【摘要】燈籠吳伯簫走近作者吳伯簫是我國(guó)現(xiàn)代著名的散文家、教育家,原名熙成。1906年出生于山東萊蕪,1925年考入北京師范大學(xué)。解放后,主要從事語(yǔ)文教材編審,長(zhǎng)期擔(dān)任人民教育出版社副社長(zhǎng)兼副總編輯。他的作品主要收集在《羽書(shū)》《黑紅點(diǎn)》《北極星》《忘年》《吳伯蕭散文集》中。散文《南泥灣》《一壇血》《
2025-06-20 17:01
2025-06-20 17:04
【摘要】寫(xiě)作——新聞寫(xiě)作你所在的班級(jí)、學(xué)校,或者居住的社區(qū),最近都發(fā)生了哪些特別或者有意思的事情?請(qǐng)你采集相關(guān)的信息,寫(xiě)一則消息,不少于500字。寫(xiě)消息,要注意以下幾點(diǎn):標(biāo)題是文章的眼睛。寫(xiě)作消息時(shí),首先要在明確寫(xiě)作目的和內(nèi)容后,確定一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。標(biāo)題力求準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔,還要準(zhǔn)確概括消息的主要內(nèi)容。寫(xiě)消息有自己的寫(xiě)
2025-06-12 02:03
2025-06-17 18:17
【摘要】1社戲?讀準(zhǔn)下列字音。篙(gāo)潺(chán)憚(dàn)踱(duó)蘊(yùn)藻(yùnzǎo)歸省(xǐng)棹(zhào)行輩(háng)鳧水(fú)攛掇(cuānduo)踴躍(yǒngyua)?釋義。攛掇:
2025-06-18 12:26
【摘要】回延安賀敬之學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及寫(xiě)作背景。2、了解“信天游”的特點(diǎn)。3、體會(huì)詩(shī)歌所深寓的感情。4、學(xué)習(xí)擬人、夸張、比興等手法的運(yùn)用。5、有感情地朗讀和背誦這首詩(shī)。自學(xué)提綱1、結(jié)合課文下的注釋,了解作者。2、朗讀詩(shī)歌,體會(huì)所寫(xiě)的主要內(nèi)容。3、
【摘要】2回延安賀敬之,當(dāng)代著名詩(shī)人和劇作家。歌劇《白毛女》就是由他和丁毅執(zhí)筆集體創(chuàng)作的?!痘匮影病贰斗怕暩璩贰度T(mén)峽歌》《雷鋒之歌》《西去列車的窗口》都是廣有影響、膾炙人口的名篇。賀敬之194O年奔赴延安,1946年因工作需要離開(kāi)。六年中在延安受到了革命的教育和鍛煉,經(jīng)歷了生命史上最難
2025-06-20 21:13
【摘要】4燈籠一個(gè)南瓜兩頭兒空,肚里開(kāi)花放光明,有瓜沒(méi)葉兒高高掛,照得面前一片紅。(打一物)猜謎激趣,導(dǎo)入新課猜謎激趣,導(dǎo)入新課吳伯簫(1906—1982),原名熙成,山東萊蕪人。當(dāng)代著名的散文家和教育家。于1938年4月投奔革命圣地延安,進(jìn)入中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)學(xué)習(xí)。曾擔(dān)任邊區(qū)政府教育廳中等教育科科長(zhǎng)。檢
2025-06-21 05:36
【摘要】4 列夫·托爾斯泰字詞盤(pán)點(diǎn)作家作品主題思想寫(xiě)作背景課文結(jié)構(gòu)字詞盤(pán)點(diǎn)作家作品主題思想寫(xiě)作背景課文結(jié)構(gòu)字詞盤(pán)點(diǎn)作家作品主題思想寫(xiě)作背景課文結(jié)構(gòu)鶴立雞群:比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。正襟危坐:理好衣襟端端正正坐著。形容嚴(yán)肅莊重的樣子。頷首低眉:低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。
【摘要】第一單元單元教學(xué)要點(diǎn)分析---深圳市龍華中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫家祥題材:戰(zhàn)爭(zhēng)主題。體裁:以敘事用品為主。閱讀教學(xué):1、要求把握敘事性作品中的人物和事件(六要素:人物、時(shí)間、地點(diǎn),事件發(fā)生的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果);體會(huì)情景,品味語(yǔ)言(用心感受、體驗(yàn)、理解
2024-12-08 22:33
【摘要】八始終眷戀著祖國(guó)一二三四一、字音字形1.識(shí)記生難字遨.游()juàn()戀萌.發(fā)()誣蔑.()募.集()2.讀準(zhǔn)多音字(1)逮.捕:其他讀音:組詞:
2025-06-20 16:58
2025-06-20 17:00