【摘要】1Chapter7Transition-MetalComplexesTopics:?AtomsandorbitalsinElectrostaticField?GroupTheoreticalAnalysis?OpticalSpectraandMagicProperties?Stereochemistry?Molec
2025-06-15 12:13
【摘要】1結(jié)構(gòu)化學(xué)實(shí)驗(yàn)——課程教學(xué)說(shuō)課左春山化學(xué)化工系2化學(xué)化工系課程性質(zhì)和任務(wù)1教學(xué)內(nèi)容2教學(xué)過(guò)程實(shí)施3教學(xué)效果評(píng)價(jià)4教學(xué)研究與展望53化學(xué)化工系課程的性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課課程定位:與《結(jié)構(gòu)化學(xué)》配套,獨(dú)立
2024-10-11 11:02
【摘要】物質(zhì)結(jié)構(gòu)化學(xué)鍵(原創(chuàng))一、備考目標(biāo):、共價(jià)鍵的涵義;了解化學(xué)鍵的概念;,記好范德華力的意思,了解氫鍵。(離子晶體、原子晶體、分子晶體、金屬晶體)的結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)。二、要點(diǎn)精講原子核:質(zhì)子(Z)、中子(A-Z)原子X(jué)核外電子(Z)原子:質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)質(zhì)量數(shù)(A)=質(zhì)子數(shù)(Z)+中子數(shù)(
2025-06-15 20:58
【摘要】1、為何要報(bào)考公務(wù)員?答:①人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。通過(guò)幾年的工作我發(fā)現(xiàn)我的性格特點(diǎn):(省略,自己發(fā)揮)。我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得我做公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇。②我是一個(gè)進(jìn)取心或者工作成就心很強(qiáng)的人,我不喜歡閑著。公務(wù)員活動(dòng)比較多而且能遇到不同的新問(wèn)題,我覺(jué)得很有挑戰(zhàn)性,我喜歡挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在的工作比較清閑,雖然我可以用其他廣泛的興趣愛(ài)好來(lái)彌
2025-01-09 19:26
【摘要】第7章圖一、單項(xiàng)選擇題1.在一個(gè)無(wú)向圖G中,所有頂點(diǎn)的度數(shù)之和等于所有邊數(shù)之和的______倍。A.l/2 B.1C.2 D.42.在一個(gè)有向圖中,所有頂點(diǎn)的入度之和等于所有頂點(diǎn)的出度之和的______倍。A.l/2 B.1C.2 D.43.一個(gè)具有n個(gè)頂點(diǎn)的無(wú)向圖最多包含______條邊。A.n
2025-03-25 03:01
【摘要】第7章圖結(jié)構(gòu)第7章圖結(jié)構(gòu)本章學(xué)習(xí)要點(diǎn)◆熟悉圖的定義、相關(guān)術(shù)語(yǔ)以及基本概念◆熟練掌握?qǐng)D的4種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題選擇合適的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)◆熟練掌握?qǐng)D的兩種遍歷方法◆理解并掌握最小生成樹(shù)意義和兩種算法◆理解并掌握查找最短路徑的有關(guān)算法◆理解并掌握拓?fù)渑判虻挠嘘P(guān)算法◆理解并掌握查找關(guān)鍵路徑的有關(guān)算法在計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程以及其它許多學(xué)科中,常常需要研究數(shù)據(jù)對(duì)
2025-03-26 03:09
【摘要】論文結(jié)構(gòu)化學(xué)教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作薛勝松化學(xué)00級(jí)(1)班00231058指導(dǎo)老師:沐來(lái)龍摘要:本文介紹了結(jié)構(gòu)化學(xué)教學(xué)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作的全過(guò)程,重點(diǎn)是結(jié)構(gòu)化學(xué)教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)方案與設(shè)計(jì)過(guò)程。設(shè)計(jì)方案環(huán)節(jié)由設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)兩部分組成,在設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)中將結(jié)構(gòu)化學(xué)教學(xué)網(wǎng)站分成課程概況、教學(xué)文件、教學(xué)科研、教學(xué)資料、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、考研指導(dǎo)、模擬試卷、在線測(cè)試、留言反饋九部分組成,設(shè)計(jì)
