文明寢室的評比活動總結(jié)-資料下載頁

【摘要】文明寢室的評比活動總結(jié) 【篇一】文明寢室的評比活動總結(jié) 　　此次宿舍評比活動是針對全系舉辦的一次大型宿舍文化建設(shè)活動。評比之前，通過對學(xué)生工作進(jìn)行部署，并下發(fā)了評比標(biāo)準(zhǔn)，我系領(lǐng)導(dǎo)高度重...

2024-12-06 23:45

小學(xué)語文教師教學(xué)論文-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)語文教師教學(xué)論文 讓學(xué)生在課堂上彰顯個性 北大過學(xué)校 耿娜 《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人。語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣，為學(xué)...

2025-11-06 13:17

2022年教師教學(xué)論文評語-資料下載頁

【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 教師教學(xué)論文評語 　　教師教學(xué)論文評語是人類永恒的話題，對科研人員論文的評價也是科研活動中不可或缺的一部分;下面...

2025-03-15 01:39

環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比總結(jié)-資料下載頁

【摘要】第一篇：環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比總結(jié) 篇一：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比工作總結(jié)[1]幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比工作總結(jié) 六完小幼兒園在十月中旬舉行了“區(qū)角設(shè)置和墻飾手工大賽”，參賽范圍包括所有教師、幼兒及全體保育員。在各班區(qū)...

2025-10-31 07:27

教師教學(xué)論文寫作ppt課件-資料下載頁

【摘要】撰寫教學(xué)論文，是提高自身業(yè)務(wù)水平的途徑和方法。1撰寫教學(xué)論文，有助于鍛煉思維，提高科研能力。2撰寫教學(xué)論文，有助于檢查教育教學(xué)中的疏漏，發(fā)現(xiàn)新的問題。3撰寫教學(xué)論文，便于別人學(xué)習(xí)和參考，能促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，有利于教學(xué)成果的推廣應(yīng)用。4教師撰寫教學(xué)論文意義寫教學(xué)論文不一定能成為名師不寫教學(xué)論文一定不能成為名師

2025-01-19 21:49

20xx年小學(xué)科學(xué)論文評比結(jié)果-資料下載頁

【摘要】2020年小學(xué)科學(xué)論文評比結(jié)果獎級地區(qū)標(biāo)題作者單位作者姓名一等獎杭州建立科學(xué)探究差異研究共同體，改善后三分之一孩子的認(rèn)知結(jié)構(gòu)杭州市長壽橋小學(xué)凌志浩寧波科學(xué)課中促進(jìn)師生有效交流的對策余姚市實驗學(xué)校朱潮海溫州小學(xué)生家庭實驗室項目實施問題與對策溫州市實驗小學(xué)陳耀嘉興小學(xué)科

2025-08-13 09:44

小學(xué)教學(xué)論文互動----探究教學(xué)模式下教師的作用-資料下載頁

【摘要】小學(xué)教學(xué)論文《互動探究教學(xué)模式下教師的作用》內(nèi)容提要：新課程改革的目標(biāo)是以學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展為中心，促成學(xué)生的全面發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。把課堂的舞臺留給學(xué)生，并不意味著教師無所事事了。教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人，促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，這也是實施新課程最為核心和最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。為此，構(gòu)建互動-探究教學(xué)模式，重新定位教師在學(xué)生學(xué)習(xí)中的作用，對推進(jìn)新課程

2025-05-07 19:51

優(yōu)秀教師教學(xué)獲獎?wù)撐?資料下載頁

【摘要】第一篇：優(yōu)秀教師教學(xué)獲獎?wù)撐? 北京第四中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期 優(yōu)秀教師獲獎?wù)撐? 版式新穎、圖文并茂的新教材終于走進(jìn)了我們的校園，走進(jìn)師生的生活，課程改革正在實踐中不斷深化。在理念、體...

2025-10-05 01:57

主題班會評比總結(jié)-資料下載頁

【摘要】第一篇：主題班會評比總結(jié) 北重三中主題班隊會評比活動總結(jié) 一、開展本次主題班隊會背景和目的 人的生命在于運(yùn)動，而一個班集體的生命在于活動之中。有意義、有趣味的集體活動是形成良好品質(zhì)、激發(fā)學(xué)生求知...

