【摘要】教案人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《智取生辰綱》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 十七智取生辰綱學(xué)案 【學(xué)習(xí)目的】 1、整體感知課文內(nèi)容,理清線索,把握情節(jié)。 2、學(xué)習(xí)小說(shuō)刻畫人物的方法,理解人物形象。 3、從古典...
2025-01-25 04:41
【摘要】6
2025-06-12 07:13
【摘要】香菱學(xué)詩(shī)曹雪芹欣賞生動(dòng)傳神的描寫請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伍喿x課文,圈點(diǎn)描寫香菱“勤奮忘我”學(xué)詩(shī)的句子,并做一點(diǎn)評(píng)析,說(shuō)說(shuō)好在什么地方。找出文中表現(xiàn)香菱專心學(xué)詩(shī)、作詩(shī)的語(yǔ)句正面描寫:香菱學(xué)詩(shī)、作詩(shī)的神態(tài)、動(dòng)作。1、香菱拿了詩(shī),回至蘅蕪苑中,諸事不顧,只向燈下一首一首的讀起來(lái)。寶釵連
2025-06-21 04:08
【摘要】九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《智取生辰綱》說(shuō)課稿 尊崇的評(píng)委老師: 下午好! 今天我說(shuō)課的題目是《說(shuō)〈智取生辰綱〉的教學(xué)設(shè)計(jì)》。 研讀文本是每位語(yǔ)文教師的第一要?jiǎng)?wù)(余映潮語(yǔ))。新課改的實(shí)...
2024-12-06 03:16
【摘要】平生不讀《紅樓夢(mèng)》,滿腹詩(shī)書亦枉然。香菱學(xué)詩(shī)曹雪芹《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》,是我國(guó)一部最優(yōu)秀的古典小說(shuō),它以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線,著重描寫賈家榮、寧二府由盛到衰的過(guò)程,歌頌地主階級(jí)中具有叛逆精神的青年和某些奴仆
2025-06-20 18:34
【摘要】教案人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課《智取生辰綱》教學(xué)設(shè)計(jì) 內(nèi)容預(yù)覽: 《智取生辰綱》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 1.理解分析作品的敘事線索和楊志的思想性格。 2.鑒賞本文在矛盾沖突中刻畫人物性格的方...
2025-01-25 04:37
【摘要】作者:施耐庵(元末明初)??《水滸傳》也稱《水滸》、《忠義水滸傳》?!端疂G傳》是明代長(zhǎng)篇小
2025-01-04 01:40
【摘要】第一篇:2015秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)17《智取生辰綱》課中導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版 17、《智取生辰綱》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 《水滸傳》的主要內(nèi)容。 ,分析小說(shuō)的人物形象。。?!局攸c(diǎn)和重點(diǎn)】重點(diǎn): 1、...
2024-10-25 13:49
【摘要】第一篇:《智取生辰綱》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版九年級(jí)上冊(cè)) 《智取生辰綱》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.引導(dǎo)學(xué)生揣摩人物,品評(píng)人物,理解作者塑造人物的用意。2.引導(dǎo)學(xué)生賞析環(huán)境描寫,理解作者鋪設(shè)情...
2024-10-25 15:46
【摘要】21智取生辰綱,理清故事情節(jié)。,把握人物的個(gè)性特點(diǎn)?!爸恰钡木唧w體現(xiàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入說(shuō)說(shuō)你喜歡的水滸故事或英雄魯智深本是渭州經(jīng)略府的提轄,生性豪爽,好打抱不平。為救金氏父女,三拳打死屠戶鎮(zhèn)關(guān)西,為躲避緝捕,在趙員外的幫助下于五臺(tái)山出家。但魯智深屢犯寺規(guī),不服管教,酒后大鬧寺院,被趕出寺院,前往東
2025-06-20 23:50
【摘要】21智取生辰綱,理清故事情節(jié)。,把握人物的個(gè)性特點(diǎn)。“智”的具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入說(shuō)說(shuō)你喜歡的水滸故事或英雄魯智深本是渭州經(jīng)略府的提轄,生性豪爽,好打抱不平。為救金氏父女,三拳打死屠戶鎮(zhèn)關(guān)西,為躲避緝捕,在趙員外的幫助下于五臺(tái)山出家。但魯智深屢犯寺規(guī),不服管教,酒后大鬧寺院,被趕出寺院,前往東
2025-06-20 23:51
【摘要】21智取生辰綱施耐庵第二課時(shí)一、新課引入《智取生辰綱》癿故事情節(jié)波瀾迭起,扣人心弦,人物刻畫細(xì)膩入微,形象生勱,環(huán)境描寫逼真簡(jiǎn)練,恰到好處。今天我們就來(lái)細(xì)細(xì)品味具體癿人物和細(xì)節(jié),感受《水滸傳》癿語(yǔ)言魅力。二、新課講解晁蓋、吳用等人劫取生辰綱用“智”癿主要體現(xiàn)一、智用天時(shí)
2025-06-13 01:17
【摘要】21智取生辰綱課堂突破“讀讀寫寫”的詞語(yǔ)在原文用彩筆畫出,并給詞語(yǔ)注音。組長(zhǎng)檢查結(jié)果:B.良C.中D.差略2.整體把握文章,填寫課文結(jié)構(gòu)。開(kāi)端:(第1—7段):楊志慎押生辰綱。發(fā)展(第8、9段):______________________________(第10、11段):白勝設(shè)
2025-06-20 20:32
2025-06-21 12:20
【摘要】“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手?!薄端疂G傳》的主題曲曾經(jīng)唱遍大江南北。水滸的英雄好漢殺富濟(jì)貧,為民除害的事跡也在人民群眾中到處流傳?!端疂G傳》是根據(jù)古典小說(shuō)《水滸》改編拍攝而成的一部?jī)?yōu)秀電視劇。它有這樣的魅力,無(wú)疑是在人物塑造方面取得了突出的成就。比如武松的勇武豪爽,魯智深的疾惡如仇、暴烈如火,
2025-06-16 19:59