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華南師范大學(xué)行政決策學(xué)練習(xí)及答案一(文件)

 

【正文】 答案: 危機(jī)決策所遵循的基本原則主要有:第一、積極預(yù)防和快速反應(yīng)原則。第二、果斷處置與協(xié)調(diào)運(yùn)作原則。第三 、常態(tài)管理與非常態(tài)管理相結(jié)合的原則。標(biāo)準(zhǔn)答案: 危機(jī)決策所遵循的基本原則主要有:第一、積極預(yù)防和快速反應(yīng)原則。第二、果斷處置與協(xié)調(diào)運(yùn)作原則。第三 、常態(tài)管理與非常態(tài)管理相結(jié)合的原則。您的答案:題目分?jǐn)?shù):此題得分:行政決策實(shí)施的情況決定著決策方案能否實(shí)現(xiàn)及實(shí)現(xiàn)的程度。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。(4)行政實(shí)施是使決策得到修正、補(bǔ)充和完善的根本途徑。我們所處的現(xiàn)狀是過(guò)去無(wú)數(shù)次決策以及現(xiàn)行決策實(shí)際發(fā)揮作用所形成的結(jié)果。標(biāo)準(zhǔn)答案: 行政決策實(shí)施在行政決策中的地位體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:行政決策制定過(guò)程,僅僅是問(wèn)題的研究過(guò)程,決策的執(zhí)行才是直接地、具體地、實(shí)際地解決問(wèn)題的過(guò)程。 (2)行政決策實(shí)施是檢驗(yàn)決策方案是否正確的科學(xué)依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。如果在執(zhí)行過(guò)程中,執(zhí)行機(jī)關(guān)準(zhǔn)確地掌握決策的實(shí)質(zhì)和精義調(diào)動(dòng)了足夠的資源,迅速、圓滿地完成決策中規(guī)定的任務(wù),那么,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度就高,效能就高;反之,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度就低,效能就低。(5)行政決策實(shí)施的結(jié)果是后繼決策的重要依據(jù)。決策實(shí)施失敗,就進(jìn)行追蹤決策,另辟蹊徑。答案: 答:正確。對(duì)行政決策所取得的社會(huì)效益進(jìn)行評(píng)估就是要對(duì)行政決策給整個(gè)社會(huì)發(fā)展和人民生活所帶來(lái)的影響進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)公眾保密真相有利于危機(jī)負(fù)面影響的消弭,有利于危機(jī)事件的解決。恐慌來(lái)自于信息短缺,謠言往往容易填補(bǔ)這個(gè)短缺空間。但隨著民主化和信息化程度的提高、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,政府要封鎖信息可能會(huì)引起更大的恐慌。22.第28題許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)表明,凡經(jīng)過(guò)可行性研究的決策項(xiàng)目,成功的機(jī)率就大,反之,貿(mào)然決策冒的風(fēng)險(xiǎn)就大,失敗的機(jī)率也就大。您的答案:題目分?jǐn)?shù):此題得分:行政咨詢研究工作具有相對(duì)獨(dú)立性。行政咨詢研究工作具有相對(duì)獨(dú)立性。24.第30題而不明確的決策目標(biāo)是無(wú)法實(shí)行的。目標(biāo)所要達(dá)到的程度、效果要有一個(gè)確切的衡量標(biāo)準(zhǔn)。抽象的和多義的行政決策目標(biāo)是不明確的決策目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間、空間以及約束條件等要明確具體。您的答案:題目分?jǐn)?shù):此題得分:行政決策者的素質(zhì)是一個(gè)多要素的集合體。行政決策者的素質(zhì)是一個(gè)多要素的集合體。26.第17題行政決策者素質(zhì)越好,決策能力越強(qiáng);反之,行政決策者缺乏良好的素質(zhì),不具備基本條件,決策本領(lǐng)小,就無(wú)法發(fā)揮決策功能。具有優(yōu)良素質(zhì)的行政決策者能夠站在人民公仆的立場(chǎng),團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)決策系統(tǒng)的有關(guān)人員,齊心協(xié)力地進(jìn)行成功的決策。行政決策者素質(zhì)越好,決策能力越強(qiáng);反之,行政決策者缺乏良好的素質(zhì),不具備基本條件,決策本領(lǐng)小,就無(wú)法發(fā)揮決策功能。具有優(yōu)良素質(zhì)的行政決策者能夠站在人民公仆的立場(chǎng),團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)決策系統(tǒng)的有關(guān)人員,齊心協(xié)力地進(jìn)行成功的決策。