【摘要】第十一章恒定磁場(chǎng)物理學(xué)教程(第二版)11–7帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)xyzO?一帶電粒子在磁場(chǎng)中所受的力電場(chǎng)力EqF???e磁場(chǎng)力(洛倫茲力)BqF?????vm+qv?B?mF?BqEqF???????v運(yùn)動(dòng)電荷在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中受的力
2025-07-23 18:40
【摘要】孫微專題??帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)以“帶電粒子在電場(chǎng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)”為題材的物理題,是高考的熱點(diǎn)。每年的高考試卷和今年的各省試卷,幾乎都有此類題,并且多是大題、計(jì)算題或綜合題甚至是壓軸題。為什么以“帶電粒子在電場(chǎng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)”為題材的物理題是高考的熱點(diǎn)呢?因?yàn)橐诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)以有限的題目考查高中物理那么多的知識(shí)點(diǎn),就要通過一個(gè)題目考查幾個(gè)而不是一個(gè)知識(shí)點(diǎn),也就是題
2025-04-02 01:06
【摘要】高中物理總復(fù)習(xí)選修3-1第九章磁場(chǎng)§帶電粒子在有界磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)§帶電粒子在有界磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)2θv一、帶電粒子進(jìn)、出有界磁場(chǎng)的對(duì)稱性⑴進(jìn)、出磁場(chǎng)速度方向相對(duì)邊界對(duì)稱⑵正、負(fù)電荷飛出點(diǎn)相對(duì)入射點(diǎn)對(duì)稱思考:①進(jìn)、出點(diǎn)之間距離多大?
2025-01-18 17:37
【摘要】專題8 磁場(chǎng)、帶電粒子在磁場(chǎng)及復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)體系重組核心檢索“兩個(gè)磁場(chǎng)力”.(1)安培力:F=BILsin_θ,其中θ為B與I的夾角.(2)洛倫茲力:F=qvBsin_θ,其中θ為B與v的夾角.2.明確“兩個(gè)公式”.(1)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑公式:R=.(2)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期公式:T==.3.用準(zhǔn)“兩
2025-06-07 13:52
【摘要】6帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng).,粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng).、周期公式,知道它們與哪些因素有關(guān)..質(zhì)譜儀的工作原理.?大?。篎=qvBsinα(α是v與B間的夾角)方向:用左手定則判斷對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷永不做功:因?yàn)镕始終垂直于v????mvTrmrmrvmF????2
2025-08-04 08:30
【摘要】物理學(xué)教程(第二版)11–7帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)xyzO?一帶電粒子在磁場(chǎng)中所受的力電場(chǎng)力EqF???e磁場(chǎng)力(洛倫茲力)BqF?????vm+qv?B?mF?BqEqF???????v運(yùn)動(dòng)電荷在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中受的力方向:
2025-07-23 18:41
【摘要】太原理工大學(xué)物理系靜止電荷或運(yùn)動(dòng)電荷受到的電場(chǎng)力EqF???e運(yùn)動(dòng)電荷受到的磁場(chǎng)力(洛侖茲力)BqF?????vm§8-7帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)應(yīng)用BqEqF???????v運(yùn)動(dòng)電荷在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中受的力太原理工大學(xué)物理系X射線和稀薄氣體放電的研究工作時(shí),通
2025-07-24 17:11
【摘要】帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)之磁場(chǎng)最小范圍問題剖析江蘇省揚(yáng)中高級(jí)中學(xué) 劉風(fēng)華 近年來在考題中多次出現(xiàn)求磁場(chǎng)的最小范圍問題,這類題對(duì)學(xué)生的平面幾何知識(shí)與物理知識(shí)的綜合運(yùn)用能力要求較高。其難點(diǎn)在于帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡不是完整的圓,其進(jìn)入邊界未知的磁場(chǎng)后一般只運(yùn)動(dòng)一段圓弧后就飛出磁場(chǎng)邊界,運(yùn)動(dòng)過程中的臨界點(diǎn)(如運(yùn)動(dòng)形式的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、軌跡的切點(diǎn)、磁場(chǎng)的邊界點(diǎn)等)難以確定。下面我們以實(shí)例對(duì)此類問題進(jìn)行分析
