混合動(dòng)力汽車結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)-課程標(biāo)準(zhǔn)(文件)
【正文】 變頻器與電機(jī)控制的結(jié)構(gòu)原理；離合器控制的結(jié)構(gòu)原理；制動(dòng)控制的結(jié)構(gòu)原理；電池能量管理系統(tǒng)（BMS）的結(jié)構(gòu)原理；等等。小組間交叉評價(jià)（重點(diǎn)評價(jià)方案的合理性、可操作性和經(jīng)濟(jì)性）根據(jù)學(xué)生自評結(jié)果、小組互評結(jié)果、實(shí)施過程及完成方案進(jìn)行綜合評價(jià)。各小組在任務(wù)實(shí)施過程中，對照實(shí)施活動(dòng)自查任務(wù)完成的準(zhǔn)確程度，做好過程記錄,根據(jù)過程記錄，自我評價(jià)解決方案的合理性。三、混合動(dòng)力汽車結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)實(shí)踐教學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)序號設(shè)備名稱單位數(shù)量技術(shù)要求備注1實(shí)訓(xùn)車輛輛4根據(jù)本地區(qū)主流車型進(jìn)行配置（共用）。，要以實(shí)際的行業(yè)技術(shù)進(jìn)展、師資、學(xué)生、場地和設(shè)備等條件進(jìn)行調(diào)整，并結(jié)合本地區(qū)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際、具體學(xué)習(xí)任務(wù)對教學(xué)時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行不斷修改和完善。3工作臺臺4共用4拆裝專用工具套4與汽車和各總成配套（共用）5常用工具套4或采用56件套裝工具6工具車臺47零件車臺48數(shù)字萬用表個(gè)10通用9混合動(dòng)力汽車各主要總成臺2豐田普銳斯；本田思域(CIVIC)；別克君越轎車10高壓防護(hù)電氣絕緣手套副1011其他相關(guān)設(shè)備套4四、實(shí)施建議；，最好在理論教學(xué)區(qū)中還能設(shè)置學(xué)習(xí)討論區(qū)，配備課程中各學(xué)習(xí)任務(wù)所需的掛圖、混合動(dòng)力汽車使用手冊、維修手冊、維修資料、維修數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)查詢系統(tǒng)等；，建議每位指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)1520個(gè)學(xué)生，學(xué)生分組控制在48人/組； ，盡量使用多媒體教學(xué)設(shè)備，配備豐富的課件、解剖總成或零部件等教學(xué)輔助設(shè)備；，學(xué)生互評為輔，教師在評價(jià)過程中起引導(dǎo)調(diào)控作用。小組間交叉評價(jià)（重點(diǎn)評價(jià)方案的合理性、可操作性和經(jīng)濟(jì)性）根據(jù)學(xué)生自評結(jié)果、小組互評結(jié)果、實(shí)施過程及完成方案進(jìn)行綜合評價(jià)。學(xué)習(xí)任務(wù)4 典型混合動(dòng)力汽車的結(jié)構(gòu)認(rèn)識通過
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