【摘要】第四節(jié)常見的堿-氫氧化鈉NaOH肥皂石油造紙紡織印染含NaOH氫氧化鈉有強烈的腐蝕性俗名:燒堿、火堿、苛性鈉NaOH有強吸水性2、常作干燥劑注意;不能干燥酸性氣體:(HCl、CO2、SO2、H2S等
2025-08-05 06:29
【摘要】幾種常見的堿第11章第三節(jié)常見堿顏色狀態(tài)溶解性溶水后熱量變化NaOHCa(OH)2一:初步認識NaOH、Ca(OH)2白色固體白色固體易溶微溶放大量熱無明顯變化常見堿其它NaOHCa(OH)2
2025-07-26 20:18
【摘要】初中化學知識總結(常見物質的性質和用途)物質物理性質化學性質用途氧氣O2通常情況下,氧氣是一種無色、無味的氣體。不易溶于水,比空氣略重,可液化和固化。氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,能與許多物質發(fā)生化學反應,在反應中提供氧,具有氧化性,是常用的氧化劑2Mg+O2點燃2MgO 3Fe+2O2點燃Fe3O42Cu+O2△2CuO 4Al+3O2點燃
2025-08-05 20:40
【摘要】《常見的酸和堿》教學設計(第一課時)一、學習目標(一)知識與技能1.認識紫色石蕊、酚酞這兩種酸堿指示劑;2.會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性;3.能自制酸堿指示劑,并設計和完成有關的實驗。(二)過程與方法通過自制酸堿指示劑及用指示劑檢驗酸、堿溶液的探究活動,進一步體驗科學探究的過程,學會運用實驗的方法獲取信息,運用比較、歸納、概括
2024-11-21 02:41
【摘要】城區(qū)中學謝玉芳第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿(第二課時)課題1常見的酸和堿濃硫酸的腐蝕化學性質討論復習課堂練習課后練習加入紫色石蕊溶液后的顏色變化加入無色酚酞溶液后的顏色變化食醋石灰水鹽酸
2024-11-24 17:02
【摘要】第五單元 有關堿、酸、鹽和常見元素的知識一、典型的堿和堿的通性二、堿的小實驗三、酸的組成、命名和通性四、酸的小實驗五、常見鹽和鹽的性質第五單元 有關堿、酸、鹽和常見元素的知識六、鹽的小實驗七、電解質溶液八、鹵 素九、硫 氮十、鋁 鐵1.酸、堿的通性和
2025-08-16 00:04
【摘要】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿一、常見的堿1.氫氧化鈉(NaOH)實驗現象分析觀察放表面皿上放入水中白色塊狀固體表面潮濕試管外壁溫度較高氫氧化鈉吸收空氣中的水分溶解時放熱①氫氧化鈉是白色的固體。②氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收
【摘要】常見的堿堿的通性一、氫氧化鈉(NaOH)1、物理性質①白色固體;②能吸收空氣中的水分而潮解;③極易溶于水,溶解時放出大量的熱;④水溶液有澀味,有滑膩感;⑤具有強烈的腐蝕性。一、氫氧化鈉(NaOH)1、物理性質①白色固體;②能吸收空氣中的水分而潮解;③極易溶于水,溶解
2024-11-06 17:05
【摘要】酸和堿?第十單元課題1常見的酸和堿23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課前預習1.常見的堿除了氫氧化鈉、氫氧化鈣之外,還有_______
2025-06-14 12:10
2025-06-18 08:44
【摘要】常見的酸和堿第八章常見的酸、堿、鹽第1課時“三酸”的特性和用途A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第八章常見的酸、堿、鹽B規(guī)律方法綜合練1.濃鹽酸具有________性氣味,還具有__________性,所以當打開盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋時,瓶口可以看到__________,盛放濃鹽酸的試劑瓶敞口放置
2025-06-19 23:29
【摘要】1第十單元《課題1常見的酸和堿》(第1課時)教學案主備人:張名言參與人:李連斌、馬琦授課時間:教學目標:遇酸堿溶液的變色情況,用以區(qū)分酸溶液和堿溶液。酸堿指示劑。教學重點:通過指示劑的變色區(qū)分酸性溶液和堿性溶液教學難點:溶液導電性的原因教學流程:
2025-01-09 19:16
【摘要】第二節(jié)常見的酸和堿一、學習目標1、知識與技能:①掌握用科學探究的方法認識酸和堿的性質的方法。②通過實驗探究認識金屬活動性順序的方法,并能判斷簡單的置換反應。2、過程與方法:用科學探究的方法認識酸和堿的性質的方法。3、情感、態(tài)度與價值觀:正確利用酸、堿、鹽的一些知識,初步樹立合理使用物質的科學意識。二、任務分析
2024-12-09 06:05
【摘要】第7章第二節(jié)常見的酸和堿班級學號姓名一、選擇題H2和CO2(用大理石)都可以使用的酸是()
2024-11-20 02:11
【摘要】1第十單元《課題1常見的酸和堿》(第2課時)教學案主備人:段宏偉參與人:張明言、李連斌、馬琦授課時間:教學目標:。時的安全注意事項。。教學重點:酸的特點和具有相似的化學性質以及有關化學方程式。教學難點:酸具有的相似的化學性質及有關化學方程式。教學流程:
2025-01-09 19:01