【摘要】18懷疑與學(xué)問(wèn),理解先作論述后提出論點(diǎn)、層進(jìn)式論證的方法。,分析和理解舉例論證、對(duì)比論證等論證方法的作用?!皯岩伞薄ⅰ八妓鳌睂?duì)做學(xué)問(wèn)的重要意義。學(xué)習(xí)目標(biāo)“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!薄耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。”“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!?/span>
2025-06-14 06:28
【摘要】4 海燕一、字音字形翔?焰?qièshēnfěi蜒?cuàn淵?xiàhè恐嚇?háohào號(hào)碼?二、重要詞語(yǔ):???????&
2025-06-20 14:32
【摘要】第一單元綜合檢測(cè)題(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)一、積累運(yùn)用(30分)1.下列對(duì)小全張的題詞和碑文理解都正確的一項(xiàng)是(3分)()D【注】①[《人民英雄紀(jì)念碑》小全張]是為紀(jì)念人民英雄紀(jì)念碑建成而發(fā)行的小全張。小全張右上方主圖是人民英雄紀(jì)念碑的正面全景,主圖下是鐫刻在紀(jì)念碑正面的毛澤東的題詞,左面是
2025-06-20 23:44
2025-06-20 23:43
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)這三首詩(shī)所飽含的為革命獻(xiàn)身的凜然正氣。2.理解詩(shī)的凝練、含蓄的語(yǔ)言以及多種修辭手法。3.學(xué)習(xí)構(gòu)思新穎、想象奇特的寫(xiě)作特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)1.理解詩(shī)的凝練、含蓄的語(yǔ)言。2.體會(huì)多種修辭手法的作用。3.體會(huì)詩(shī)中飽含的為革命獻(xiàn)身的凜然正氣。教學(xué)過(guò)程一、情景導(dǎo)入1934年10月,江西中央蘇區(qū)的主力紅
2025-06-20 22:43
【摘要】3 短詩(shī)五首一、字音字形一zhū( ) 墓pàn( ) 裝shì( )二、重要詞語(yǔ):???????????????????
【摘要】棗兒話劇小品作者簡(jiǎn)介–孫鴻劇作家1999年《棗兒》榮獲曹禺優(yōu)秀話劇小品獎(jiǎng)?wù)w把握《棗兒》是一個(gè)話劇小品。全劇圍繞著“棗兒”展開(kāi)情節(jié),描寫(xiě)了老人和男孩之間的一段親切
2025-06-15 04:18
2025-06-12 01:31
【摘要】第五單元19棗兒第一課時(shí)隨堂精練1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.撣.土(dǎn)橫匾.(biǎn)囫圇.(nún)B.誕辰.(chén)嚼.食(jué)喃.喃(lán)
2025-06-20 13:13
【摘要】第五單元17屈原第一課時(shí)隨堂精練1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.睥睨.(nì)發(fā)泄.(xiè)鏜鞳.(tà)B.污穢.(huì)稽.首(qǐ)迸.射(bènɡ)
2025-06-26 23:44
2025-06-26 22:47
【摘要】8 蒲柳人家(節(jié)選)一、字音字形囪?sào搟?ā?zadáoliǎo諱?xuè膺?yuánzuōwānshàoniùào拗口?ǎo拗?jǐn)?gūguǎ拉呱兒
2025-06-20 07:55
【摘要】讀課文,思考:?,體會(huì)在不同場(chǎng)合人物不同的語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速.?.??討論?全劇有幾個(gè)人物?在出場(chǎng)上有何不同??全劇共有四個(gè)人物。兩位出場(chǎng):老人和男孩;兩位未出場(chǎng):老人的兒子和男孩的父親。理解劇中人物的思想感情關(guān)于老人1.老人在與男孩的談話中,回憶了哪些事情?如何認(rèn)識(shí)老人的心態(tài)?老人在與男孩的
2025-06-12 05:48