簡(jiǎn)述非常規(guī)決策的特點(diǎn)。它的主要特點(diǎn)包括:(1)發(fā)生的問(wèn)題很少有重復(fù)性;(2)存在著較為嚴(yán)重的內(nèi)外部環(huán)境和條件;(3)在某些環(huán)節(jié)上無(wú)法用定量方法來(lái)表達(dá);(4)往往涉及到重大的經(jīng)營(yíng)和管理問(wèn)題。古人云:凡事預(yù)測(cè)之,不預(yù)測(cè)廢。 其次,預(yù)測(cè)可為決策提供多種方案。古人云:凡事預(yù)測(cè)之,不預(yù)測(cè)廢。 其次,預(yù)測(cè)可為決策提供多種方案。29.第23題(2)目標(biāo)性。決策追求優(yōu)化,在同樣的條件下,尋求以最低的代價(jià)、最優(yōu)的效果,實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。這是指決策的預(yù)期收益大于預(yù)期代價(jià)。沒(méi)有目標(biāo)就無(wú)法決策。(4) 選擇性。(6)預(yù)測(cè)性。您的答案:題目分?jǐn)?shù):此題得分:教師未批改經(jīng)驗(yàn)決策的主要特點(diǎn)有:第一、經(jīng)驗(yàn)決策總的說(shuō)是來(lái)和小生產(chǎn)方式相適應(yīng)的。標(biāo)準(zhǔn)答案: 答:經(jīng)驗(yàn)決策是指決策者憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和智慧制定決策的活動(dòng)。第三、經(jīng)驗(yàn)決策憑借領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人閱歷、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧和才能來(lái)作出決策。雖然有許多領(lǐng)導(dǎo)者都擁有自己的得力助手和參謀人員,能夠幫他們出謀劃策,但歸根結(jié)底主要靠的是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人。第二、經(jīng)驗(yàn)決策的主體一般是個(gè)人。第三、經(jīng)驗(yàn)決策憑借領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人閱歷、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧和才能來(lái)作出決策。標(biāo)準(zhǔn)答案: 答:經(jīng)驗(yàn)決策是指決策者憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和智慧制定決策的活動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)決策的主要特點(diǎn)有:第一、經(jīng)驗(yàn)決策總的說(shuō)是來(lái)和小生產(chǎn)方式相適應(yīng)的。31.第25題第二、經(jīng)驗(yàn)決策的主體一般是個(gè)人。雖然有許多領(lǐng)導(dǎo)者都擁有自己的得力助手和參謀人員,能夠幫他們出謀劃策,但歸根結(jié)底主要靠的是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人。簡(jiǎn)述經(jīng)驗(yàn)決策的特點(diǎn)。(7)可行性。(5)優(yōu)化性。決策總是同未來(lái)的實(shí)施行為聯(lián)系在一起,決策是為了實(shí)施。,沒(méi)有問(wèn)題,就無(wú)需決策。決策是關(guān)于未來(lái)行動(dòng)方案的選擇,它必須立足于科學(xué)預(yù)測(cè)基礎(chǔ)上,沒(méi)有預(yù)測(cè)也就沒(méi)有決策。決策是人們對(duì)行動(dòng)方案的對(duì)比選擇,。(3)實(shí)施性。答案: 答::(1)針對(duì)性。 最后,預(yù)測(cè)使決策者樹(shù)立信心和決心。 最后,預(yù)測(cè)使決策者樹(shù)立信心和決心。28.第20題它的主要特點(diǎn)包括:(1)發(fā)生的問(wèn)題很少有重復(fù)性;(2)存在著較為嚴(yán)重的內(nèi)外部環(huán)境和條件;(3)在某些環(huán)節(jié)上無(wú)法用定量方法來(lái)表達(dá);(4)往往涉及到重大的經(jīng)營(yíng)和管理問(wèn)題。您的答案:題目分?jǐn)?shù):此題得分:教師未批改標(biāo)準(zhǔn)答案: 答:決策者的素質(zhì)對(duì)于行政決策來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。答案: 答:決策者的素質(zhì)對(duì)于行政決策來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。從這可以看出,行政決策者素質(zhì)具有明顯的綜合性,它是由諸多的因素組成的一個(gè)有機(jī)整體。從這可以看出,行政決策者素質(zhì)具有明顯的綜合性,它是由諸多的因素組成的一個(gè)有機(jī)整體。行政決策者素質(zhì)具有綜合性的特點(diǎn)。盡量使目標(biāo)量化。行政決策目標(biāo)應(yīng)該是具體的單義的。