修辭手法-資料下載頁

【摘要】第一篇：修辭手法 修辭手法 教學(xué)目標(biāo)：系統(tǒng)了解修辭手法的定義和幾種常見的修辭手法，能辨別各種修辭手法的不同之處 教學(xué)重難點(diǎn)：能簡要分析修辭方法在具體語言環(huán)境里的表達(dá)效果的作用，并且在寫作中運(yùn)用各...

2025-10-16 06:41

nphaaa修辭手法-資料下載頁

【摘要】修辭手法教學(xué)目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生鞏固并掌握常用的修辭手法，在平常的說話和習(xí)作中把話說得更準(zhǔn)確、生動(dòng)、鮮明，增強(qiáng)語言的表達(dá)效果。教學(xué)重點(diǎn)：能正確判斷句子的修辭手法并能靈活運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備：1、多媒體課件。2、學(xué)生人手一份短文材料。3、學(xué)生課前查找六種修辭手法的有關(guān)知識(shí)，并分組從課內(nèi)外收集含有修辭手法的警示語、廣告語和

2025-08-04 09:53

修辭手法(教案)-資料下載頁

【摘要】修辭手法教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：能夠識(shí)別比喻、排比、設(shè)問、反問、夸張、擬人等修辭手法。2、能力目標(biāo)：能夠結(jié)合語境體會(huì)修辭手法的作用，并能夠運(yùn)用修辭準(zhǔn)確表達(dá)。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)修辭手法的鑒賞熱情，提高對(duì)語言的審美能力。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入出示課件，比較兩句話的效果。二、復(fù)習(xí)常用修辭手法1、學(xué)生說。2、教師課件出示：比喻、擬人、排比、設(shè)問、反問、夸張

2025-04-16 23:00

高一語文常見修辭手法-資料下載頁

【摘要】常見修辭手法一、比喻(即“打比方”):用一種事物或情境去比另一種事物或情境。比喻?明喻(甲像乙)例:共產(chǎn)黨像太陽。?暗喻(甲是乙)例:我們是祖國的花朵。?借喻（甲不出現(xiàn)，直接把甲說成乙，也不用喻詞）例：在稿紙上踩出了幾朵小梅花

2025-10-31 09:00

sgiaaa修辭手法-資料下載頁

【摘要】你知道怎么樣把句子寫的生動(dòng)形象嗎？對(duì)了，就是使用修辭手法。在我們所學(xué)過的課文里，如《找春天》、《筍芽兒》、《小鹿的玫瑰花》、《泉水》等等，它們里面就使用了比喻、擬人等的修辭手法。你是不是也想去探探它們的究竟呢，那就讓我們一起來學(xué)習(xí)吧！修辭手法學(xué)一學(xué)一、比喻比喻：又稱打比方，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深?yuàn)W的事物。作用是把事物的形象描寫得更生動(dòng)、具

2025-08-04 09:42

tnvaaa修辭手法-資料下載頁

【摘要】修辭手法句子的修辭形式共有六種:比喻擬人夸張反問設(shè)問排比一、比喻（比喻就是打比方，也就是用具體、人們熟悉的事物去說明抽象、生疏的事物。比喻句一般由三個(gè)部分組成，一個(gè)是被比喻的事物，叫本體；一個(gè)是比喻的事物，叫喻體；還有一個(gè)是把兩者聯(lián)系起來的詞，叫比喻詞。）例如：翠鳥像箭一樣往遠(yuǎn)處飛走了。本體：翠鳥喻體：箭

2025-08-04 10:14

sgiaaa修辭手法-資料下載頁

【摘要】你知道怎么樣把句子寫的生動(dòng)形象嗎？對(duì)了，就是使用修辭手法。在我們所學(xué)過的課文里，如《找春天》、《筍芽兒》、《小鹿的玫瑰花》、《泉水》等等，它們里面就使用了比喻、擬人等的修辭手法。你是不是也想去探探它們的究竟呢，那就讓我們一起來學(xué)習(xí)吧！修辭手法學(xué)一學(xué)一、比喻比喻：又稱打比方，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深?yuàn)W的事物。作用是把事物的形象描寫得更生動(dòng)、具

