語言文字的會議記錄文本(文件)
【正文】 競賽、演講比賽、征文比賽等?！ 吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》和《廣東省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》（以下簡稱“兩法”），開展語言文字運用能力的專題培訓?！ 。麄髦v普通話的目的意義，介紹推廣普通話的法律法規(guī)和有關(guān)使用普通話的小常識、小資料，講解普通話發(fā)音中的難點問題，進行普通話朗讀示范。、強化監(jiān)督。健全語言文字規(guī)范化工作責任制度，目標明確，責任到位。學校將采取日常宣傳與集中宣傳相結(jié)合，通過多種形式、多種途徑進行宣傳，利用校園廣播、校報、語言文字網(wǎng)等宣傳國家的語言文字方針政策?！ ?、辦公樓、活動室內(nèi)和校園醒目位置設(shè)計多塊“請講普通話，請用規(guī)范字”等永久性標語牌、墻牌、桌牌?！ ?，對校內(nèi)用字（包括各種指示牌、標志牌、標語、校刊、考試試卷和其他印刷物、電子屏、教師板書、作業(yè)批改、書寫評語等）進行檢查監(jiān)督。將學校關(guān)于語言文字工作的方案、計劃、活動記錄以及總結(jié)材料，各處室組的各種活動資料，教師普通話培訓、檢查、監(jiān)督等資料，廣泛收集，分類整理存檔?！ ?，認真聽課，檢查教師板書用字，發(fā)現(xiàn)問題課后要及時提醒、糾正，在評課等教研活動中，將教師講普通話、用規(guī)范字作為考察指標，納入常規(guī)管理?！ ⌒ｉL希望： ，明確職責。學校將定期檢查、評估各科室工作的完成情況。用一些事情，總會看清一些人。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。學習參考。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜?！ ?，狠抓落實?！ 。撠熤谱?、張貼宣傳標語和條幅，在全校范圍內(nèi)營造“講普通話，寫規(guī)范字”的強勢宣傳氛圍。逐條對照檢查我校語言文字相關(guān)工作的達標情況，對尚未達到標準的項目，要及時糾正、完善，并按評估標準寫出自評報告。 “六一”兒童節(jié)，開展師生同誦活動。 、印章、標牌、自編教材、講義、試卷、網(wǎng)絡和教學軟件要符合語言文字規(guī)范要求。校長希望以此次為契機，進一步將語言文字工作作為學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，與教學改革緊密結(jié)合，提升辦學質(zhì)量，加強語言文字規(guī)范化的科學研究，開創(chuàng)語言文字工作新局面，全面推進語言文字工作再上新臺階，為謝崗的教育作出貢獻。，營造氣氛。繼續(xù)落實《謝崗小學語言文字工作管理辦法》、《謝崗小學語言文字工作條例》。謝崗小學語言文字規(guī)范化專題會議記錄2012—2013年度第二學期時間：2013年2月
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