)調(diào)研方案撰寫人:唐慧組員:劉華雄、唐耿英、鄧苗一、調(diào)研目的為落實(shí)省廳“校企合作,工學(xué)結(jié)合”的要求,為課程體系改革做好準(zhǔn)備工作,通過調(diào)研和收集目前計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生的社會(huì)人才需求狀況、專業(yè)對(duì)口就業(yè)情況與生存現(xiàn)狀等方面的信息,了解社會(huì)、行業(yè)以及企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才理論知識(shí)、動(dòng)手能力、職業(yè)素質(zhì)的基本要求、最佳期望和形勢(shì)走向,為學(xué)校今后計(jì)算機(jī)應(yīng)用技
2025-05-31 23:46
【摘要】臨朐縣職業(yè)教育中心學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案目錄一、專業(yè)名稱及代碼 -3-二、招生對(duì)象與學(xué)制 -3-三、培養(yǎng)目標(biāo) -3-四、職業(yè)崗位分析與職業(yè)資格證書 -3-五、人才培養(yǎng)規(guī)格 -3-六、畢業(yè)條件 -6-(一)學(xué)分要求 -6-(二)職業(yè)資格證
2025-05-04 18:24
【摘要】2014級(jí)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案濰坊職業(yè)學(xué)院二〇一三年九月2014級(jí)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)對(duì)象與學(xué)制1.培養(yǎng)對(duì)象:全日制在校生2.學(xué)制:全日制三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較高物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用技能,滿足傳感器與無線射頻識(shí)別(RFID)設(shè)備安裝、調(diào)試、維修、維護(hù);無線傳感網(wǎng)絡(luò)