【摘要】一號(hào)完美型性格特征介紹核心價(jià)值觀:希望每件事都做得最完美。對(duì)錯(cuò),做事情守規(guī)矩,有原則?注意力焦點(diǎn):我如何才能避免出錯(cuò)?情緒反應(yīng):當(dāng)事情一錯(cuò)再錯(cuò)時(shí)會(huì)有情緒,埋怨,自責(zé)。行為習(xí)慣:經(jīng)常關(guān)注哪出錯(cuò)了,哪里是否符合標(biāo)準(zhǔn)和要求?氣質(zhì)形態(tài):整齊端正,腰板直,目光如炬,嚴(yán)肅拘謹(jǐn),衣著整潔,喜歡穿同樣款式的衣服和每天的裝梳都大同小異。行為動(dòng)機(jī):做事力求完美,有原則、有標(biāo)準(zhǔn)
2025-06-21 19:20
【摘要】卡氏16種人格測(cè)驗(yàn)沈登學(xué)糾錯(cuò)?氣質(zhì)典型—大于20分?氣質(zhì)表現(xiàn)一般10-20分?氣質(zhì)表現(xiàn)不明顯10分以下?負(fù)分-排斥?混合型氣質(zhì)兩種氣質(zhì)分差不大于4分一、測(cè)驗(yàn)結(jié)構(gòu)及測(cè)驗(yàn)方法卡特爾16種個(gè)性因素測(cè)驗(yàn)(16PF)是美國(guó)伊利諾州立大學(xué)個(gè)性及能力測(cè)驗(yàn)研究所的卡特爾教授于
2024-10-19 13:01
【摘要】十六項(xiàng)基本人格因素簡(jiǎn)述低分?jǐn)?shù)者(1—3)高分?jǐn)?shù)者(8—10)A因素樂(lè)群性含蓄、獨(dú)斷、苛求、冷酷(分裂氣質(zhì)型)A因素分?jǐn)?shù)低的人傾向于生硬、冷酷、多疑、離群。他對(duì)物品比對(duì)人更喜愛(ài),常獨(dú)自做事情,對(duì)不同意見(jiàn)不愿和解,按刻板生硬的方式和個(gè)人的準(zhǔn)則做事。開(kāi)朗,熱心、隨和、樂(lè)群(情感氣質(zhì)型)。高分者傾向于好脾氣、情緒開(kāi)朗、易合作,心軟慈愛(ài),能適應(yīng)環(huán)境。喜歡與人打交道的工
2025-08-04 18:34
【摘要】第16講好目標(biāo)的特征?【本講重點(diǎn)】為什么沒(méi)有好目標(biāo)好目標(biāo)的特征?為什么沒(méi)有好目標(biāo)?沒(méi)有制定好目標(biāo),一般有以下幾個(gè)原因:?目的和目標(biāo)的混淆所謂目的是組織各種行動(dòng)最終要達(dá)到的宏觀上的結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)組織確立的目的,需要制定一系列的目標(biāo)。例如:我們今年要增收節(jié)支。所謂目標(biāo)是為了達(dá)到目的所采取的步驟。目標(biāo)
2025-06-22 08:21
【摘要】 人格特質(zhì)量表 各位應(yīng)征者,您好! 此份人格特質(zhì)量表的填寫,是為幫助我們更能了解您!問(wèn)卷的答案并無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),或一定的標(biāo)準(zhǔn),您只要選擇最接近您的行為或想法,作答即可。問(wèn)卷填寫時(shí)間不限,請(qǐng)您逐一按題回答! 填寫問(wèn)卷后請(qǐng)勿擅自攜帶出廠或在題目紙上涂寫,以方便我們回收,便利下一位使用者使用。 謝謝您的合作并祝作答愉快!
2025-03-24 05:29
2025-06-29 16:25
【摘要】第一篇:PF光伏小結(jié) 與aliemade和宋朋勛等人交流,知道了對(duì)于單級(jí)式光伏系統(tǒng),可以通過(guò)改變PWM逆變器的外環(huán)控制的輸入信號(hào)Udcref在比較大的范圍內(nèi)調(diào)整直流電容電壓Udc。即在單級(jí)式光伏系統(tǒng)...
2024-10-13 16:01
【摘要】29/30高科技研發(fā)人員創(chuàng)造力人格評(píng)鑒量表之建立—以I公司為例?林佳慧國(guó)立中央大學(xué)人力資源管理研究所研究生鄭晉昌國(guó)立中央大學(xué)人力資源管理研究所教授?壹、前言?90年代以來(lái)全球經(jīng)濟(jì)已走向以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)體系(Knowledge-BasedEconomics),企業(yè)愈來(lái)愈依賴研發(fā)及創(chuàng)新提高其競(jìng)爭(zhēng)力。在現(xiàn)今全球競(jìng)爭(zhēng)中,原
2025-06-30 22:36
【摘要】19/20高科技研發(fā)人員創(chuàng)造力人格評(píng)鑒量表之建立—以I公司為例?林佳慧國(guó)立中央大學(xué)人力資源管理研究所研究生鄭晉昌國(guó)立中央大學(xué)人力資源管理研究所教授?壹、前言?90年代以來(lái)全球經(jīng)濟(jì)已走向以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)體系(Knowledge-BasedEconomics),企業(yè)愈來(lái)愈依賴研發(fā)及創(chuàng)新提高其競(jìng)爭(zhēng)力。在現(xiàn)今全球競(jìng)爭(zhēng)中,原
2025-07-01 01:14
【摘要】舒爾特方格(十六字)——注意廣度和注意力的分配性訓(xùn)練北斗星青少年心理工作室制作11285163714910215134116
2025-06-22 18:33
【摘要】挖掘機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)維修修理公司小松卡特日立沃爾挖掘機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)維修修理公司-小松卡特日立沃爾沃神鋼維修廠2020年07月01日挖掘機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)維修修理公司-小松卡特日立沃爾沃神鋼維修廠聯(lián)邦重機(jī)挖掘機(jī)維修(西南)有限公司電話:023-89009338傳真:023-89009338網(wǎng)址:
2024-11-05 21:07
【摘要】社會(huì)心理科學(xué)第23卷總第97-98期2008年第3-4期總第299頁(yè) 留守兒童的人格特征及影響因素 丁玲韋煒 摘要:留守兒童由于其特殊的處境引起了許多的關(guān)注。這種特殊的處境對(duì)兒童的生理、心理、行...
2024-11-19 04:36
【摘要】Copyright?2022RockwellAutomation,Inc.Allrightsreserved.變頻器技術(shù)分析資料(通用型)目錄1.完善的性能2.多樣化的控制3.簡(jiǎn)單易用的PID4.強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)功能5.多元化的可選配件6.
2025-08-04 10:02
2025-04-07 07:41
【摘要】第一篇:卡特教練 《卡特教練》觀后感 看完卡特教練,電影講述了這樣一個(gè)故事:卡特教練接到了著名的爛隊(duì)里士滿隊(duì),在教練的第一次談話,他就和學(xué)生簽訂了一份合約:,上課不缺課,而且坐前排的學(xué)生才有資格進(jìn)...
2024-11-09 02:01