20xx年學校暑假師德學習培訓總結(jié)(文件)
【正文】 育，各工會小組開展了 “ 怎樣才是好老師的 ” 主題討論。并對照《教師法》和《中小學職業(yè)道德規(guī)范》，引導教師自我反思，自我糾正，自我提高，并簽訂師德承諾書。注重實效 嚴格考勤，強調(diào)會風。 注重評價，落實行動。 **中心學校 第四篇： 2020 年暑假師德培訓總結(jié) 2020 年暑假師德培訓總結(jié) 在本次的師德培訓中，通過聽報告以及去 xx 一小聽 xx 老師的講座，使我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。其實，當老師的，總是想當個好老師，都知道要對學生付出愛心，用愛滋潤每一個孩子的心田。有人說，教師工作是一個 “ 無底洞 ” ，有看不見的深度，摸不著的廣度。韓老師告訴我們，要把教育看成是生命與生命的交流，人不是生 活在道理中的，而是生活在情感與生活中的。同時，通過觀看四個視頻，韓老師講了生命的長度，生命的寬度，生命的寬度，生命的 厚度，讓我對生命有了更深刻的理解。使我深深地體會到，教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學子們?nèi)松煽康囊啡恕? 一、樹立事業(yè)心、 增強責任感、忠誠黨的教育事業(yè) 教書是手段，育好人才是我們最終的目標。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師愛學生體現(xiàn)在“ 嚴 ” 和 “ 慈 ” 上。 “ 自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男 ” 。充分鼓勵學生的自尊和自信，關(guān)心學生的學 習和成長進步，使學生全面發(fā)展。 ” 師愛是教師必須具備的美德，也是教師的天職。 ” 真正優(yōu)秀的教師，一定是以身作則、率先垂范的人。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。還有 人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應(yīng)該是無私的。 好范文網(wǎng)給各位其他精彩范文 ： 暑假師德培訓學習體會 2020 年暑假教師師德教育學習工作總結(jié) 2020 年暑假師德培訓活動總結(jié) 2020 年暑假師德師風培訓總結(jié) 暑假師德學習工作總結(jié) 2020 年學校暑假師德學習培訓總結(jié)范文共有 5319 個字，可 。我們有責任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。 沒有無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績，作出貢獻。率先垂范就是對學生真正的負責，就是潛移默化、影響深遠的教育。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個學生，傾聽學生的意見和呼聲，和學生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚
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