【摘要】第三單元中華文化與民族精神.高中政治第三板塊《文化生活》廣州市知用中學(xué)陳繼烈老師編第六課(燦爛)我們的中華文化1、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深[.1.(1)]2、中華文化的包容性[.3.(2)]3、中國(guó)各民族對(duì)中華文化的貢獻(xiàn)[.3.(
2024-11-09 22:50
【摘要】走進(jìn)生活:最近在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一個(gè)帖子:假如上蒼給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我做一次皇帝,我會(huì)說(shuō),我不要!因?yàn)槲椰F(xiàn)在比皇帝生活的幸福。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劊麨槭裁催@樣說(shuō)呢?科技的重要性:結(jié)論一:是科技的力量,讓我們的生活更美好??萍家呀?jīng)滲透到人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域。
2024-12-08 05:59
【摘要】第六課我們的中華文化的形式出現(xiàn),也有材料分析題。主要以史書(shū)典籍的經(jīng)典語(yǔ)句考查中華文化的兩個(gè)特征。結(jié)合文化的多樣性和文化的交流與傳播,考查中華文化的包容性及意義。2.本課近三年考查的主要知識(shí)點(diǎn)有:中華文化的基本特征、包容性等。高考命題可能通過(guò)時(shí)政熱點(diǎn)(如上海世博會(huì)、目前世界各地興辦孔子學(xué)
2024-11-10 08:42
【摘要】?第六課我們的中華文化知識(shí)目標(biāo)①知道古老的中華文化走過(guò)的輝煌歷程②明確源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、從未中斷是中華文化的基本特征之一。③了解中華文明的重要標(biāo)志——漢字。④了解中華文化一脈相傳的重要見(jiàn)證——史書(shū)典籍。能力目標(biāo)①提煉、解讀信息的能力。本課信息量比較大,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生提煉有效
2024-11-09 04:29
【摘要】第一篇:第三單元中華文化與民族精神填空 復(fù)習(xí)第三單元中華文化與民族精神 第六課我們的中華文化 一、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化 1、中華文化的基本特征:_____、_____。 2、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的...
2024-11-19 03:42
【摘要】永州市陶鑄中學(xué)2021-10-16趙州橋建筑科技文學(xué)軍事孔子思想玉器石雕木雕藝術(shù)鈸腰鼓葫蘆絲蘆笙節(jié)日文化巴比倫文化最悠久,但巴比倫國(guó)家早已夭折
2024-12-08 17:35
【摘要】?源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?博大精深黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)要傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。他指出:“中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),孕育了中華民族的寶貴精神品格,培育了中國(guó)人民的崇高價(jià)值追求。自強(qiáng)不息、厚物載德的思想,支撐著中華民族生生不息、薪火相傳?!敝腥A民族之所以幾千年屹立于世界民族之林,歷經(jīng)磨難,一次次鳳凰涅槃,成為人類(lèi)發(fā)展史上的奇觀(guān),最根本的就
2025-06-20 20:18
【摘要】?11世紀(jì):11世紀(jì)初:始于上個(gè)千年的北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng),經(jīng)歐陽(yáng)修、王安石、等人的推動(dòng),到宋仁宗年間達(dá)到高潮。?11世紀(jì)中葉:文化教育進(jìn)一步普及。除中央設(shè)國(guó)子學(xué)、太學(xué)外,全國(guó)州縣都建立官辦學(xué)校;同時(shí),民間教育得到推廣,出現(xiàn)岳麓書(shū)院等私立學(xué)校,促進(jìn)了文化發(fā)展。?11世紀(jì)中后期:唐代被稱(chēng)為“詩(shī)余”的詞已經(jīng)成熟
2024-11-30 14:17
【摘要】導(dǎo)航燦爛的中華文化中華文化博大精深傳統(tǒng)美德薪火相傳?,包受磨難,卻綿延不絕,歷久彌新。一個(gè)重要的原因是什么??是什么?地位及影響分別是什么???(生生不息歷久彌新,與時(shí)俱進(jìn))一、中華文化博大精深2020年12月3日,
2024-11-24 13:45
【摘要】人教版思想品德九年級(jí)燦爛的中華文化說(shuō)教材和學(xué)情本課就是引導(dǎo)學(xué)生了解中華文化的特點(diǎn)及內(nèi)在力量,感受個(gè)人情感與民族文化之間的關(guān)系,提高文化認(rèn)同感,為了解傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神做好鋪墊。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的文化觀(guān),就有必要了解中華文化,增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,自覺(jué)弘揚(yáng)中
2025-05-02 18:03
【摘要】燦爛的中華文化燦爛的中華文化中華文化博大精深傳統(tǒng)美德薪火相傳中華文化博大精深自古以來(lái),中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活,各族人民相互團(tuán)結(jié),相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開(kāi)發(fā)了祖國(guó)的大好河山創(chuàng)造了燦爛的中華文化!返回浩如煙海的文化典籍,名揚(yáng)世界的科技工藝,異彩紛呈的
2024-11-09 07:17
【摘要】第一篇:《燦爛的中華文化》教案 《燦爛的中華文化》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)目標(biāo) (1)懂得自古以來(lái),我國(guó)各族人民在中華大地上共同創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。 (2)知道中華文化對(duì)...
2025-10-16 13:30
【摘要】第一篇:燦爛的中華文化教案 燦爛的中華文化教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):、博大精深的特點(diǎn),中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中;、生活方式和我國(guó)的發(fā)展道路具有深刻的影響,對(duì)推...
2025-10-19 14:24
【摘要】第五課中華文化與民族精神第二節(jié)弘揚(yáng)和培育民族精神姓名________教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤苦勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神;民族精神的作用;民族精神在革命、建設(shè)和改革各個(gè)歷史時(shí)期豐富與發(fā)展;每一個(gè)中華兒女培育民族精神。2、能力目標(biāo):能夠從歷史與現(xiàn)實(shí)角度感悟民
2024-11-19 03:07
【摘要】第一篇:第五課《中華文化與民族精神》教案 第五課《中華文化與民族精神》教案 一、認(rèn)清目標(biāo) 明確要求 知識(shí)與技能:各民族共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化;中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深;代代傳承的中華美德;...
2024-11-19 02:26