2025-06-07 18:57
【摘要】§11-6帶電粒子在磁場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)一.洛侖茲力和粒子的運(yùn)動(dòng)方程BvqEqF???????廣義洛侖茲力:電場(chǎng)力磁場(chǎng)力(洛侖茲力)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用BvqF?????特點(diǎn):不改變大小,只改變方向.不對(duì)做功.v?qv?大?。?sinqv
2025-07-24 03:29
【摘要】難點(diǎn)之九:帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)一、難點(diǎn)形成原因:1、由于受力分析、圓周運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)、牛頓定律知識(shí)的不熟悉甚至于淡忘,以至于不能將這些知識(shí)應(yīng)用于帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)的分析,無法建立帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物理學(xué)模型。2、受電場(chǎng)力對(duì)帶電粒子做功,既可改變粒子的速度(包括大小與方向)又可改變粒子的動(dòng)能動(dòng)量的影響,造成磁場(chǎng)中的洛侖茲力對(duì)帶電粒子不做功(只改變其速度的方向不改
2025-03-25 01:11
【摘要】帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)1一帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中所受的力電場(chǎng)力EqF???e磁場(chǎng)力(洛倫茲力)BqF?????vmBqEqF???????v運(yùn)動(dòng)電荷在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中受的力xyzo?+qv?B?mF?帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)2二帶電粒子在磁場(chǎng)
2025-07-24 03:53
【摘要】帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)(45分鐘,100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共4小題,每小題7分,共28分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求.),在示波管下方有一根水平放置的通電直導(dǎo)線,則示波管中的電子束將( )A.向上偏轉(zhuǎn)B.向下偏轉(zhuǎn)C.向紙外偏轉(zhuǎn)D.向紙里偏轉(zhuǎn),在正三角形區(qū)域內(nèi)存在著方向垂直于紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng).一個(gè)質(zhì)量為m、電荷
2025-06-23 22:18
【摘要】精品資源第九節(jié)帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)——只受電場(chǎng)力,帶電粒子做勻變速運(yùn)動(dòng)。2.重點(diǎn)掌握初速度與場(chǎng)強(qiáng)方向垂直的帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)——類平拋運(yùn)動(dòng)。3.滲透物理學(xué)方向的教育:運(yùn)用理想化方法,突出主要因素,忽略次要因素,不計(jì)粒子重力。二、重點(diǎn)分析初速度與場(chǎng)強(qiáng)方向垂直的帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),沿電場(chǎng)方向(或反向)做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),垂直于電場(chǎng)方
2025-06-23 08:13
【摘要】第十一章恒定磁場(chǎng)物理學(xué)教程(第二版)11–7帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)xyzo?電場(chǎng)力EqF???e磁場(chǎng)力(洛侖茲力)BqF?????vm+qv?B?mF?BqEqF???????v運(yùn)動(dòng)電荷在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中受的力方向:即以右手四指由
【摘要】盤點(diǎn)帶電粒子在有界磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)之“最”山東省鄒平縣第一中學(xué)高中部 李 進(jìn) 帶電粒子在有界磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問題,是高中物理學(xué)習(xí)的重點(diǎn),對(duì)考生的空間想象能力、物理過程的分析能力以及物理規(guī)律的綜合應(yīng)用能力都有很高的要求。粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡往往是一個(gè)殘缺圓,因此會(huì)出現(xiàn)一系列最值。由于此類問題綜合性強(qiáng),思維含量高,具有很強(qiáng)的選拔功能,因此成為歷年高考的熱點(diǎn)。? 1.速度之“最”
2025-05-16 08:32