幼兒園教學工作總結(文件)
【正文】 更新觀念，樹立新的幼兒教育理念。 為迎接幼兒園的評估驗收。 。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識的搖籃。 幼兒園教學工作總結通過開展培訓聽課、各班宏觀世界內外環(huán)境創(chuàng)議評比等活動來提高教師的教學水平和業(yè)務能力。教師整體素質、理念的更新直接關系到保教質量的水平。由原來統(tǒng)一的標準化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程，各班設立了符合幼兒年齡特 點的，適應幼兒發(fā)展需要的主題，且圍繞主題設立了教育目標，進行各種活動，如：區(qū)角活動 幼兒園教學工作總結通過豐實多彩的具體活動來陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒的藝術特點。特別是每班所設置的幼兒自由墻，讓幼兒們 各個區(qū)角活動中發(fā)揮各自的聰明才智，較好地培養(yǎng)幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創(chuàng)新能力。努力建構積極、有效的師幼互動式的活動形式。
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