【摘要】七(上)生詞第一單元第1課:花枝招展、朗潤(rùn)、醞釀、呼朋引伴、賣弄、喉嚨、應(yīng)和、嘹亮、烘托、靜默、風(fēng)箏、抖擻、健壯第2課:?jiǎn)螁?、安適、著落、慈善、肌膚、秀氣、寬敞、貯蓄、澄清、空靈、地毯第3課:綠茵茵、花苞、嬌媚、棱鏡、粗獷
2025-06-20 17:52
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《記承天寺夜游》2 【教學(xué)目的】 1.重點(diǎn)詞、句的理解與翻譯。 2.欣賞文中的描寫月色的句子,體會(huì)作者悠閑、超逸的心境。 3.體會(huì)文中崎嶇的情感,結(jié)合作者在黃州的經(jīng)歷,深化...
2025-01-25 04:52
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《記承天寺夜游》4 [教學(xué)目的] 1、引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通文句,讀出文章的神韻;在讀的過(guò)程中把握文章,理解文章的意境和作者的思想感情,以致熟讀成誦。 2、...
2025-01-25 05:53
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《記承天寺夜游》1 一、教學(xué)目的: 1.重點(diǎn)詞、句的理解與翻譯; 2.學(xué)習(xí)抓住特征描寫景物的方法; 3.學(xué)習(xí)古人寫景抒情的方法。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.重點(diǎn):學(xué)習(xí)抓住...
2025-01-25 04:59
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《記承天寺夜游》3 【教學(xué)目的】 1.重點(diǎn)詞、句的理解與翻譯。 2.學(xué)習(xí)抓住特征描寫景物的方法。 3.學(xué)習(xí)古人寫景抒情的方法。 【教學(xué)重點(diǎn)】 1.品析句子,體會(huì)作者的思...
2025-01-25 05:52
【摘要】一二三一、字音字形解.衣()藻荇..()遂.至()未寢.()相.貌()空.明()橫.生()jiězǎoxìngsuìqǐnxià
2025-06-16 04:51
2025-06-19 03:04
【摘要】八年級(jí)《記承天寺夜游》教學(xué)設(shè)計(jì) 八年級(jí)《記承天寺夜游》教學(xué)設(shè)計(jì) 八年級(jí)《記承天寺夜游》教學(xué)設(shè)計(jì)1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、誦讀:熟讀成誦,讀出文章韻味,把握文章內(nèi)容。 2、積累...
2024-12-06 05:02
【摘要】 八年級(jí)語(yǔ)文《記承天寺夜游》評(píng)課稿 本文是一篇融敘事、寫景、議論、抒情相結(jié)合的的精美美文,全文82個(gè)字,內(nèi)容純凈,語(yǔ)言精練,故事環(huán)境幽靜空明。翟老師的展示課也如月下積水空明,一樣純凈自然,具...
2024-12-06 05:17
【摘要】記承天寺夜游蘇軾承承天天寺寺塔塔承天寺,在現(xiàn)在的湖北黃崗南。解題隨筆式小品文記承天寺夜游“記”是古代的一種文體,主要是記載事物,往往通過(guò)記事、記物、寫景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見解,即景抒情,托物言志。蘇軾(1037-1101)北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號(hào)東坡居
2025-06-06 12:44
【摘要】奇文共欣賞,疑義相與析。記承天寺夜游蘇軾北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號(hào)東坡居士,與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”,為“唐宋八大家”之一。他在宋詞中有特殊貢獻(xiàn),開創(chuàng)豪放一派。知人識(shí)文————走近作者蘇軾初步感知書讀百遍其義自見要求:讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏,讀出感情。?自由讀
2025-06-06 12:18
【摘要】,個(gè)子長(zhǎng)高了許多,其根本原因是()。,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是()。,在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的數(shù)目變化情況是()。→n→n→2n→2n→2n→n→2n→n,錯(cuò)誤的是()。,且能不斷分裂
2025-06-15 12:15
【摘要】期中復(fù)習(xí)生物的基本特征生物的特征①生物〈動(dòng)、植物〉的生活需要營(yíng)養(yǎng)③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)(應(yīng)激性)⑥生物都具有遺傳和變異現(xiàn)象②生物能進(jìn)行呼吸∶吸入氧氣呼出二氧化碳1、下列物體中
【摘要】《記承天寺夜游》教材分析:《記承天寺夜游》是蘇軾的一篇小品文,寫于蘇軾被貶黃州期間。全文僅有85個(gè)字,卻運(yùn)用記敘、描寫、抒情等多種表達(dá)方式,創(chuàng)造了一個(gè)清冷皎潔的藝術(shù)世界,傳達(dá)了作者豁達(dá)樂觀的心境。本文語(yǔ)言簡(jiǎn)練而又極富表現(xiàn)力,可以說(shuō)是寫景抒情的精品。對(duì)于陶冶情操、提高語(yǔ)言表達(dá)能力來(lái)說(shuō),本文是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。學(xué)情分析
2025-06-07 13:08
【摘要】記承天寺夜游羅田縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)授課:閆敏學(xué)前熱身他頻遭貶謫,一生歷典八州,他身行萬(wàn)里路,過(guò)無(wú)數(shù)窮山惡水,卻都如處天堂。他說(shuō):“此心安處是吾家?!彼粺o(wú)數(shù)小人中傷下獄,朋友背叛,同道反目,見識(shí)了人間萬(wàn)千丑態(tài),卻說(shuō):“眼前天下無(wú)一個(gè)不是好人?!辈虏驴?他是誰(shuí)?古有一人:他學(xué)
2024-11-21 23:35