133-牛頓三大定律(文件)
【正文】 ________________________________________________家長(zhǎng)課后反饋您的寶貴意見將讓孩子變得更強(qiáng)：教研組長(zhǎng)簽字教研總監(jiān)審核6。下表給出了部分測(cè)量數(shù)據(jù)。己知A與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是B與斜面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的2倍，斜面傾角為α。公式F=ma.（1）牛頓第二定律定量揭示了__________的關(guān)系，即知道了力，可根據(jù)牛頓第二定律研究其效果，分析出物體的________；反過來，知道了運(yùn)動(dòng)，可根據(jù)牛頓第二定律研究其受力情況，為設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)，控制運(yùn)動(dòng)提供了理論基礎(chǔ)；（2）牛頓第二定律揭示的是力的瞬時(shí)效果，即作用在物體上的力與它的效果是______對(duì)應(yīng)關(guān)系，力變加速度就變，力撤除加速度就為零，注意力的瞬時(shí)效果是________而不是速度；（3）牛頓第二定律是矢量關(guān)系，加速度的方向總是和_______________相同的，可以用分量式表示，F(xiàn)x=max,Fy=may,Fz=maz。 2014個(gè)性化輔導(dǎo)教案老師姓名楊海超學(xué)生姓名葉帝烽教材版本粵教 _版學(xué)科名稱物理年級(jí)高一上課時(shí)間1月 22 日 09:00—10:30課題名稱
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