【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)§柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征(1)學(xué)校:霍邱三中備課人:黃娟2021年11月1日星期三一教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察實(shí)物、圖片,使學(xué)生理解并能歸納出柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征;2.讓學(xué)生自己觀察,通過直觀感加強(qiáng)理解;3.培養(yǎng)學(xué)生善于通過觀察實(shí)物形狀到歸納其性質(zhì)的能力。
2024-11-28 23:25
【摘要】空間幾何體的三視圖-基本幾何體的三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖ADCB中心投影平行投影斜投影正投影長方體投影圖基本幾何體的三視圖回憶初中已經(jīng)學(xué)過的正方體、長方體、圓柱、圓錐、球的三視圖.正方體的三視圖左俯
2025-08-23 15:23
【摘要】空間幾何體的三視圖猜猜看:他們是什么關(guān)系?1、光線從幾何體的前面向后面正投影得到的圖形稱為幾何體的“主視圖”;2、光線從幾何體的左面向右面正投影得到的圖形稱為幾何體的“左視圖”;3、光線從幾何體的上面向下面正投影得到的圖形稱為幾何體的“俯視圖”.幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖、統(tǒng)稱為幾
2025-07-20 06:54
【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)第一課時(shí)空間幾何體及棱柱、棱錐的結(jié)構(gòu)特征任意四邊形平行四邊形矩形菱形正方形梯形等腰梯形直角梯形兩組對(duì)邊平行一組對(duì)邊平行另一組對(duì)邊不平行四邊形的分類及轉(zhuǎn)化對(duì)邊角對(duì)角線對(duì)稱性平行四
2024-12-08 11:28
【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)第一課時(shí)空間幾何體及棱柱、棱錐的結(jié)構(gòu)特征問題提出,我們認(rèn)識(shí)了三角形,正方形,矩形,菱形,梯形,圓,扇形等平面圖形.那么對(duì)空間中各種各樣的幾何體,我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)它們的結(jié)構(gòu)特征?、大小的幾何體我們?nèi)绾卫斫馑鼈兊穆?lián)系和區(qū)別?知識(shí)探究(一):空間幾何體的類型思考1:在我們周圍存在著各
2024-11-18 01:23
【摘要】浙江省余姚中學(xué)李建標(biāo)一個(gè)數(shù)字的世界,我時(shí)時(shí)需要你.一個(gè)形的世界,我處處離不開你.一個(gè)美麗的世界,我欣賞你的韻律.一個(gè)理想的世界,我探索你的奧秘.幾何學(xué)的簡(jiǎn)潔美卻又正是幾何學(xué)之所以完美的核心所在.
2024-11-10 00:47
【摘要】空間幾何體的三視圖知識(shí)探究(一):中心投影與平行投影光是直線傳播的,一個(gè)不透明物體在光的照射下,在物體后面的屏幕上會(huì)留下這個(gè)物體的影子,這種現(xiàn)象叫做投影.其中的光線叫做投影線,留下物體影子的屏幕叫做投影面.思考1:不同的光源發(fā)出的光線是有差異的,其中燈泡發(fā)出的光線與手電筒發(fā)出的光線有什么不同?思考2:我們把光由一點(diǎn)
2024-11-24 13:46
【摘要】項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人劉城?項(xiàng)目類型小論文?班級(jí)高一(21)班?合作者何世.楊政賢.樊珍珍.陳偉.尹震宇.?指導(dǎo)教師—?何敏?項(xiàng)目涉及相關(guān)學(xué)科數(shù)學(xué)?項(xiàng)目所屬學(xué)科數(shù)學(xué)成員分工?何世:整理資料,手稿撰寫?陳偉、楊政賢:收集資料
2025-05-12 12:01
【摘要】第一章空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征測(cè)試題001一、選擇題:1.有一個(gè)幾何體的三視圖如下圖所示,這個(gè)幾何體應(yīng)是一個(gè)(A)A.棱臺(tái)B.棱錐C.棱柱D.都不對(duì)GR02SXK01CS-T01主視圖左視圖俯視圖答案:A從俯
2025-06-07 21:56
【摘要】第1頁共22頁普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案(講座8)—空間幾何體一.課標(biāo)要求:1.利用實(shí)物模型、計(jì)算機(jī)軟件觀察大量空間圖形,認(rèn)識(shí)柱、錐、臺(tái)、球及其簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單物體的結(jié)構(gòu);2.能畫出簡(jiǎn)單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡(jiǎn)易
2025-07-28 16:11
【摘要】橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!K軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!K軾1、(1)光線從幾何
2025-04-29 12:06
【摘要】高二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)案(2020年9月29日)周次5課題空間幾何體的體積2課時(shí)授課形式新授主編審核教學(xué)目標(biāo)1.求空間幾何體的體積。2.常與函數(shù)、三視圖、線面位置關(guān)系等知識(shí)相結(jié)合求最值。3.球與正方體等簡(jiǎn)單幾何體的“內(nèi)切”,“外接”關(guān)系。(易混點(diǎn))重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解柱、錐、臺(tái)體的體積
2024-11-20 00:26
【摘要】空間幾何體的表面積和體積能夠熟練運(yùn)用柱、錐、臺(tái)、球的表面積和體積公式計(jì)算一些組合體的表面積和體積;用聯(lián)系、類比的方法解決一些有關(guān)空間幾體的實(shí)際問題.一、展開圖定義一些簡(jiǎn)單的多面體可以沿著多面體的某些棱將它剪開而成平面圖形,這個(gè)平面圖形叫做該多面體的平面展開圖.二、特殊幾何體的定義:__________的棱柱叫做直棱柱.:__________的直棱柱叫做正棱
2025-06-30 23:35
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)1.鞏固空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖二、上課內(nèi)容1、回顧上節(jié)課內(nèi)容2、空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖知識(shí)點(diǎn)回顧3、經(jīng)典例題講解4、課堂練習(xí)三、課后作業(yè)見課后練習(xí)1、上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧1.奇偶性1)定義:如果對(duì)于函數(shù)f(x)定義域內(nèi)的任意x都有f(-x)=-f(x),
2025-03-25 06:42
【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)、三視圖、直觀圖立體幾何復(fù)習(xí)建議1、掌握三基(1)基本知識(shí)(2)基本技能:識(shí)圖、作圖(3)基本思想和方法:轉(zhuǎn)化與化歸、運(yùn)動(dòng)變化2、充分利用模型3、熟記一些重要結(jié)論4、樹立自信心立體幾何復(fù)習(xí)要領(lǐng)立體幾何點(diǎn)線面,做圖識(shí)圖是關(guān)鍵;理解概念和定理,圖形處理割補(bǔ)添;學(xué)會(huì)分析找思路,一作二證
2024-11-11 05:49