20xx秋七年級數(shù)學上冊第四章幾何圖形初步42直線射線線段第1課時直線射線線段一課堂小測本課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段(一)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)算式“-3+5-7+2-9”的讀法是()A.3，5，7，2，9的和B.減3正5負7加2減9C.負3，正5，減7，正2，減9的和D.負3，正

2025-06-16 19:56

七年級數(shù)學上冊第四章幾何圖形初步42直線、射線、線段第2課時比較線段的長短課件新人教版-資料下載頁

【摘要】知識點1線段的和、差、倍、分例1已知線段AB=18,直線AB上有一點C,且BC=8,M是線段AC的中點,則AM的長為.解析:此題要注意分兩種,①當點C在線段AB上時,②當點C在線段AB的延長線上時.故可求得AM=5或13.5或13知識點2線段的性質(zhì)例2如圖,草原上有

2025-06-16 08:20

七年級數(shù)學上冊第四章幾何圖形初步42直線射線線段第2課時比較線段的長短課件新人教版-資料下載頁

【摘要】知識點1線段的和、差、倍、分例1已知線段AB=18,直線AB上有一點C,且BC=8,M是線段AC的中點,則AM的長為.解析:此題要注意分兩種,①當點C在線段AB上時,②當點C在線段AB的延長線上時.故可求得AM=5或13.5或13知識點2線段的性質(zhì)例2如圖,草原上有

2025-06-19 12:24

七年級數(shù)學上冊直線、射線、線段課件人教版-資料下載頁

【摘要】七年級數(shù)學上冊第四章、射線、線段生活情景欣賞繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個方向無限延長就形成了射線。將線段向兩個方向無限延長就形成了直線。線段：燈管、桌子的邊沿…….射線：把燈泡看成一點，光線射向遠方……..直線：筆直的公路、數(shù)軸…….

2025-08-04 23:08

七年級數(shù)學上冊第四章幾何圖形初步42直線、射線、線段第2課時線段的長短比較復習課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第四章幾何圖形初步第2課時線段的長短比較學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1．使學生掌握用測量法與疊合法來比較線段的長短．2．使學生充分理解兩條線段長短比較所隱含的意義，能從“量”與“

2025-06-19 21:49

七年級數(shù)學上冊第四章幾何圖形初步42直線射線線段第2課時線段的長短比較復習課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第四章幾何圖形初步第2課時線段的長短比較學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1．使學生掌握用測量法與疊合法來比較線段的長短．2．使學生充分理解兩條線段長短比較所隱含的意義，能從“量”與“

2025-06-14 01:12

七年級數(shù)學上冊第四章幾何圖形初步42直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段的初步認識作業(yè)-資料下載頁

【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-13 08:18

七年級數(shù)學上冊第3章簡單的幾何圖形35直線、射線、線段351直線、射線、線段課件北京課改版-資料下載頁

【摘要】七年級上冊直線、射線、線段學習目標了解直線、射線、線段的概念，掌握它們的表示方法；理解直線、射線的區(qū)別與聯(lián)系，掌握直線的事實及其應用.12自主學習檢測，錯誤的是()CD和線段DC是同一條線段C自主學習檢測2、手電筒射出的光線給我們的形象是()3、植樹時，至少要定出_

2025-06-21 12:21

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角42線段射線直線導學課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第4章直線與角線段、射線、直線線段、射線、直線目標突破總結(jié)反思第4章直線與角知識目標知識目標線段、射線、直線1．通過觀察、比較、討論、歸納等數(shù)學活動，理解線段、射線、直線三者的表示方法和畫法．2．通過列舉生活中的實例，動手畫線，掌握基本事實——“兩點

2025-06-12 12:26

數(shù)學：42直線、射線、線段(第2課時)課件人教新課標七年級上-資料下載頁

【摘要】直線、射線、線段為什么有人要到馬路對面時,不走人行橫道?議一議如圖:從A地到B地有四條道路,除它們外能否再修一條從A地到B地的最短道路?如果能,請你聯(lián)系以前所學的知識,在圖上畫出最短路線.??AB怎樣走最近兩點的所有連線中,線段最短.即兩點之間,線段最短連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點的距離

2024-11-24 11:18

42直線射線線段第1課時課件-資料下載頁

【摘要】直線射線線段第一課時學習目標?1、理解并能運用兩點確定一條直線的性質(zhì)。?2、認識直線、射線、線段的區(qū)別和聯(lián)系，掌握它們的表示方法。同學們，你們注意過嗎，建筑工人在砌墻時經(jīng)常會在墻的兩頭分別固定兩根木樁，然后在木樁之間拉一條細繩，沿著細繩砌磚。這樣做有什么道理呢？·o經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線

2024-11-21 03:08

七年級數(shù)學上冊_42直線、射線、線段第一課時教案_新人教版-資料下載頁

【摘要】1§直線、射線、線段（第一課時）一、教學目標1、知識與技能：解兩點確定一條直線等事實；掌握直線、射線、線段的表示方法；理解直線、射線、線段的聯(lián)系和區(qū)別。2、教學思考：解兩點確定一條直線等事實；掌握直線、射線、線段的表示方法；理解直線、射線、線段的聯(lián)系和區(qū)別。通過學習直線、射線、線段的聯(lián)系和區(qū)別，進一步發(fā)展學生抽象概括的能

2024-11-22 02:01

20xx秋人教版數(shù)學七年級上冊42直線、射線、線段隨堂測試-資料下載頁

【摘要】自我小測1．下列說法中正確的是()A．直線AB和直線BA是兩條直線B．射線AB和射線BA是兩條射線C．線段AB和線段BA不是同一條線段D．直線AB和直線a不能是同一條直線2．圖中的線段a，直線l或射線OB能相交的有()A．①③⑤B．①②④C．①④⑤D．②④⑤

2024-12-03 05:52

七年級數(shù)學上冊第四章幾何圖形初步42直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段一課堂小測本-資料下載頁

【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段(一)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)算式“-3+5-7+2-9”的讀法是()A.3，5，7，2，9的和B.減3正5負7加2減9C.負3，正5，減7，正2，減9的和D.負3，正

2025-06-16 08:28

七年級數(shù)學上冊第四章幾何圖形初步42直線、射線、線段第2課時直線、射線、線段二課堂小測本-資料下載頁

【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第2課時直線、射線、線段(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)若a+3=0，則a的相反數(shù)是()2.(10分)已知a=25000用科學記數(shù)法表示為×104，那么a2用科學記數(shù)法表示為()A.&

2025-06-16 08:28

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章42直線、射線、線段第3課時線段的性質(zhì)聽課課件新人教版-展示頁

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章42直線、射線、線段第3課時線段的性質(zhì)聽課課件新人教版-在線瀏覽

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