幼兒教師個人繼續(xù)教育學習總結(jié)(文件)
【正文】 作訓練，不但**** 使我的學習能達到學校的要求，而且能訓練地制作各種 PPT 幻燈片，為自己的課堂教學服務。一人之，我十之，咬定青山不放松，不達目的不罷休。教育作為加快推進以改善民生為重點的社會建設，更加突出了教育在改善民生、建設此次教育培訓組織了一線教師以看 “ 典型 ” 說自己為題讓全體教師發(fā)言以及全體教師 “ 模擬上課 ” 互評。課后教師們進行討論，針對每節(jié)活動過程呈現(xiàn)的不足問題，互相質(zhì)疑、互相研討，找出解決困惑的方法。 。 在這次模擬教學中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足， 在每位教師的教學活動中學到了很多教學經(jīng)驗，以別人的長處補自身的不足。讓教師們在 “ 自導自演 ” 的情境中展示風采。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴謹治學；傳承文明，勇于創(chuàng)新；
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