本科實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)改革設(shè)計(jì)研究項(xiàng)目(文件)
【正文】 、課時(shí)外開放上機(jī)實(shí)驗(yàn)管理措施方案，提出實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)的具體可操作性方案；（4） 調(diào)研學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)各學(xué)科計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)相關(guān)課程設(shè)置情況，提出學(xué)校設(shè)立非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的必要性與可行性分析報(bào)告；（5） 撰寫開放實(shí)驗(yàn)管理與服務(wù)保障機(jī)制論證報(bào)告，充分調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)系列人員深度參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主動(dòng)性、積極性，切實(shí)提高數(shù)字化教學(xué)資源與實(shí)驗(yàn)設(shè)備的科學(xué)管理與有效利用水平。（2）作為國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，首先要在管理和運(yùn)行機(jī)制改革中走在前列，本課題將結(jié)合計(jì)算中心面向全校非電類各專業(yè)計(jì)算機(jī)課程實(shí)驗(yàn)服務(wù)的現(xiàn)狀，完善本中心實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)校開放實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員深入?yún)⑴c實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)的主動(dòng)性和積極性，進(jìn)一步提高數(shù)字化教學(xué)資源與實(shí)驗(yàn)設(shè)備的科學(xué)管理和有效利用水平。項(xiàng)目還將通過論文方式，向其他院校推廣介紹，提高學(xué)校示范中心的輻射作用，應(yīng)用前景廣闊。項(xiàng)目還將在調(diào)研相關(guān)兄弟院校，以及系統(tǒng)分析我校各學(xué)科、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)特色的基礎(chǔ)上，分析各學(xué)科與計(jì)算機(jī)科學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的交叉滲透關(guān)系，梳理各學(xué)科培養(yǎng)計(jì)劃中所開設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程及存在問題，為學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)教學(xué)內(nèi)容承載，以及與大學(xué)計(jì)算機(jī)課程的內(nèi)容承載關(guān)系辯證，提供科學(xué)的、系統(tǒng)的參考依據(jù)，并將改革思想最終在大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)改革與實(shí)踐中得以落實(shí)。結(jié)合慕課教學(xué)方法，運(yùn)用MOOC/SPOC數(shù)字化課程資源，增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的個(gè)性化教學(xué)，加大設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性和綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)比例，引入案例式教學(xué)理念，給學(xué)生以自主性上機(jī)實(shí)習(xí)的動(dòng)力。探索由計(jì)算機(jī)知識(shí)的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)榛谥R(shí)的思維傳授，以思維帶知識(shí)，深刻體現(xiàn)基于計(jì)算技術(shù)/計(jì)算機(jī)的問題求解思路與方法，將多年來一直沿用的高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言C語言教學(xué)，變更為具有時(shí)代先進(jìn)性的Python語言，更新教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)手段，改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)，強(qiáng)化綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)，注重綜合評(píng)價(jià)。 專業(yè)資料整理分享 20172018年度本科實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)改革研究項(xiàng)目申 請(qǐng) 書 項(xiàng)目名稱：面向計(jì)算思維的大學(xué)計(jì)算機(jī)課程體系與開放實(shí)驗(yàn)運(yùn)行模式改革研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：郭 志項(xiàng)目組成員：李金雙、李海燕、徐彬、翟瑩瑩、郭曉宇、陳洪軍學(xué)院（公章）：計(jì)算中心指南題號(hào)：32面向全?；A(chǔ)實(shí)驗(yàn)開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革與實(shí)踐聯(lián)系電話（手機(jī)）：13840509968 一、簡(jiǎn)表項(xiàng)目名稱面向計(jì)算思維的大學(xué)計(jì)算機(jī)課程體系與開放實(shí)驗(yàn)運(yùn)行模式改革研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名郭志性別男出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)/行政職務(wù)高級(jí)工程師/教學(xué)辦主任最終學(xué)位/畢業(yè)院校碩士/東北大學(xué)聯(lián)系電話（手機(jī)）13840509968電子郵箱guozhi主要教學(xué)工作簡(jiǎn)歷~ 任計(jì)算中心教學(xué)科研辦公室副主任~ 任計(jì)算中心教學(xué)科研辦公室副主任，兼教學(xué)實(shí)踐部部長(zhǎng)~ 任計(jì)算中心辦公室主任~現(xiàn)在 任計(jì)算中心教學(xué)科研辦公室主任主要教學(xué)
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