【摘要】科目數(shù)學(xué)課題百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教師年級六學(xué)習(xí)目標1、知識目標：使學(xué)生理解百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化方法。2、能力目標：使學(xué)生總結(jié)和分析分數(shù)、小數(shù)百分數(shù)的互化的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和分析比較能力。3、創(chuàng)新目標：使學(xué)生學(xué)會運用以前學(xué)過的知識來解決新問題。4、德育目標：
2024-12-09 05:43
【摘要】用小數(shù)表示（）用分數(shù)表示（）用百分數(shù)表示（）2510025%2510025%1把、、化成百分數(shù)。=10025=25%=1041=140%1014==1000123=%1003.12
2024-11-24 13:49
【摘要】復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分數(shù)．＝15＝121＝38＝141復(fù)習(xí)把下面分數(shù)化成小數(shù)．225211007835＝22521100＝78＝35＝復(fù)習(xí)把下面各數(shù)
2024-11-24 16:40
【摘要】第一篇：XX六年級數(shù)學(xué)上冊百分數(shù)和小數(shù)的互化教案 XX六年級數(shù)學(xué)上冊百分數(shù)和小數(shù)的互化 教案 本資料為woRD文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址 備課時間：XX年8月16日 總備課第（）課...
2024-11-16 01:54
【摘要】百分數(shù)與分數(shù)的互化把下面的百分數(shù)化成分數(shù)14%=2750%=17200120%=65練一練把下面的分數(shù)化成百分數(shù)25%=%=%≈1659351814%≈60%=練一練（1）（）：16=
2025-08-20 10:33
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：掌握百分數(shù)、小數(shù)互化的方法，并能正確的互化。：在學(xué)習(xí)互化的過程中使同學(xué)們認識到這二者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分數(shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。：在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分數(shù)。＝15＝12
2024-12-13 17:10
【摘要】第八單元學(xué)習(xí)新知教學(xué)目標：1、理解掌握百分數(shù)，分數(shù)和小數(shù)互化的方法，并能熟練的進行互化2、在百分數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的互化過程中，體驗數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系3、體驗互化方法的多樣性，并獲得成功體驗重點：掌握百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)互化的方法難點：理解百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)三者之間的關(guān)系
2024-12-04 23:29
【摘要】分數(shù)和百分數(shù)互化教學(xué)目標：、分數(shù)互化的方法的過程。，會選擇合適的方法比較百分數(shù)和分數(shù)的大小。，獲得自主學(xué)習(xí)的成功體驗。教學(xué)重點：比較分數(shù)和百分數(shù)的大小，會進行小數(shù)、百分數(shù)的轉(zhuǎn)化。教學(xué)難點：感受分數(shù)和百分數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入（一）教師提問：什么叫分數(shù)？（二
2024-12-08 17:55
【摘要】《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》數(shù)學(xué)說課稿 一、依據(jù)課標，說教材 《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第11冊的內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百分數(shù)的意義、明確了百分數(shù)同分數(shù)小數(shù)的聯(lián)系...
2024-12-03 03:03
【摘要】百分數(shù)與分數(shù)的互化義水學(xué)校：范艷林人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元1、把下面的各小數(shù)化成百分數(shù)：====%105%36%170%小數(shù)百分數(shù)把小數(shù)點向右移動兩位
2024-11-24 16:56
【摘要】百分數(shù)與分數(shù)的互化義水學(xué)校范艷林人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元1、把下面的各小數(shù)化成百分數(shù)：====%105%36%170%小數(shù)百分數(shù)把小數(shù)點向右移動兩位，同
2024-11-24 11:24
【摘要】百分數(shù)與分數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容：教科書第103頁的例3、“試一試”和“練一練”，練習(xí)二十的第4-8題。教學(xué)要求：1．使學(xué)生理解和掌握百分數(shù)與分數(shù)互化的方法，并能正確地進行百分數(shù)和分數(shù)的互化，培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力。2．利用已有知識遷移、類推，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系和區(qū)別。3．通過合作交流、探索比較等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法、滲
2024-12-11 10:15
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊1．掌握百分數(shù)、小數(shù)、分數(shù)互化的方法，并能正確的互化。2．在學(xué)習(xí)互化的過程中使同學(xué)們認識到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分數(shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。3．在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。1把、、化成百分數(shù)。=10025=25%=1041=140%
2024-11-11 01:55
【摘要】六年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料【復(fù)習(xí)】第一章：圓一、判斷題。1、圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。（）2、當圓的半徑等于2分米時，這個圓的周長和面積相等。（）3、一個圓的面積和一個正方形的面積相等,它們的周長一定也相等.()
2025-04-04 03:38
【摘要】人教新課標版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)的互化分數(shù)與小數(shù)的互化小數(shù)與百分數(shù)的互化分數(shù)與百分數(shù)的互化互化的基礎(chǔ)練習(xí)題新知的拓展練習(xí)題1、讀出下面各百分數(shù)。16%%180%%2、把下面各數(shù)擴大100倍是多少？小數(shù)點是怎樣
2024-11-24 16:16
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