2025-08-05 18:25

bhgaaa修辭手法-資料下載頁

【摘要】比喻句，通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把一個(gè)很平常的東西說得不一樣一點(diǎn)，另類一點(diǎn)，就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方，這樣的句子就是比喻句，一般有本體，喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、隱喻之分。什么是比喻句？其實(shí)比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。什么叫本體和喻體呢？就是把一個(gè)物體或人比喻成另一個(gè)物體。這樣就叫比喻。所以，就把他們叫做了本體和喻體。有本體、喻體

2025-08-04 09:07

正確使用常見的修辭手法-幻燈片-資料下載頁

【摘要】1正確使用常見的修辭手法2修辭在高考中如何考？1、指出運(yùn)用了怎樣的修辭手法。2、分析運(yùn)用修辭手法作用。3、通過仿寫、擴(kuò)寫、變換句式等形式考查。4、在詩歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀中考查。5、通過作文進(jìn)行考查。3比喻比擬借代排比對(duì)偶夸張

2025-05-02 10:39

修辭手法的運(yùn)用教案-資料下載頁

【摘要】個(gè)性化輔導(dǎo)教案學(xué)科：任課教師：授課時(shí)間：年月日星期（）姓名學(xué)校年級(jí)總課時(shí)第課教學(xué)目標(biāo)三年級(jí)語文下冊(cè)暑假復(fù)習(xí)修辭手法專題訓(xùn)練擬人句：就是根據(jù)想象將物當(dāng)做人來敘述或描寫，使“物”具有人

2025-08-04 14:08

高三語文正確使用常見的修辭手法-資料下載頁

【摘要】子曰：“言之無文，行而不遠(yuǎn)?！蔽恼撸何牟梢玻葱揶o。修辭：修飾文字詞句，運(yùn)用各種表現(xiàn)方式，使語言表達(dá)得準(zhǔn)確，鮮明而生動(dòng)有力。種類：積極修辭：簡明、連貫、得體消極修辭：運(yùn)用各種修辭格高中語文專題復(fù)習(xí)從近幾年的高考、學(xué)考試題來看,一般不單獨(dú)命題考查，而大多結(jié)合著仿寫、擴(kuò)寫、變換句式，詩文閱讀鑒賞，寫作等命題

2025-01-08 13:25

修辭手法的教學(xué)-資料下載頁

【摘要】修辭手法的教學(xué)說明比較分析這是教學(xué)句子常用的一種方法，即通過比較兩個(gè)同義句子在用詞、詞序和句型上的異同，學(xué)習(xí)造句方法及認(rèn)識(shí)其在表情達(dá)意上的作用。例如：比較下面的語句有什么不同：①“可敬的紅領(lǐng)巾?！雹凇翱删吹募t領(lǐng)巾從地上撿起一片片碎紙。”通過比較，使學(xué)生知道句①只講了“誰”未講“做什么”。句②才是意思完整的陳述句。③“可是今天，跟志愿軍叔叔分別的今天，你怎么落淚了呢？”

2025-04-16 22:10

高三語文正確運(yùn)用常見的修辭手法-資料下載頁

【摘要】2020屆高三語文高考專題復(fù)習(xí)課件：正確運(yùn)用常見的修辭手法（浙江專用版）真題1：(2020·新課標(biāo)全國卷)仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。(6分)平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育著爛漫，只要你肯澆灌；平凡是細(xì)流，孕

2025-11-03 19:20

修辭手法的運(yùn)用-資料下載頁

【摘要】修辭手法的運(yùn)用各位同學(xué)，你們還記得各種修辭手法嗎？讓我們重溫一下。練習(xí)室分析下表是哪些修辭手法的特點(diǎn)，把英文代號(hào)填在空格裏，然後説一説各種修辭手法的表達(dá)效果。練習(xí)室(1)特點(diǎn)修辭手法把事物當(dāng)作人來寫，帶有人的思想感情和行為特點(diǎn)。(2)

2025-10-03 11:51

修辭手法的句子大全-資料下載頁

【摘要】DT′?ê?·¨á·?°ìaò??￠D′3???áD??×ó?ùÓ

2025-08-03 09:51

詩歌中常見的修辭手法-免費(fèi)閱讀

詩歌中常見的修辭手法(存儲(chǔ)版)

詩歌中常見的修辭手法-文庫吧在線文庫

詩歌中常見的修辭手法(完整版)

詩歌中常見的修辭手法(更新版)