2025-10-12 05:54

板報評比活動總結(jié)-資料下載頁

【摘要】第一篇：板報評比活動總結(jié) 汜水分校2018年春季櫥窗評比活動總結(jié) 為了豐富我校的校園文化生活，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，努力營造良好的校園文化氛圍，圍繞學(xué)生中出現(xiàn)的因感到學(xué)習(xí)壓力大而厭...

2025-10-24 22:01

幼兒園教師教學(xué)論文幼兒園教師論文幼兒園集體教學(xué)中教師提問方式的特點與改進(jìn)[精品論文]-資料下載頁

【摘要】精品行業(yè)論文行業(yè)論文精品盡在豆丁幼兒園教師教學(xué)論文幼兒園教師論文：幼兒園集體教學(xué)中教師提問方式的特點與改進(jìn)［摘要］在幼兒園集體教學(xué)中，教師的提問方式對幼兒的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)有著直接的影響。本研究在對11次幼兒園集體教學(xué)中教師的提問行為進(jìn)行觀察和分析的基礎(chǔ)上，對教師的開放式提問和封閉式提問進(jìn)行了考察。研究結(jié)果表明，在幼兒園集體教學(xué)中，教師更傾向于采用封閉式的提問方式，且與

2025-01-18 15:31

教學(xué)論文教師角色論文：論初中信息技術(shù)教師角色的轉(zhuǎn)變-資料下載頁

【摘要】教學(xué)論文教師角色論文：論初中信息技術(shù)教師角色的轉(zhuǎn)變【摘要】信息技術(shù)教師是培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的關(guān)鍵，信息技術(shù)教師應(yīng)積極做好課堂的復(fù)制者到建構(gòu)者的轉(zhuǎn)變、教師學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變、課堂組織管理的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法和策略的轉(zhuǎn)變、師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變，突破舊的慣性思維，最終實

2025-01-16 16:52

教學(xué)常規(guī)管理觀摩評比活動解說詞-資料下載頁

【摘要】腰站子學(xué)校“教學(xué)常規(guī)管理觀摩評比”活動解說詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家：歡迎各位來腰站子學(xué)校檢查指導(dǎo)工作。我代表全校師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的到來表示熱烈的歡迎。腰站子學(xué)校始建于1986年，1990年正式投入使用，是省“兩西”重點建設(shè)工程之一，經(jīng)過20多年的發(fā)展，已建設(shè)成為設(shè)備完善、功能齊全、能夠滿足正常教育教學(xué)需要的九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有教職工45名，教學(xué)班15個，在校學(xué)生5

2025-04-08 23:36

塔山中學(xué)課堂教學(xué)評比活動方案-資料下載頁

【摘要】塔山中學(xué)課堂教學(xué)評比活動方案一、指導(dǎo)思想：1、在新課程理念指導(dǎo)下，深化實施素質(zhì)教育，扎實開展課堂教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)效率；2、優(yōu)化教學(xué)過程，減少無效和低效的教學(xué)活動，實行精細(xì)化教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量。3、搭建合作共享的平臺，加強(qiáng)集體教研活動，充分發(fā)揮骨干教師的作用，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。二、評比內(nèi)容及安排：評比分三個階段開展。第一階段：教學(xué)準(zhǔn)備階段，上交一份

2025-08-04 14:21

學(xué)校教師教學(xué)總結(jié)-資料下載頁

【摘要】 學(xué)校教師教學(xué)總結(jié) 學(xué)校教師教學(xué)總結(jié)一 轉(zhuǎn)眼間又到年末，各項工作已經(jīng)接近了尾聲，根據(jù)自身工作的實際情況，我對自己的工作做出分析評定，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)方法，以便使自己在今后的工作中能懲...

2024-12-07 02:38

教師教學(xué)論文評比總結(jié)(更新版)

教師教學(xué)論文評比總結(jié)(專業(yè)版)

教師教學(xué)論文評比總結(jié)(留存版)

教師教學(xué)論文評比總結(jié)-文庫吧