【摘要】第1課順治皇帝像(清世祖)順治會(huì)見五世達(dá)賴金瓶掣簽冊(cè)封金冊(cè)從唐朝到清朝,西藏地區(qū)同中央的關(guān)系有什么變化?答:1、唐朝時(shí)期,A、文成公主入藏。B、金成公主入藏,C、唐蕃會(huì)盟,合同為一家。2、元朝宣政院管理吐蕃事務(wù)。3、清朝順治和康熙兩
2024-11-09 05:57
【摘要】第六單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展命題點(diǎn)一中國(guó)古代不同時(shí)期加強(qiáng)思想控制的措施?“讀書人,最不濟(jì)。爛時(shí)文,爛如泥。國(guó)家本為求才計(jì),誰(shuí)知道變作了欺人計(jì)。三句承題,兩句破題,搖頭擺尾,便道是圣門高第。就教他騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣。”這段材料反映了()A.科舉制度是一種公開公平的選官制度B.隋煬帝時(shí)增設(shè)進(jìn)
2025-06-21 05:46
【摘要】第四單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展中考?xì)v史(全國(guó)專用)考點(diǎn)一明朝的政治、經(jīng)濟(jì)與文化五年中考1.(2022廣東,6,3分)下圖所示情景應(yīng)選自?()?A.《傷寒雜病論》B.《資治通鑒》C.《本草綱目》D.《天工開物》答案D《天工開物》對(duì)我國(guó)古代的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了全面的總結(jié)
2025-06-21 06:46
【摘要】考情分析課程標(biāo)準(zhǔn)典題聚焦鞏固提升1.知道明朝的建立;通過(guò)皇權(quán)的強(qiáng)化和“八股取士”,初步理解皇帝專權(quán)的弊端。2.了解鄭和下西洋的航海壯舉,知道戚繼光的抗倭斗爭(zhēng)。3.了解鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和清朝在臺(tái)灣的建制,知道冊(cè)封達(dá)賴和班禪與設(shè)置駐藏大臣,知道西北邊疆的鞏固;認(rèn)識(shí)臺(tái)灣、西藏、新疆是中國(guó)不可分割的一部分。4.通過(guò)清朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長(zhǎng)的事實(shí)
2025-06-20 21:14
【摘要】單元整合秦朝:“焚書坑儒”,加強(qiáng)了思想統(tǒng)治,但摧殘了文化,鉗制了思想,給我國(guó)文化造成了很大的損失。漢朝:“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,實(shí)現(xiàn)了思想的大一統(tǒng),使儒家思想開始成為中國(guó)兩千多年的正統(tǒng)思想。明朝:八股取士,禁錮了人們的思想,而它所帶來(lái)的脫離實(shí)際的學(xué)風(fēng),對(duì)學(xué)術(shù)文化發(fā)展產(chǎn)生了極大的消極影響。清朝:大興文字獄,造成了社會(huì)恐怖,摧殘
2025-06-20 14:50
【摘要】單元提升一二三一、明清加強(qiáng)專制統(tǒng)治一二三典例1 某校七年級(jí)歷史活動(dòng)課開展研究性學(xué)習(xí),學(xué)生搜集了明太祖廢除丞相、明成祖設(shè)立東廠、雍正設(shè)立軍機(jī)處等方面的資料。由此可知,其研究性學(xué)習(xí)的主題最有可能是()經(jīng)濟(jì)的發(fā)展史上有作為的皇帝專制的強(qiáng)化一多民族的鞏固【
【摘要】直擊中考1.(?百色中考?)明朝時(shí)期,科舉考試的范圍是“四書”“五經(jīng)”,從朱熹的《四書章句集注》出題,發(fā)揮題意也以《集注》為依據(jù),以“八股”為應(yīng)試文章的程式。此舉(?D?)辦事效率選拔有真才實(shí)學(xué)的人才進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展重禁錮知識(shí)分子的創(chuàng)新思
2025-06-20 14:51
【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固第19課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固——對(duì)內(nèi)角度一.加強(qiáng)對(duì)西藏的管理二.加強(qiáng)對(duì)新疆的管轄三.清朝的疆域回憶:西藏自古就是中國(guó)領(lǐng)土的證據(jù)有哪些?回顧歷史唐朝閻立本的《步輦圖》松贊干布與唐文成公主聯(lián)姻圖
2025-07-20 08:41
【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展平定準(zhǔn)噶爾圖卷御制平定準(zhǔn)噶爾勒銘伊犁之碑蘇公塔平定回部得勝圖清軍為什么能取得平定大小和卓叛亂的勝利?1.大小和卓的分裂活動(dòng),殘殺虐待維吾爾族人民,喪失民心,違背歷史發(fā)展趨勢(shì),維
2025-07-20 08:29
【摘要】第三單元秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立與鞏固11-15課復(fù)習(xí)課件思維導(dǎo)圖第11課西漢的建立和?文景之治?材料一“西漢初年……人相食,死者過(guò)半。自天
2025-08-16 00:31
【摘要】第三單元測(cè)評(píng)(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意)()2.“讀書人,最不齊,爛時(shí)文,爛如泥。國(guó)家本為求才計(jì),誰(shuí)知道,變做了欺人技。三句承題,兩句破題,擺尾搖頭,便道是圣門高弟。??就教他騙
2024-11-15 00:15
【摘要】主題二秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固命題點(diǎn)一分封制、郡縣制和行省制的比較名稱分封制郡縣制行省制不同點(diǎn)時(shí)代實(shí)行于西周,春秋時(shí)期趨于瓦解實(shí)行于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期確立于元朝,沿用至今名稱分封制郡縣制行省制不同點(diǎn)與中央的關(guān)系諸侯國(guó)相對(duì)
2025-06-20 18:05
【摘要】鄂爾多斯專版第7單元 明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展 PARTONE第一部分中國(guó)古代史【時(shí)空坐標(biāo)】【課時(shí)主題】??????明朝大力加強(qiáng)君主專制,一度出現(xiàn)強(qiáng)盛局面。鄭和下西洋成為中國(guó)乃至世界航海史上的壯舉。但明朝后期政治上的僵化與腐敗,東南沿海
2025-06-20 13:40
【摘要】第五單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展命題點(diǎn)一中國(guó)古代不同時(shí)期加強(qiáng)思想控制的措施?“讀書人,最不濟(jì)。爛時(shí)文,爛如泥。國(guó)家本為求才計(jì),誰(shuí)知道變作了欺人計(jì)。三句承題,兩句破題,搖頭擺尾,便道是圣門高第。就教他騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣。”這段材料反映了()A.科舉制度是一種公開公平的選官制度B.隋煬帝時(shí)增設(shè)進(jìn)士科,科
2025-06-26 22:42
【摘要】1、明后期,殖民者侵占我國(guó)臺(tái)灣。清初,決心收復(fù)臺(tái)灣。1684年清政府設(shè),隸屬福建省。2、17世紀(jì)中期,入侵我國(guó)黑龍江流域,帝率軍親征,侵略軍頭目被擊斃。3、1689年中俄簽訂《》,從法律上肯定了
2024-12-08 06:18