【摘要】第一篇:組合圖形的面積的教學(xué)設(shè)計(jì). “組合圖形的面積”的教學(xué)設(shè)計(jì) 備課老師:梁映蘭 教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級上冊》第92~94頁。教學(xué)目標(biāo):按住ctrl鍵點(diǎn)擊查看更多小學(xué)...
2024-10-15 12:37
【摘要】第一篇:組合圖形的周長和面積 組合圖形的周長和面積 日照市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)張琳 組合圖形的面積和周長 日照第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)張琳 一、課題的確定 三年級下學(xué)期學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了長方形和正方形面積和周長的...
2024-10-15 12:34
【摘要】第一篇:《組合圖形的面積》教學(xué)反思 《組合圖形的面積》教學(xué)反思 組合圖形的面積一節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了長方形與正方形,平行四邊形、三角形與梯形的面積計(jì)算的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討研究圖形的面積,也是日...
2024-11-15 12:13
【摘要】第一篇:組合圖形的面積教案(打印) 《組合圖形的面積》教案 教學(xué)時間:授課班級:五二教者:張順齋教學(xué)內(nèi)容:五年級上冊第92至93頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): ,初步掌握用分割法和添補(bǔ)法計(jì)算組合圖形的面積...
2024-11-15 22:51
【摘要】《組合圖形的面積》導(dǎo)學(xué)案執(zhí)教:安岳縣岳陽鎮(zhèn)小學(xué)陳平【教學(xué)目標(biāo)】,體會割補(bǔ)法的運(yùn)用。,靈活運(yùn)用割補(bǔ)法正確計(jì)算其面積。,認(rèn)識數(shù)學(xué)的價(jià)值?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】能根據(jù)組合圖形的條件,靈活運(yùn)用割補(bǔ)法正確計(jì)算其面積。【教學(xué)難點(diǎn)】解決生活中與組合圖形有關(guān)的實(shí)際問題,認(rèn)識數(shù)學(xué)的價(jià)值。【教學(xué)過程】【自主學(xué)習(xí)】一、復(fù)習(xí)舊知:填一填:基本圖形長方形正方形
2025-08-05 16:28
【摘要】組合圖形的面積多邊形的面積一、談話導(dǎo)入,認(rèn)識組合圖形1.導(dǎo)入:在生活實(shí)際中,有些圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的,我們把這樣的圖形叫做組合圖形。3.提出問題:上面的組合圖形里有哪些學(xué)過的圖形?2.出示情境:4.追問:你知道生活中哪些地方有組合圖形嗎?二、自主探究,合作交流(一)探
2024-11-23 11:51
【摘要】第一篇:組合圖形的面積教學(xué)設(shè)計(jì) 組合圖形的面積教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第5單元“組合圖形面積”。(p75~76) 教材分析:本冊教材的第2單元,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平行四邊形、三...
2024-10-15 12:25
【摘要】第一篇:《組合圖形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 《組合圖形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 楚雄市北城小學(xué) 楊茜 教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察、動手操作和嘗試計(jì)算,展示交流算法等學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生認(rèn)識組合圖形,鞏固學(xué)過的平面...
2024-10-08 20:15
【摘要】第一篇:《組合圖形的面積計(jì)算》評課稿 《組合圖形的面積計(jì)算》評課稿 今天,聽了吳愛玲執(zhí)教的《組合圖形的面積的計(jì)算》一課,縱觀全課,從新知的進(jìn)入、推進(jìn),從學(xué)生的活動開展、演繹,教師對于整個教學(xué)進(jìn)程的...
2024-10-08 20:11
【摘要】第一篇:組合圖形面積的計(jì)算優(yōu)秀教學(xué)反思 本課是小數(shù)數(shù)學(xué)的空間與幾何的內(nèi)容,與生活聯(lián)系緊密,有較強(qiáng)的實(shí)用性。全課主要借助自主個性學(xué)習(xí)的平臺,開展自主探索、交流學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。 主要的流程是: ...
2024-10-09 08:27
【摘要】中平中心校余宇川下一頁主頁退出od復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念CS=a2正方形面積的計(jì)算S=a2=a×a圓所占平面的大小叫做圓的面積。12345678910111213141516分析問題:一、將圓分成若
2024-11-23 13:03
【摘要】1.計(jì)算圓的面積R正六邊形的面積正十二邊形的面積1a21aa?正形的面積n23?naaa????21naaaA?????21即????????n10310003100310一、問題的提出設(shè)有數(shù)列{un}:u1,u2,…,un,…,則稱表達(dá)式?????
2025-07-21 17:22
【摘要】綦江區(qū)南洲小學(xué)羅德群請回答下面問題:(1)指出圓的周長并寫出圓的周長公式。(2)用字母表示出圓周長的一半圓的周長的一半==πr2rπ2圓的周長=πd=2πr提問:(1)圓的面積指的是什么?(2)如果這個圓的半徑是r,你能猜出它的面積是多
2024-11-23 10:45
【摘要】《組合圖形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):在自主探索的活動中,理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。能根據(jù)組合圖形的條件,選擇有效的方法進(jìn)行計(jì)算。2.能力目標(biāo):會把組合圖形分割、添補(bǔ)、割補(bǔ)成所學(xué)過的基本圖形,學(xué)習(xí)用轉(zhuǎn)化的思想解決問題。在估算的過程中,豐富估計(jì)的策略和方法。3.情感目標(biāo):感受計(jì)算組合圖形面積的必要性,能產(chǎn)生積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,認(rèn)識數(shù)學(xué)
2025-04-17 08:53
【摘要】S長=abS正=a2=a×aS平=ahS△=ah÷2S梯=(a+b)h÷2面積=低×高面積=邊長×邊長面積=長×寬面積=低×高÷2面積=(上低+下底)×高&
2025-07-25 22:10