具體目標(biāo)還必須是單義的,只能作一種理解。目標(biāo)詞義的表達(dá)要清晰明確,讓人一看就懂,并不產(chǎn)生歧義。答案: 答:錯(cuò)誤。就是說(shuō),他們的研究不以執(zhí)行行政決策領(lǐng)導(dǎo)人的指示為前提,結(jié)論可以與領(lǐng)導(dǎo)人的指示、意圖相對(duì)立,但必須是科學(xué)的。就是說(shuō),他們的研究不以執(zhí)行行政決策領(lǐng)導(dǎo)人的指示為前提,結(jié)論可以與領(lǐng)導(dǎo)人的指示、意圖相對(duì)立,但必須是科學(xué)的。行政咨詢研究工作具有相對(duì)獨(dú)立性,不以執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)人的指示為前提??尚行匝芯渴沁\(yùn)用科學(xué)的手段和方法對(duì)決策方案在政治上、經(jīng)濟(jì)上、技術(shù)上合理性進(jìn)行綜合的分析,只有通過(guò)全面的綜合的可行性研究,才能得出決策方案是否可行的結(jié)論。答案: 答:正確。當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí),公眾最渴望得到來(lái)自政府和主流媒體的權(quán)威信息,信息不明或信息失真會(huì)加劇人們的恐慌情緒,而信息公開(kāi)才會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)公眾的預(yù)警意識(shí)。標(biāo)準(zhǔn)答案: 答:錯(cuò)。過(guò)去我們認(rèn)為對(duì)公眾保密真相有利于危機(jī)負(fù)面影響的消弭,有利于危機(jī)事件的解決,政府總是擔(dān)心公布真相會(huì)給公眾帶來(lái)恐慌。您的答案:題目分?jǐn)?shù):此題得分:有些行政決策帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益可能并不明顯,或者難以進(jìn)行準(zhǔn)確的測(cè)定和衡量,但從社會(huì)的角度來(lái)講,那些能夠真正反映社情民意,符合廣大人民群眾的根本利益,有利于社會(huì)公正,能夠促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,同時(shí)所帶來(lái)的社會(huì)副作用又最小的行政決策,才是成功的決策。20.第26題決策實(shí)施的結(jié)果是制定新的決策的重要依據(jù)。行政決策的完善都要以客觀事實(shí)為依據(jù),特別是要依據(jù)每一項(xiàng)政策實(shí)施后由各種渠道反饋回來(lái)的信息為依據(jù)。檢驗(yàn)一項(xiàng)決策是否科學(xué),正確的關(guān)鍵是行政執(zhí)行的實(shí)踐,而不是領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),或多數(shù)人的看法(3)行政決策的實(shí)施決定著決策的效能。 決策實(shí)施成功,以此為基礎(chǔ)進(jìn)行新的決策。因此,決策的實(shí)施是完善決策,制定新的決策的重要依據(jù)。決策效能的實(shí)現(xiàn)取決于決策方案本身的正確,也取決于決策執(zhí)行情況。(l)行政決策實(shí)施決定著決策方案能否實(shí)現(xiàn)及實(shí)現(xiàn)的程度。試述行政決策實(shí)施在行政決策中的地位。管理情景是非常態(tài)的,只有突破管理的常態(tài)假設(shè),建立有效的危機(jī)管理機(jī)制,才能使政府在遭遇突發(fā)性危機(jī)事件時(shí)具備應(yīng)急防范能力,快速應(yīng)對(duì),有效地控制危機(jī)局面;另一方面,常態(tài)管理必須從危機(jī)事件的管理過(guò)程中吸取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無(wú)論是在危機(jī)預(yù)警階段還是在災(zāi)害救助階段,或者危機(jī)影響消弭階段,政府不僅要?jiǎng)訂T自身力量包括交通、通訊、消防、衛(wèi)生和軍警等,而且要廣泛動(dòng)員非政府組織、企業(yè)組織和社會(huì)公眾的積極參與。一旦危機(jī)產(chǎn)生需要處理,不管其性質(zhì)、類型和起因怎樣,都要求領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該首先以積極主動(dòng)的態(tài)度,把責(zé)任承擔(dān)起來(lái),馬上進(jìn)行處理。管理情景是非常態(tài)的,只有突破管理的常態(tài)假設(shè),建立有效的危機(jī)管理機(jī)制,才能使政府在遭遇突發(fā)性危機(jī)事件時(shí)具備應(yīng)急防范能力,快速應(yīng)對(duì),有效地控制危機(jī)局面;另一方面,常態(tài)管理必須從危機(jī)事件的管理過(guò)程中吸取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無(wú)論是在危機(jī)預(yù)警階段還是在災(zāi)害救助階段,或者危機(jī)影響消弭階段,政府不僅要?jiǎng)訂T自身力量包括交通、通訊、消防、衛(wèi)生
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