認(rèn)證培訓(xùn)教師注冊準(zhǔn)則簡介(文件)
【正文】 個人的專業(yè)能力和聲譽(yù)；3) 不承擔(dān)本人不能勝任的課程；4) 不接受任何利益相關(guān)方的任何賄賂、傭金、禮物或任何其它利益，也不應(yīng)在知情時允許同事接受；5) 不有意傳播任何可能損害認(rèn)證培訓(xùn)或人員注冊過程的信譽(yù)的虛假或誤導(dǎo)性信息；6) 不以任何方式損害CCAA及其人員注冊的聲譽(yù)，與針對違背本準(zhǔn)則的行為而進(jìn)行的調(diào)查進(jìn)行充分的合作；: ：掌握培訓(xùn)理論、教學(xué)方法及教學(xué)工具的使用；掌握相關(guān)培訓(xùn)課程準(zhǔn)則的要求及CCAA相關(guān)課程考試（培訓(xùn)）大綱的要求；掌握相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)條文的教學(xué)重點和實際審核技巧的教學(xué)重點。，認(rèn)證培訓(xùn)教師應(yīng)每年應(yīng)完成下列活動，表明其持續(xù)符合準(zhǔn)則的相關(guān)要求：l 每年至少完成1次與其教師資格相應(yīng)的培訓(xùn)課程的授課活動或等效的授課經(jīng)歷；l 持續(xù)遵守行為規(guī)范的要求；l 已妥善解決任何針對其授課表現(xiàn)的投訴；l 已按要求完成CCAA指定的專業(yè)發(fā)展或持續(xù)教育活動。 繼續(xù)教育要求 認(rèn)證培訓(xùn)教師應(yīng)按CCAA要求接受相關(guān)繼續(xù)教育，以不斷提高教師的水平與能力，教育形式可以根據(jù)實際情況確定。7評價過程 申請受理與資格審查 CCAA注冊管理人員對注冊申請資料進(jìn)行審查； CCAA注冊管理人員應(yīng)關(guān)注申請人對注冊過程是否有特殊需求并做出相應(yīng)安排。：。 CCAA注冊管理人員對申請人上報的注冊材料進(jìn)行審定，做出是否予以注冊的決定。 CCAA秘書長負(fù)責(zé)批準(zhǔn)教師注冊公告和注冊證書。 CCAA擁有頒發(fā)的各類注冊證書、證卡的所有權(quán)。9 注冊收費 CCAA依據(jù)《認(rèn)證人員注冊收費規(guī)則》收取注冊費用，注冊申請人和已注冊人員應(yīng)遵照規(guī)則繳納相應(yīng)費用。 針對CCAA的投訴CCAA依據(jù)《申訴、投訴和爭議處理程序規(guī)則》，處理針對CCAA工作人員在注冊活動中違反工作程序和工作守則的行為的投訴，以及對CCAA的爭議處理決定提出的投訴。 申訴人可從CCAA網(wǎng)站下載《申訴、投訴和爭議處理程序規(guī)則》，CCAA也可應(yīng)申訴人的要求提供該規(guī)則。11 申訴 CCAA依據(jù)《申訴、投訴和爭議處理程序規(guī)則》，處理注冊人員的申訴，包括：l 注冊申請人或注冊人員對CCAA做出的不予注冊、資格處置等決定提出的申訴； l 投訴人因不同意CCAA
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