【摘要】冀教版九年級語文上冊關(guān)雎關(guān)雎《詩經(jīng)·周南》窈窕淑女，君子好逑所謂伊人，在水一方一日不見，如隔三秋執(zhí)子之手，與子偕老巧笑倩兮，美目盼兮青青子衿，悠悠我心投我以木桃，報之以瓊瑤讀一讀《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，原名為《詩》，現(xiàn)存
2025-06-12 06:00
【摘要】陳勝吳廣起義司馬遷陳涉世家司馬遷教學目標1．了解陳勝、吳廣領(lǐng)導的農(nóng)民起義的經(jīng)過及其歷史意義。2．領(lǐng)會課文運用對話表現(xiàn)人物性格的寫作特點。3．初步了解文言文中一詞多義、成分省略等語言現(xiàn)象。司馬遷（約公元前145－公元前90
2025-06-26 22:51
2025-06-20 12:01
【摘要】水調(diào)歌頭蘇軾1、熟讀并背誦課文。2、學習了解詩歌的意境。3、培養(yǎng)我們的想象力和聯(lián)想力。學習目標:蘇軾:字子瞻，號東坡居士。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三蘇”。他是北宋著名的作家，唐宋八大家之一。是豪放派代表人物。有《東坡樂府》。寫作背景：蘇
2025-06-12 05:49
【摘要】題記：總有一種聲音讓我們淚流滿面，總有一張照片讓我們隱隱作痛。在我們無意享受幸福的時候，不要忘記，有一群本應(yīng)和我們一樣的人正在苦苦掙扎。請看……[同一片天空不一樣的生活]有書讀的妹妹卻哭了……[同一片天空不一樣的生活]下雨
2025-06-20 14:09
2025-06-19 19:46
2025-06-20 14:13
【摘要】【印度】泰戈爾課前預(yù)習：1、誰來介紹一下作者？2、對岸在文中有幾層含義？課后習題一●對岸有哪些景物？（用“▲”勾畫）●作者以怎樣的視角描寫了對岸的景物？●表達了怎樣的感情？學法：
2025-06-11 23:53
2025-06-26 22:50
【摘要】草房子作者簡介曹文軒：當代作家；北京大學中文系教授。代表作有《草房子》《紅瓦》《天瓢》等；曾獲國際安徒生獎提名獎、宋慶齡兒童文學獎金獎、冰心文學獎、國家圖書獎等四十多種獎項。曹文軒的創(chuàng)作代表了中國兒童文學的一種走向，創(chuàng)作的終極目標是追隨永恒。他的創(chuàng)作強調(diào)內(nèi)在的藝術(shù)張力，尤其注重情感的
2025-06-15 12:50
2025-06-12 12:05
【摘要】馬說自讀檢測1、本文的作者是，他是代著名的文學家，之一。與并稱為“韓柳”。2、“說”是古代一種散文文體，以為主，類似于今天的。我們學過的文體相同的作品還有
2025-06-21 02:36
【摘要】綠草蒼蒼白霧茫茫有位佳人在水一方我愿逆流而上依偎在她身旁無奈前有險阻道路又遠又長我愿順流而下找尋她的方向卻見依稀仿佛她在水的中央綠草萋萋白霧迷離有位佳人靠水而居我愿逆流而上與她輕言細語無奈前有險灘道路曲折無已我愿順流而
2025-06-20 12:02
2025-06-21 02:35
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