2025-01-17 02:33
【摘要】?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?結(jié)束放映離子化合物的結(jié)構(gòu)化學(xué)第9章?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?結(jié)束放映因負(fù)離子較大,正離子較小。故離子化合物的結(jié)構(gòu)可以歸結(jié)為不等徑圓球密堆積的幾何問(wèn)題。具體處理時(shí)可以按負(fù)離子(大球)先進(jìn)行密堆積,正離子(小球)填充空隙的過(guò)程來(lái)分析討論離子化合物的堆積結(jié)構(gòu)問(wèn)題。?上一內(nèi)容?下一內(nèi)
2025-01-16 20:21
【摘要】10模擬集成電路自我檢測(cè)題一.選擇和填空1.試比較圖選擇題1中三個(gè)電流源電路的性能,填空:I0更接近于IREF的電路是a;I0受溫度影響最小的電路是b;I0受電源電壓變化影響最大的電路是a。T1T2IREFI0+VCCReT1T
2025-06-26 05:26
【摘要】第10章內(nèi)部排序一、選擇題(每小題1分,共10分),然后放在已排序序列的合適位置,該排序方法稱為(A)排序法。(C)排序在一趟結(jié)束后不一定能選出一個(gè)元素放在其最終位置上。(46,79,56,38,40,84),則利用快速排序的方法,以第一個(gè)記錄為基準(zhǔn)得到的一次劃分結(jié)果為(C
2025-06-07 19:37
【摘要】第五章受彎構(gòu)件正截面承載力計(jì)算《建筑結(jié)構(gòu)》第五章習(xí)題:共用條件:一類環(huán)境使用,結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí)。5-25一鋼筋混凝土矩形梁截面尺寸200mm×500mm,彎矩設(shè)計(jì)值M=120kN·M。混凝土強(qiáng)度等級(jí)C25,試計(jì)算其縱向受力鋼筋截面面積:①當(dāng)選用HPB235級(jí)鋼筋時(shí);②改用HRB400級(jí)鋼筋時(shí);最后畫(huà)出相應(yīng)配筋截面圖。解:依題意查得參數(shù):γ0=1,fc
2025-06-05 21:14
【摘要】教師結(jié)構(gòu)化面試題匯總自我認(rèn)知類1教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土,你為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)?參加教師招考進(jìn)行教師隊(duì)伍你的動(dòng)機(jī)是什么?你覺(jué)得做教師的偉大之處在哪里?【參考答案】:首先,我十分熱愛(ài)教師這個(gè)寫(xiě)滿奉獻(xiàn)、充滿挑戰(zhàn)的行業(yè),這里有可愛(ài)的孩子,令人敬佩的同事,他們是人生路上不可磨滅的一筆。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。盡管在物質(zhì)上是貧乏的,但是在精神上卻是
2025-06-28 21:52
【摘要】我:常言道“態(tài)度決定高度”,一個(gè)人的工作態(tài)度是做好工作的關(guān)鍵,會(huì)直接影響到最終的工作效果。因此,對(duì)于我所報(bào)考的崗位來(lái)說(shuō),我覺(jué)得需要我秉承著敏而好學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢于糾錯(cuò)的態(tài)度。、不恥下問(wèn)的態(tài)度。對(duì)于即將從事的崗位,從各方面來(lái)說(shuō),我都是一張白紙,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、工作能力和工作效率都不高,因此在工作的過(guò)程中,我需要秉承敏而好學(xué)的態(tài)度,向同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)和討教一些工作經(jīng)驗(yàn),以及一些高效的工作方式方法
2025-06-27 22:06
【摘要】《實(shí)用C語(yǔ)言簡(jiǎn)明教程》第7章習(xí)題參考答案1.C2.intadd(intx,inty,int*z){return*z=x+y;}3.#include""voidfun(int*x,int*y,intz){printf("%d,%d,%d\n",*x,*y,z);
2025-06-26 08:52
【摘要】2022/8/281結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)化面試中共深圳市委黨校胡冰2022/8/2822022/8/283回到問(wèn)題的起點(diǎn)為什么要公開(kāi)招考公務(wù)員?公平
2025-08-15 20:41